关于“毛概”课教学实效性的调查
欢迎参加本次答题
Q1：你修过毛概课吗（*思想和中国特色*理论体系概论）
修过啦
正在上
还没修
Q2：你对毛概课感兴趣吗
很感兴趣
不感兴趣
无所谓，没感觉
Q3：你觉得上毛概课有必要吗
很有必要
没有必要
没感觉
Q4：你在上课之前有听说过毛概课“*”“坑爹”之类的说法吗
对，听过
周围没人讲
Q5：你在上过毛概课之后对它的看法有所改变吗
也不是传说中的那么差啦
果然坑爹
还没上过不知道
Q6：毛概课你的出勤率如何
只去过五次以内
几乎一半课没去
基本都去了
还没上过
Q7：在毛概课上你都干些啥呢
认真听课
玩手机，电脑之类的电子产品
看其他无关的书
睡觉
做其他科目作业
戴着耳机
神游，唠唠嗑
其他
Q8：你为什么要逃课呢
没理由，就是不想上
不喜欢老师
我很忙，还有别的事
不喜欢这门课
从没逃过课
其他
Q9：你认为毛概课有什么作用吗
对我国的政治体系有更深层次的了解
提高自身的政治修养
为了以后（考研，找工作之类的）
就是为了学分（国家硬性规定）
政治需求，维护统治
Q10：毛概课上的收获
学到很多知识，掌握了一些学习方法和分析方法
没啥收获，不知所云
其他
Q11：你知道“三大代表”的具体内容吗？
知道，能准确说出
起码我知道在书上第几页
完全不知道
Q12：毛概课一个学期增加一两次户外社会调查
非常好
无聊，还不如在教室上课呢
无所谓
Q13：毛概课上适当地增加视频教学（播放一些相关的电影等）
教学形式多样化，好
不行，还是规规矩矩讲课
无所谓
Q14：举办一次相关的班级互动辩论比赛
同意，可以发散大家的思维
不看好，觉得浪费时间
无所谓
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