小学生数学学习动机调查问卷
亲爱的同学:您好！本次调查是想了解大家在数学方面学习的一些情况,调查采用匿名答卷的方式,调查内容不对个人作任何鉴定和评分,同学们可以放心填写。问卷共包括24个题目,请同学们仔细阅读每一个题目,根据自己在学习过程中的真实情况来回答,并从题后的备选答案中选取一个答案,将选项代码填写在( )内,谢谢您的合作与参与！
Q1：学校：（）（ ）年（ ）班年龄（ ）岁性别（ ）
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Q2：目前您的数学学习状况是( )
很轻松
比较轻松
一般
吃力
很吃力
Q3：您平时的数学成绩是
９０－－１００
８０－－９０
７０－－８０
７０分一下
Q4：您对现在的数学成绩满意吗?
满意
一般
不满意
Q5：您对数学学习
非常感兴趣
比较感兴趣
一般感兴趣
不太感兴趣
厌恶
Q6：您( )做数学题。
非常喜欢
一般
不喜欢
惧怕
Q7：上数学课,您()举手回答问题。
总是
经常
偶尔
从不
Q8：上数学课,您()举手回答问题。
总是
经常
偶尔
从不
Q9：数学老师布置的作业,您( )。
都能独立完成
.偶尔抄同学的
经常需要父母帮忙
Q10：你每天除做数学作业外还有多少课余时间用来学习数学?()
2个小时以上
1-2个小时
0.5-1个小时
只有在考试前花费点时间
从来不看
Q11：当遇到数学难题时,您会()
觉得有挑战性,想方设法一定要做出来
问老师或同学从而得到正确答案
找做完的同学借作业本抄上
反正也不会,就不做
Q12：您认为您的数学成绩()
一定能提高
努力就会提高
不会提高、也不会下降
下降的可能性较人
一定会下降
Q13：你对学好数学有信心吗? ()
信心十足
有一些
没有
Q14：13.你对今后学数学的想法是()
即使经历多次失败,也要继续努力,力争成功
多次努力后,成绩不理想就放弃
努力一下，若失败就放弃
若成绩不理想,干脆就放弃
不想努力,放弃数学学习
Q15：你喜欢什么样的数学老师?( )
.教师为人正直,有亲师性
教师对学生要求严格
教师潇洒漂亮
.教师讲课有条理,富有感染力
其他(选此项的请写明理由)
Q16：您觉得数学老师在课堂上的教学手段或方法如何?()
很好
较好
一般
较糟
Q17：您愿意得到数学老师的赞许吗?( )
非常愿意
非常愿意
有时愿意,有时不愿意
不愿意
Q18：您家里是否能给您提供良好的数学学习环境? ()
总是能
偶尔能
我要求就能
总是不能
Q19：你希望因为数学成绩好而得到同学的羡慕吗?( )
非常想
很大程度上想
虽然希望但无能力
不想
Q20：你想得到家长的夸奖吗?( )
非常想
很大程度上想
想与不想的程度差不多
不太想
不想
Q21：许多人认为数学难学,那你为什么一定要学数学呢?( )
迫于家长和老师的压力
学习开设数学课
为了升学
个人喜欢
数学非常有用
Q22：影响你学习数学兴趣的原因是( )
教师教法不当
上课听不懂
数学内容太难
个人能力太低
其他
Q23：你对数学不感兴趣的原因是什么?( )
数学知识枯燥、无用
上课听不懂,知识太难
与教师有敌对情绪
其他(选此项的请写明理由
Q24：你认为自己数学成绩差的原因是什么?( )
自己努力不够,对该掌握的概念、定理公式没有记熟
自己不够聪明
考试题太难,所以没考好
老师讲课枯燥,上数学课就听不进去
Q25：如何学好数学这门学科你有没有更好的建议?(请写在下面）
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