文昌市高中物理实验课现状调查

欢迎参加本次答题

Q1：上一个学期总共上过几次物理实验课

没有

1-2次

3-4次

5次及以上

Q2：演示实验经常采用哪些方式（可多选）？

用实验室现成器材做

用实验视频代替

用多媒体模拟实验

用简易的自制器材或生活物品做实验

用粉笔在黑板上直接讲实验

Q3：你们的物理分组实验是怎么开展的（可多选）？

全部到实验室分组做

偶尔用演示实验代替

偶尔用动画模拟或播放录像代替

偶尔在黑板讲讲代替

大部分到实验室分组做

Q4：您觉得进行物理实验的效果有哪些？

应付考试

学习物理知识

提高实验能力

走走形式

Q5：高中物理实验如下：1 长度的测量 2 研究匀变速直线运动 3 探究弹力和弹簧深长的关系4 验证力的平行四边形定则5 验证动量守恒6 研究平抛运动7 验证机械能守恒8 用单摆测重力加速度 9 用油膜法估测分子大小10 用描迹法画出电场中平面上的等势线11 测定金属电阻率12 描绘小电珠的伏安特性曲线 13 电流表改装电压表14 用电压表电流表测电池内阻和电动势15 用多用电表探测黑箱内的电学元件16 练习使用示波器 17 传感器的简单应用18 测定玻璃的折射率19 双缝干涉测光的波长

Q6：您最感兴趣的物理实验是？

____________

Q7：您最难理解的物理问题是？

____________

Q8：你认为有些同学对物理实验不感兴趣的可能原因是（可多选）

学校实验仪器太落后

实验内容没有太大用途，浪费时间

实验按照老师设计好的步骤程序化操作，枯燥无味，没有挑战性

实验操作太麻烦，实验很难得到理想结果

Q9：您对目前学校开展高中物理实验课的现状如何评价？

合理

一般

很不合理

Q10：请您针对如何提高高中物理实验课提出您的看法：

____________