厦门城市职业学院

厦门城市职业学院是厦门市人民*举办的全日制普通高等职业教育学校，是厦门岛内唯一的一所综合性公办高职院校，学院集高职高专教育、远程开放教育、成人教育、学历非学历教育及劳动技能培训为一体。

学校名称：厦门城市职业学院

院校类型：语言类

所在地：福建厦门

办学类型：全日制普通高等职业教育

办学性质：公办

办学层次：专科，学制三年

举办单位：福建省厦门市人民*

1、地理位置

学校风景

厦门城市职业学院座落于拥有“国际花园城市”、“联合国人居奖”、“全国文明城市”等多项殊荣的厦门经济特区，位于厦门岛东海岸的前埔南路，邻近厦门国际会展中心，与*金门岛隔海相望。校园依山傍海，环境幽雅，景色宜人。

2、校史沿革

校徽

厦门城市职业学院的前身最早可追溯到创办于1952年的“厦门市教师训练班”。

2005年5月，经福建省人民*批准成立，国家教育部备案，在整合厦门市广播电视大学、厦门教育学院、厦门职工大学三校教育资源的基础上组建厦门城市职业学院，是厦门市人民*举办的全日制公办高等职业院校。

2007年，厦门市城市建设中等职业学院划归厦门城市职业学院。

3、学校设施

学校风景

学院教学、实训、生活等场所设施完备、功能齐全，校园占地面积506.87亩，建筑面积17万多平方米，教学行政用房8万多平方米。

现有馆藏纸质图书34万册，电子图书56万册，中、外文数据库10个，教学科研仪器设备资产总值5500多万元。已建成网络游戏、网络构建与互联、三维造型与平面设计、数字录音技术、EDA设计、苹果动漫设计与制作、PCB生产、光电子、汽车检测与维修、工业设计、ERP沙盘、物流仓储、餐饮酒吧等实训室84间。其中，*财政支持的实训基地2个，省财政支持的实训基地1个，省级生产性实训基地1个。建有校外实习实训基地136个，各级各类职业技能鉴定站点6个，可鉴定工种（项目）达53个。

4、师资力量

学院现有（2015年7月）在编教职工406人，专任教师270人，占教职工总数的67%。其中具有副教授以上职称教师85人（含教授11人），占教师总数31%。具有硕士以上学位教师161人，占教师总数60%。双师型素质教师117人。省级教学团队1个，省级教学名师3人。18位教职员工先后获得省、市级优秀教师、教育工作者荣誉称号。学院现有外聘兼职教师119人，外聘教师全部具有中级以上专业技术职称。

5、教学系部

学院设置了商贸系、财会金融系、旅游系、应用外语系、人文社科与艺术系、学前教育系、城市建设与管理系、电子与信息工程系、机械与自动化工程系等九个系以及开放教育部、继续教育中心、思想政治理论课教研部和体育教研部。高职开设30个专业，涵盖财经、电子信息、文化教育、旅游、土建、制造、艺术设计传媒、交通运输、公共事业、法律等10个大类，建有省级精品专业1个、省级示范专业3个，市级重点建设专业1个，建成省级、市级和院级精品课程分别达到12门、4门和35门。开放教育开设30个本专科专业，成人教育开设14个专业，举办各类培训项目20多个，每年开展职业技能培训和鉴定达2万人次。

商贸系

语音课堂

商贸系设有国际贸易实务、市场营销、电子商务、物流管理等四个专业。其中，国际贸易实务专业是校级精品专业，物流管理专业是校级重点建设专业。在2012－2013年福建省高职院校专业建设质量评价结果中，国际贸易实务专业排名第五名，市场营销专业和电子商务专业排名第九名。系设有厦门中小企业电子商务化服务和发展研究中心及区域经济研究所两个校级研究机构。

财会金融系

财会金融系紧紧围绕海峡西岸经济区的经济发展对高技能型人才的迫切需求，以培养全日制高职财金类技能型人才为主。目前设有会计电算化和金融保险两个专业，毕业生双证持有率达到95％以上，就业率达到90％以上。专业定位合理、校企合作紧密的专业特色。

旅游系

旅游系设有涉外旅游、会展策划与管理、航空服务三个专业，分别开设了旅游管理、酒店管理、休闲服务与管理方向、会展策划与管理、航空服务五个教研室。其中，涉外旅游被评为省级精品专业、省级示范专业，涉外旅游教学团队被评为省级教学团队。旅游系各专业拥有一支以教授、副教授为龙头，以博士、硕士为主体的高素质、“双师型”的教师队伍。几年来，旅游系坚持以市场需求为导向，以服务于海西经济建设为目标，不断开拓创新，为海西经济区培养了数以千计的旅游人才。

应用外语系

实验室

应用外语系成立于2013年，下设商务英语、商务日语、公共英语三个教研室。

人文社科与艺术系

人文社科与艺术系是学院办学历史最久且师资力量最强的系之一。系现开设有动漫制作与设计、艺术设计、计算机音乐制作、社会工作、文秘（含商务、律师事务助理方向）等6个专业（方向）。拥有一支既有深厚理论素养、丰富教学经验，又具有实践经验并获得*丰硕成果的师资队伍，专任教师33人，有正教授2人，副教授14人，其中享受国务院特殊津贴教师1人，全国优秀教师和省级教学名师各1人，已建成《实用文体写作》《中国民族民间音乐》等2门省级精品课程。

学前教育系

学前教育系的历史可追溯到创办于1988年的厦门教育学院学前教育专业成人教育脱产大专班，2006年学前教育专业开始招收全日制学生；现有学前教育、学前教育（英语方向）两个方向招生。本系下设学前教育专业教研室、心理健康教育教研室，心理健康教育教研室负责全院学生的心理健康课程的教学与辅导。“厦门城市职业学院学前教育培训中心”与“闽台儿童文学研究所”挂靠本系。“学前教育培训中心”主要负责厦门市幼儿教师的职前、职后等培训业务；“闽台儿童文学研究所”就儿童文化教育及研究与*方面进行定期的合作研究与交流。

城市建设与管理系

师生互动

城市建设与管理系的前身可追溯到创办于1976年7月的厦门城市建设中等职业学校（隶属于厦门市建设与管理局）。城市建设与管理系现有高职教育建筑工程技术和环境艺术设计专业、开放教育土木工程（本科）和建筑施工与管理（专科）专业。城建系以就业为导向，走产学结合的发展道路，主动适应海峡西岸经济区和厦门城市建设发展的需求，培养城市建设与管理人才。其中，建筑工程技术专业毕业生主要面向建筑施工、工程监理和房地产开发等企业，环境艺术设计专业毕业生主要面向景观设计和室内装饰设计等企业。

电子与信息工程系

电子与信息工程系以厦门市六大支柱产业的电子、软件与信息服务业为依托，奉行“以服务为宗旨，以就业为导向，走校企结合、产学结合”的办学思路。培养学生学做人、学做事、学文化、学技能。强化学生动手实践能力，培养高素质的技能型人才。全系的专业设置分为三大类（电子信息、通信技术、计算机）六个专业（电子信息、光电技术、通信技术、计算机网络、计算机应用）以及嵌入式方向。

机械与自动化工程系

直播课堂

机械与自动化工程系现设有工业设计、汽车检测与维修、数控技术、机电设备维修与管理（城市轨道方向）等四个专业，重点培养从事产品开发设计、汽车检测与维修、现代工业数字化制造、机电设备维修与管理等方面的高素质技术技能型人才。所开设专业直接面向厦门市支柱产业及厦门市急需人才，社会需求量大，学生就业前景好。其中工业设计专业为省级示范性建设专业，是教育部、财政部高等职业学校提升专业服务能力项目支持专业。

思想政治理论课教研部

厦门城市职业学院思想政治理论课教研部在原先思想政治理论课教研室基础上成立于2013年8月12日。思政理论课教研部设有《*思想和中国特色*理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》、《职业生涯发展与就业指导》四个教研室，承担着全校高职与开放教育学生的思想政治理论课教育教学任务与职业生涯发展与就业指导的理论教学任务。

海外合作教育中心

作为教学实体单位，负责与*高校、企业的开展合作办学业务，包括招生、教学组织与管理，*合作事务谈判与业务办理等。

6、办学特色

美术作品展

学院在全省率先组建“中高职集团化办学教育联盟”，创新职业教育发展模式；成为“计划单列市高职院校联盟”的首批成员单位，实现“优势互补、共同发展”；通过建立健全校企合作组织机构，校企合作办学形成长效机制；构建与实施学院改革与发展内部动力机制，增强办学竞争活力。通过开展学生晨点晨练活动，逐步推进寝室文明建设立项活动以及召开学生管理听证会，培养学生“自我教育、自我管理、自我服务”的意识，提升学生的综合素质和核心竞争力。

学院就着力于构建适应海峡西岸经济区建设和厦门地方产业发展需求的专业群，致力于为社会培养急需的高层次技术技能型人才。厦门首个地铁班、厦门首个海上休闲专业、全省高职中的首个工业设计专业以及订单式的“佰翔班”、“建发班”应运而生。2008年，学院和*景文科技大学签订合作协议，目前有四个闽台合作专业，分别是：电子工程技术、动漫设计与制作、涉外旅游、物流管理。近几年来，*景文科技大学已有10多批100多人次莅临学院交流与教学。学院也派出13多批500多人次到*高校学习交流。

7、办学成效

教学楼

学院贴近社会，专业贴近行业、课程贴近岗位。在办学模式上实现校企合作，在人才培养模式上实现工学结合，在教学模式上融“教、学、做”为一体。“四高”成为检验学院办学成果的指标：录取分数高——2013年，学院文科和理科录取分数线均为全省高职院校第一名；新生报到率高——2013年本地生源的报到率为96.7%；证书获取率高——毕业生累计考取导游证、会计从业资格证书、PCB设计工程师、英语口译资格证、人力资源助理资格证、物流师职业资格证等57种职业资格证书，证书获取率达到99％以上；就业率高——2013届非师范毕业生就业率为93.33%，其中90%的毕业生在厦门就业。学院以赛促教，近年来学生在国家、省、市级各类职业技能竞赛中屡获佳绩，其中获*职业院校技能竞赛三等奖及以上11项，省级职业院校技能竞赛二等奖及以上45项，2013年获得福建省高等职业院校技能大赛团体一等奖。

8、发展愿景

近期，创建省级示范性高职院校，筹建厦门开放大学，争取办学水平进入全国同类院校先进行列。2020年前，建设本科层次的职业院校，争取把学校办成国内外知名的、海西一流的高层次技术技能型人才培养基地。

9、主要荣誉

学院通过了教育部高职人才培养工作评估，获得了福建省“文明学校”、“绿色校园”、“福建省诚信教育进校园活动先进单位”、“福建省学校创先争优先进基层党组织”等荣誉称号，已成为福建省高等职业教育的重要力量。

10、录取原则

学生公寓

1、坚持贯彻公平竞争、公正选拔，德智体美全面考核、综合评价、择优录取的原则；坚持招生信息十公开的原则。

2、学校招生录取工作按福建省招委会的规定，实行学校负责、省招办监督的录取*。录取工作严格执行教育部及所在省（自治区）制定的录取政策和纪律。

3、在各省（自治区）划定的批次录取控制分数线上，按照各省（自治区）规定的投档方式进行调档。根据生源情况确定调档比例，原则上调档比例在各省（自治区）规定的调档比例内调整。