第二十二届全国科普理论研讨会在京召开
科学网络新闻(李宇)10月17日,主题为“2020年科学普及与传播:创新驱动与社会参与”的第22届全国科普理论研讨会暨2020年科学传播国际论坛在北京中国科技馆举行。来自美国、加拿大、印度、日本、韩国等8个国家的国际知名专家学者,清华大学、中国科技大学、中国科协创新战略研究所、中国科普研究所等高等院校和科研院所的专家学者,以及各级科协、科技场馆和科普工作者等机构近200人参加了研讨会。中国科协党组成员、书记处书记许出席开幕式并致辞。中国人民政治协商会议全国委员会常务委员会委员、中国科学技术协会副主席、中国科学院院士秦大河和加拿大魁北克大学教授贝尔纳·席勒在会上作了主旨发言。大会开幕式由中国科普研究所所长王康友主持。
第22届全国科普理论研讨会暨2020国际科学传播论坛开幕式
许书记在开幕式上的讲话中充分肯定了全国科普理论研讨会的重要意义,认为这次研讨会对于促进科普事业的繁荣发展、促进公民科学素质建设、促进创新驱动发展具有重要意义。他指出,第九次中国公民科学素质调查数据显示,2015年中国公民科学素质的比例达到6.20%,比2010年的3.27%增长了近90%,超过了“十二五”期间中国公民科学素质超过5%的目标。这表明,“十二五”期间中国公民科学素质建设取得了显著成就,为实施创新驱动发展战略奠定了坚实基础。取得这一成绩的主要原因是党*、国务院的正确领导,各地区、各部门的共同配合,全社会的共同努力。同时,他强调,“十三五”时期是全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、从严治党的关键时期。面对新形势、新要求,公民科学素质建设任重道远。广大科普工作者应该坚定信心,开拓创新,努力工作。要利用重点群体的科学素质行动,推动全民科学素质整体水平跨越式提高,推进公民科学素质建设,大幅提升公共服务能力,建立和完善公民科学素质建设长效机制,为推动公民科学素质建设再上新台阶而不懈努力。
许书记致开幕词
开幕式后,中国人民政治协商会议全国委员会常务委员会委员、中国科学技术协会副主席、中国科学院院士秦大河和加拿大魁北克大学教授伯纳德·席勒作了题为“加强科学普及,提高全民科学素质——以应对气候变化的科学普及为例”和“从科学传播到公众参与科学”的主旨报告。会议还用了两天半的时间,邀请了国内外科学普及和传播理论与实践领域的七位知名专家做了报告。会议报告内容丰富,观点新颖,引语广泛,论述精辟,激发了与会专家和代表的热烈讨论和深入交流。
秦大河院士向大会作主旨报告
伯纳德·席勒教授发表了会议的主旨报告。
除会议报告外,本次研讨会还设有6个子论坛,分别是不同社会背景下科学传播的策略与实践(国际论坛)、公民科学素质与科普能力的监测与评估、大数据与科普信息化、中国特色科普理论建设、十三五公民科学素质建设的发展与创新(地方科协主席论坛)。100多名代表在分论坛上发言,交流意见,并积极促进科学普及和交流发展。
会议由中国科普学会和中国科普作家协会主办,中国国际科技会议中心承办。2015年恰逢中国科学普及研究所成立35周年,该研究所也通过此次研讨会庆祝了成立35周年。本次研讨会为科学普及与传播理论与实践领域的专家学者提供了一个更广阔的平台,共同探讨新时代不同社会背景下科学普及与传播的新思路、新方式、新机制,交流提高公民科学素质的新经验、新思路、新趋势。
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