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新闻价值

科普小知识 2024-04-15 20:29:00
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余家庆主编的《新闻学辞典》关于新闻价值的解释是:“新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准,即事实本身所具有的足以构成新闻的种种特殊素质的总和。素质的级数越高,价值就越大。”构成公共关系新闻的事实和材料本身所具有的能够满足社会公众对公共关系新闻需要的素质,是新闻事实满足传播主体新闻需求的承受度。其实质是对新闻本质及其特性的量化把握,是新闻系统的内在构成。

1、定义

所谓新闻价值,就是指凝聚在新闻事实中的社会需求,就是新闻本身之所以存在的客观理由,在我们比较固定的认识中,它包括时效性、重要性、显著性、接近性以及趣味性等几个基本属性。

新闻价值是新闻事实本身所包含的满足社会需求的素质的总和。新闻价值要素包括真实性、时新性等不变要素和重要性、显著性、接近性、趣味性等可变要素。新闻事实所包含的价值要素越丰富,级数越高,新闻价值就越大。

进而言之,一个客观存在或发生的事实,能否成为新闻,然后被传播,应该取决于两点:一是在多大程度上及以怎样的方式与公众的利益相关联,二是能否满足人们的感官需要。在这里,所谓的公众利益既包括经济利益,也包括安全、公正、道德、荣誉、审美等社会价值利益,而心理感官需求则是人们对事物的好奇、趣味等的心理满足,当然不是猎奇,不是低俗、庸俗、粗俗,不是满足少数人需要的感官刺激。

其他定义:是指构成公共关系新闻的事实和材料本身所具有的能够满足社会公众对公共关系新闻需要的素质.

刘建明在全面考察了新闻价值理论的来龙去脉之后,又进一步提出了”现代新闻价值”的说法,他认为:”现代新闻价值理论应当回归价值的本义,体现对受众的有用性,对其内涵的阐述在哲理上符合认识逻辑。所谓现代新闻价值,是指受众在接受新闻活动中满足其需要所表现出的效应。新闻是价值的体现者,媒介是价值的载体,受众是价值的确定和受益者。受众与新闻的相互作用,使新闻这一客体按照主体的要求为其服务,表现出客体的有用性。所以,有用、有益、有效是新闻价值的三个要素。脱离受众的接受过程,任何价值都无法体现出来。对价值的”作用和意义”的界定,既不是脱离现实世界的抽象的”意义王国”,也不是把有用功效混为某些特性的东西。新闻事实的特性可能决定新闻价值,但它们是两种截然不同的对象。

新闻价值是新闻工作者用以衡量客观事实是否能构成新闻的标准。新闻价值这个概念最早形成于美国。1833年9月3日美国大众化报纸《太阳报》创刊,推动了面向全社会的“便士报”的迅速发展。在报业竞争中,各报社老板和主编为扩大报纸发行量,十分重视对新闻事实的选择。美国著名报人J.普利策要求记者采访“与众不同的、有特色的、戏剧性的、浪漫的、动人心魄的、独一无二的、奇妙的、幽默的、别出心裁的”新闻,认为符合上述要求的,是有价值的新闻。20世纪初,美国、日本的一些新闻学者,把新闻事实的选择标准,统一到新闻价值这一概念上。1903年出版的美国新闻学专著《实用新闻学》,提出“新闻必是以动社会全体之兴趣者,当注意新闻价值”。到20世纪20年代,美国和日本的新闻学著作对新闻价值已有较完整的论述。

在中国新闻界,新闻价值这一概念由徐宝璜从美国、邵飘萍从日本引进。1918年,他们在北京大学新闻学研究会上各自讲述了新闻价值问题。从30年代起,这一概念在中国新闻界得到普遍应用。1957年,新闻价值曾被认为是资产阶级新闻学观点遭到批判。1978年中国*第十一届三中全会以后,中国新闻界重新讨论新闻价值问题;并确认按新闻价值来选择新闻事实是新闻工作的客观规律。

新闻价值作为选择报道事实的标准,有下列要素:①时新性(或称时间性、新鲜性)──报道及时,内容新鲜。事件发生和公开报道之间的时间差越短,新闻价值越大;内容越新鲜,新闻价值越大。②重要性──对国计民生的影响越大,就越重要,新闻价值也越大。③接近性──包括地理上的接近,利害上的接近,思想上的接近,感情上的接近。凡是具有接近性的事实,受众关心,新闻价值就大。④显著性──新闻报道对象(包括人物、团体、地点等)的知名度越高,新闻价值越大。⑤趣味性──具有趣味性的事实,往往有新闻价值。

新闻价值对于采访、制作、编辑等新闻业务有直接的作用。在采访前,记者依据新闻价值判断某一新闻线索有无采访的必要;在采访中,记者依据新闻价值估量获得的各种事实,以便抓住要点,深入采访;在制作中,记者依据新闻价值选取、组织、体现材料,编辑依据新闻价值审视新闻稿,决定稿件的取舍、修改以及版面设计或节目的安排。

新闻事实能否及时传播出去,除了考虑事实的新闻价值外,还要受到新闻政策、新闻法的制约。

2、五要素

时效性

双重主体:传者、受者

双重客体:事实、文本

传统新闻价值理论主要指“事实成为新闻”的标准,没有涉及作品的新闻价值问题。

A客观事实发生的新近性;B事实内容的新鲜性

重要性

与人们利益的相关性

A事实在客观上对受众的影响程度,受影响的受众的数量多少

B事实对社会影响时间的长短,事实影响空间的大小

显著性

考察事实本身的要素的知名度)

A人的显著性:领袖、权威、精英、恶棍

B事情本身的显著性:别人做不到的事情

C时空:时空的不均衡性,时空已经被人意义化

接近性

距离,周围的事物比遥远的事情对人的影响更大,人对客观世界的改造总是从近处着手。物理距离,心理距离。

趣味性

普遍趣味,多元性,多层次

A与人们利益的相关性

B非常态的事实

C有人情味

D情趣性

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