长春诺亚外语学校

长春诺亚外语学校是一所全日制、业余制类型的学校，其通过中外教、小班制、多媒体等方式保证学习质量，完全满足您升学、留学、移民、工作等外语需要。

1、简介

长春诺亚外语学校是一所全日制、业余制类型的学校，其通过中外教、小班制、多媒体等方式保证学习质量，完全满足您升学、留学、移民、工作等外语需要。

1、全日制、业余制、寒暑假时间灵活多样

2、中外教、小班制、多媒体保证学习质量

诺亚外语教育机构定会助您掌握一口流利的外语

全满足您升学、留学、移民、工作等外语需要

学校是培养人才的社会组织。自夏商，便有了“庠、序”（就是学校）。孟轲曰：“庠者，养也。”作为一个特殊的社会组织，学校一出现，便以培养社会所需要的人为己任，进而出现为培

养人才所采取的因材施教等教育之法，历史赋予学校的地位。二千多年齐国的稷下学宫引发了百家争鸣、孔子在大成殿的甬道开设杏坛以六艺而教众贤、宋朝的六大书院所承担着选俊功能；20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能，“人民教育家”陶行知生活教育论在南京晓庄学校之实践时，还提出“要把学校的一切伸张到大自然去”……直至如今现代化的学校，培养人这一性质也没有变化，因为这才是学校应有之义，只不过对于“培养人才”之内涵是更为丰富、更顺应人之个性发展，也使学校更显生命与活力。