中学生史传类文言文学习调查表
亲爱的同学:
你好。为了了解大家在语文学习中关于文言文史传类作品的学习情况,特进行此次问卷调查。你的宝贵意见和建议将成为我撰写论文的重要参考材料。期待能收到你认真填写的完整答卷,非常感谢。
史传类作品是指《赤壁之战》、《鸿门宴》、《苏武传》等描写历史事件、人物生平传记类的作品。
Q1:单选题 在语文课上,你喜欢学习关于历史的或传记类的文学作品吗?
非常喜欢
喜欢
一般
不喜欢
Q2:单选题 你喜欢文言文形式的史传类作品吗?
非常喜欢
喜欢
一般
不喜欢
Q3:多选题 你喜欢学习史传类的文言文是因为?(可多选)
这些历史人物与故事很吸引我
老师讲这类作品生动有趣吸引我
在学习过程中,可以得到许多人生的启示,与历史人物产生共鸣
高考中的文言文阅读,以史传类作品居多
其他
Q4:多选题 你不喜欢学习史传类的文言文是因为?(可多选)
语言晦涩难懂,读起来比较麻烦
在课上文言语法的学习让课堂觉得觉得枯燥、乏味
对当时的社会背景及生活状况、制度不了解,对文章内容体会不深,所以没兴趣
感觉学习这类文章对将来的生活、工作没有多大的帮助,所以不想学
其他
Q5:多选题 你学习这类课文的目的是什么?(可多选)
培养阅读能力,为可以阅读更多的文言作品打基础
陶冶情操,获得人生的启示
为考试取得高分,积累知识
通过阅读史传作品,更好的理解民族历史,借古鉴今
Q6:单选题 在史传类文言文的学习过程中,你的老师注重哪方面的学习?
文章大意、字词、句式
文章思想内容和对文章所表现的价值观点的学习
课文中故事情节或人物形象的分析
Q7:单选题 在史传类作品的学习过程中,老师会结合课文讲与课文有关的历史故事或史实吗?
常常讲
有时会讲
很少讲
几乎不讲
Q8:单选题 在这类的文言文作品的学习中,大家在课堂上一般用哪种方式学习课文?
老师串讲课文,并提示课文的重点
自己读课文,掌握基本的知识点,并提出疑难问题,师生共同回答
老师教学方式灵活多样,会根据课文内容选择教学方法(比如小组讨论、辩论、表演等)
反复朗读课文,然后讲解课文大意,提示重点知识
Q9:单选题 在这类文言文的学习过程中,老师的教学方式是否可以激发你的学习兴趣?
能,并且让我对这类文言文很感兴趣
不能,感觉这样上课很乏味
有时候讲我感兴趣的内容可以提起我的兴趣
Q10:单行填空在你心目中,你理想的史传类文言文课堂是怎样的?
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