高中美术招贴设计课程调查问卷

亲爱的同学们：       你们好！这学期的美术课由我带领大家学习招贴设计课程，招贴又名海报。为了了解同学们对招贴设计的学前概况，后续通过问卷数据的整理与分析，我会科学合理的安排后续美术课程的学习方式与内容。本问卷采取匿名制，不涉及泄露个人隐私问题，希望得到同学们的积极配合与支持，由衷感谢！

Q1：1. 你在日常生活中会关注身边张贴的海报吗？

A.会

B. 不会

Q2：2. 你知道海报的类别吗？

A.知道

B. 知道一点

C. 不知道

Q3：3. 你在以前的美术课有学习过设计课吗？

A.有

B. 没有

Q4：4. 在以前的美术课学习中，一节美术课通常几课时上完？

A.1课时

B.2课时

C. 3课时

D. 3课时以上

Q5：5. 如果美术课开设招贴设计课，你喜欢吗？

A.喜欢

B.有点喜欢

C.不喜欢

Q6：6. 如果现在让你设计一幅招贴作品，你认为在创作的过程中有困难吗？

A.有一定困难

B.没有困难，可以把想法表现出来(选择B的同学跳过问题二不答)

Q7：7. 问题二：是否存在以下困难？(在符合你情况的答案前打“√”)

A.学校规定学生在校期间不能带电子设备，在创作构思草图时，无法及时获得素材

B.创作时间较长，仅凭1课时无法完成，时间不太够用

C.由于没有设计方法，所以无法设计出具有创意的招贴作品

Q8：8. 你希望招贴设计的创作主题与你的生活联系紧密吗？

A.非常希望

B. 比较希望

C. 一般

D. 不太希望

E.非常不希望

Q9：9. 你认为通过美术课堂中学习招贴设计课程能够让你获得什么？

A.提高审美

B. 启发创意思维

C. 提升美术实践能力

D.其它(可补充)

Q10：10. 如果要设计一幅海报作品，你希望以下列哪种方式完成？

A.个人

B. 小组合作

Q11：11. 在美术课堂上，你希望老师采用下列哪种方式教学？

A.传统教学

B. 多媒体

C. 二者结合