中学生朗读教学的研究

亲爱的同学：

你好！我们是南京师范大学的本科生，目前进行中学生朗读教学的研究，为了解中学生使用朗读学习法的实际情况，从而更好地推广朗读学习法，特进行此问卷调查。

本次调查大约需要占用你4—6分钟，本问卷采取匿名方式调查。您提供的答案无对错之分，仅作研究之用，请您尽量根据您的实际情况回答问题。非常感谢您的参与！

Q1：你以前知道朗读学习法吗？

知道

不知道

Q2：如果知道朗读学习法的话，你是通过何种渠道得知的？（不知道则不用答）

老师提到过

从书本上得知

其他渠道________

Q3：你平常是否使用朗读学习法？

使用

不使用

Q4：你是否是有意识的使用朗读学习法？（即认识到可以通过朗读提高自己的学习）

有意识

无意识

Q5：你平均每天花在朗读上的时间是多少？

少于0.5h

0.5~1h

1~1.5h

1.6~2h

超过2h

Q6：你用于朗读的时间段是？

整段时间（即中间没有间隔）

零散时间（如课间等）

Q7：你的老师平时是否使用朗读法进行教学？

从不使用

使用但不常

经常使用

Q8：你的老师是否训练你们使用朗读法进行学习？

从不

偶尔

经常

Q9：你认为语文课本中哪些形式的文章适合使用朗读教学法？（可多选）

散文

记叙文

议论文

说明文

小说

诗歌

话剧

文言文

Q10：你认为朗读学习法是否有实际效果？

有，十分明显

有，但效果一般

没有

Q11：你认为朗读学习法的功效有哪些？

提高阅读兴趣

帮助理解文章大意

帮助理解作家写作情感

帮助增强记忆

其他

Q12：你是否希望教师在教学中使用朗读教学法？

希望

期望度一般

无所谓