教学辅助人员

教学辅助人员，简称教辅人员。是高等学校专业工作人员之一。教学辅助人员一般指系、科实验室的实验员，资料室的资料员等。其主要任务是协助主讲教师工作，起辅助教学的作用。

中文名：教学辅助人员

类别：高等学校专业工作人员

人群：科实验室实验员，资料室资料员

作用：起辅助教学的作用

1、背景

1980年8月，*教育部与国务院科技*局颁发的《高等学校实验技术人员技术职称试行办法》规定，高等学校实验技术人员的技术职称定为高级工程师（相当于副教授、教授）、工程师（相当于讲师）助理工程师（相当于助教）、技术员、技师（有的相当于助理工程师，有的相当于工程师）。1981年1月，国务院批发的教育部关于《图书、档案、资料专业*业务职称暂行规定》指出：图书、档案、资料专业*的业务职称定为：研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、管理员。

2、岗位职责

一．教务及日常事务

1．要协助教研室主任、副主任、教学秘书做好各项具体工作及其它日常教务工作

2．收发各种文件及教学活动过程中的资料，转办和归档工作

3．协助教研室有计划性的填写教学任务书，负责提供各层次进度表、课表的时间、教师安排计划

4．负责各种教学用表册的编制统计。做好教师工作量的核定工作。及时填写好上级发下的各类表册

5．领发教材、课表、进度表、轮转表等教学资料

6．负责各种教学经费及课时费的核算报销

7．负责每周张贴任课教师上课通知单

8．及时安排调课，建立授课教师档案

9．负责教师教学用书和参考书的订购与领发工作

10．负责通知考试出题及监考、组织阅卷、试题分析及上报学生成绩（包括补考）等工作

二．教学档案管理

1．负责各类教学档案资料的收集、整理、装订、统计、保管工作

2．力求做到收集齐全，排列有序、管理科学，利用方便

3．负责档案资料的安全保护工作

4．结合教研室实际，编制科学实用的分类方法，为进行科学决策提供帮助

三．实验室管理

1．了解实验计划，统一安排，并协助教师上好实验课。

2．对师生进行安全教育和实验规范操作教育，

3．按时开放实验室。及时准确地开始实验、准备好演示实验。

4．负责各种仪器、药品、设备的帐目清楚完整。定期清点实物，做到仪器设备往来分明，帐物相符。

5．负责各种仪器、药品的规格、性能和使用方法，熟悉各种器材保养要求，并积极动手保养。

6．各种仪器、药品、挂图、标本、模型等均要分类编号，定点存放，有条不紊，便于取用。定期整理。

7．负责实验室安全检查，每天下班前应检查水闸、电闸、门窗等设备，保证实验室安全

8．负责向师生进行爱护仪器、节约药品和遵守管理制度的教育。指导教师、学生正确使用仪器，实验仪器损坏时，立即查明原因，做好记录，并上报教研室主任照章赔偿。

9．及时填写实验室使用登记本