创新学分制度对大学生的积极意义

亲爱的同学：您好！我们是社会调查行动小组，我们现在正在进行一项关于创新学分制度对大学生的积极影响的研究，以创新学分为依托，深度挖掘同学们的性格优势，以期为高校创新学分工作的进一步开展，培养符合社会要求的综合性人才提供一些良好的建议。希望您在百忙之中抽出几分钟的时间，认真填写一下问卷，您的宝贵意见与建议将会如实汇总于我们的课题研究，感谢您对我们工作的积极参与与大力支持。为尊重您的个人隐私，本次问卷将采取匿名方式，所填信息仅作为研究数据，绝不泄露，愿您认真、安心填写。

Q1：您的年级是：

A.10级

B.11级

C.12级

D.13级

E.14级

Q2：您的学院是：

A.计算机学院

B.土木学院

C.经济学院

D.管理学院

E.会计学院

F.文传学院

G.艺术学院

H.机械学院

I.电子信息学院

K.白酒学院

L.影视动漫学院

M.外国语学院

Q3：1.您所知道的本校可加创新学分的活动个数（）

A.1~2个

B.3~4个

C.5~6个

D.6个以上

Q4：1.您认为学校设立的创新学分制度（）

A.非常有意义

B.有较大意义

C.有意义，但不大

D.无意义

Q5：3.您参与具有创新学分的活动原因是什么？(可多选)

A.单纯为了学分

B.锻炼自己能力，发现自己兴趣、特长

C.丰富大学生活

D.其他

Q6：4.您参与具有创新学分的活动目的是否达到（）

A.比较完美达到

B.达到，但不如人意

C.没达到，但收获很多

D.完全没达到

Q7：5.您对学校创新学分制度了解程度如何（）

A.非常了解

B.比较了解

C.有了解，但了解的不多

D.完全不了解

Q8：6.您觉得学校具有创新学分活动多不多（）

A.很多

B.较多

C.较少

D.很少

Q9：7.您对具有创新学分的活动参与的积极性如何（）

A.每次都参与

B.经常参与

C.选择部分参与

D.从不参与

Q10：8.您认为学校创新学分活动存在哪些弊端（)

A.宣传力度不够，参与积极性不高

B.学生组织，管理方面力度不够

C.形式单一

D.活动没有任何意义

E.其他

Q11：9.您所参与的创新学分活动内部管理如何()

A.管理，组织良好

B.处于完善过程当中，管理正常运转

C.制度不完善，人员散漫随意

D.内部人员不团结

E.其他

Q12：10.您觉得创新学分活动负责人应具备哪些能力（）

A.具有出色的领导能力、管理能力

B.热情洋溢与社员打成一片

C.专业综合素质高

D.爱好广泛

E.其他

Q13：11.您所在具有创新学分活动团队的负责人怎样产生（)

A.大众投票选举

B.上届经验丰富的人直接担任

C.学校推荐

D.通过演讲等形式选拔

E.其他

Q14：12.您认为学校对创新学分活动的支持程度如何（）

A.非常支持

B.比较支持

C.不支持

D.不清楚

Q15：13.您所在创新学分活动的团队经费源于（）

A.成员经费支持

B.学校拨款支持

C.对外拉取赞助

D.其他

E.不清楚

Q16：14.您认为阻碍学校创新学分活动开展的因素有哪些（可多选）

A.活动负责人管理不够

B.活动经费不足

C.成员参与积极性不强

D.学校支持力度不够

E.其他

Q17：15.学校创新学分制度是否带动你让你参与学校活动（）

A.是

B.否

Q18：16.您认为学校创新学分活动是否发挥其本来意义（）

A.完美发挥

B.较好发挥

C.一般发挥

D.没有发挥

Q19：17.您在创新学分活动中的最大收获（例：发现了自己某些兴趣与特长）？

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Q20：18.您对学校开展创新学分活动提出的几点宝贵建议？

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