2020在学校过元宵节作文5篇精选
通常我们都是在家里和家人一起团聚过每年的元宵节,但是也有例外的发生,在学校过元宵节是一种什么样的体验呢,那你知道元宵节作文都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于2020在学校过元宵节作文5篇精选。希望可以帮助大家。
在学校过元宵节作文【一】
今年2月19日是元宵节。这天,同学们早早的来到了学校,在学校里度过了欢乐的元宵节。
中午,我们举行了元宵节班级主题活动。小明和小红是主持人,为我们介绍了元宵节的由来。通过了他们的介绍,我知道了:每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一年复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。接着,又有一些同学也为我们介绍了元宵节的传说和风俗,从他们的口中我知道了:在很久以前,凶猛的野兽很多,到处伤害人和牲畜,人们就在一起打它们,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分生气,传令让天兵在正月十五日到人间放火,把人畜财产通通烧死。天帝的女儿冒着生命危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。
人们听说了这个消息,吓得不知所措。过了好久,有个老人想出个办法,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、放烟火。这样,天帝就会以为人们都被烧死了。”大家听了都点头称赞,便去准备了。到了正月十五这天夜晚,天帝往下一瞧,看见人间一片红光,响声连天,连续三个夜晚都是这样,以为是燃烧的火焰,心中十分高兴。人们就这样保住了自己的生命和财产。为了纪念这天,从此每到正月十五,家家户户都挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。我还了解了元宵节那天各地区的风土人情,如猜灯谜,耍龙灯,舞狮子等等。通过他们的介绍,我对元宵节的认识更上一层楼。晚上,我和妈妈在做汤圆。我学着妈妈的样子,先用水把糯米粉调和,接着,搓成一个小圆球,然后,用手指在“小球”上戳了一下,让“小球”上出现一个洞,再用猪油,白糖和黑芝麻做成馅儿,并装在汤圆里,最后把汤圆搓圆,一个汤圆就做好了。
我又按照这个汤圆做了许多汤圆。开始下汤圆了,先把水烧开,等水沸腾了之后,再把汤圆放进水里,过了一会儿,汤圆煮熟了,我赶紧把汤圆捞起来放进嘴里使劲一咬。啊!太好吃了!甜甜的味道在我嘴中回味,让我久久不能忘记。我喜欢元宵节,更喜欢元宵节的温馨气氛。我希望自己对元宵节有更多了解。
在学校过元宵节作文【二】
在这个快乐的日子——元宵节里,我们学校举行了一次猜灯谜活动,而我有幸成为了第二批挑战者。
活动开始了,我伴随着我的“战友”奔赴灯谜“战场”。到了“战场”,给我的第一印象就是——人山人海。只见第一批的挑战者有的被boss灯谜难住了,便皱起眉头,埋头沉思;有的猜着猜着,突然眼睛一亮,豁然开朗,对灯谜做了一个“我已经找到打败你的方法了!”的手势后,便欢天喜地去换粘纸或挑战其他灯谜去了;还有的见别人答不出来,便跑过去一阵“唾沫飞雨”般的讲述自己的猜谜经验,最后笑眯眯地走了。只剩下被传授经验者在那“消化”前辈的经验。
我见这里这么热闹,也有了一种挤进去的冲动。人家在抢沙发的时候不是常说“挤挤更健康!”嘛!于是,我就用我那瘦小的身子挤了进去,随眼看到一个灯谜,便看了起来。这个灯谜的谜面是:上八是倒八,下八是正八,十字当中架,人人需要他。谜目是打一字。哈哈!这太简单了!不就是米嘛!于是,我高兴得跳了起来,差点撞到灯笼。可是,遇到下一个,我就高兴不起来了。这个灯谜的谜面是:一只黑狗,不叫不吼。迷目还是打一字。于是,我就在那冥思苦想起来。难道是默吗?应该不是吧,如果是默,后面的不叫不吼有什么用啊?(其实后来想一想,谜底确实是默,因为默有寡言少语的意思,不就是不叫不吼吗?)我想了半天,没想出来,便和它停止“交火”,转移攻击目标。正在这时,101教育我们班的一对闺蜜走了出来,其中一个见我这幅摸样,便“大发慈悲”,拿出了她的“”——一张灯谜谜底大全的纸。为我报了几个灯谜的答案,便勾着她闺蜜的手,得意洋洋地上楼了。当时我只是很惊奇她怎么会有“”,根本没听进灯谜的答案,现在想想也挺后悔的。
我“历尽艰辛”地猜足了三个灯谜,换好了粘纸后,就赶忙跑到奖品兑换处,生怕这张粘纸的使用期过了。只见兑换桌上摆着很多笔、修正带和小本子。这时,我犹豫了:选哪个好呢?选笔嘛,铅笔袋里的笔也挺多的,不需要了;选修正带吧,有怕把它弄坏;选小本子吧,图案我不喜欢。怎么办呢?突然,老师忍不住了,大吼一声:“你快拿啊!”我下了一跳,随手拿起一支自动铅笔,便像受了惊吓的兔子般逃了上去。结果逃到班级后,我发现这支笔居然是女孩用的!唉!真是慌忙中出错啊!
我就是这样“误打误撞”地在学校度过这个元宵节的。元宵节真是个充满欢乐的节日。我爱元宵节!
在学校过元宵节作文【三】
这个星期四是今年的元宵节。以往的元宵节都是在家里度过的,但今年的元宵节却是很特殊,是在学校里过的。我校特意为我们提供了元宵。这元宵的馅大多是芝麻的,每个年级只有一个元宵是红枣馅的,吃到的同学就是年级里的“幸福元宵大使”了!
“品尝元宵啦!”同学们非常兴奋。有的拿到元宵后,双手合在一起,闭上双眼,嘴里念念有词地祈祷一会儿,再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破,看看里面有没有红枣,然后再吃下去。还有的是先深深吸上一口气,接着不管三七二十一把元宵给吃了下去......我端起元宵后,心里像揣着一只兔子似的,“砰砰砰”直跳,我吸了几口气,用勺子慢慢地把元宵分成两半,一看里面没有红枣,另一个呢?也没有。瞬间我觉得心里有点儿失落,但很快就恢复过来了。最终我们班一个同学也没有吃到红枣馅的元宵。于是,我们迫不及待地想知道是哪个班的同学这么幸运,能吃到红枣元宵?只听见一声:“四(1)班的一位同学吃到了!”我们都觉得她真是太幸福了!
今年的元宵节我过得非常充实、快乐!而且觉得特别有意义。我真希望明年学校还会推出更新颖的元宵节目!
在学校过元宵节作文【四】
元宵,原意为“上元节的夜晚”,是新年后的第一个月圆之夜,正月十五“上元节”,主要的活动是观灯赏月。后来,节日的名字也演化成为“元宵节”,到了正月十五,大街小巷张灯结彩,人们赏花灯猜灯谜,吃汤圆,这些都成了世代相传的习俗。
相传,元宵节是汉文帝时为纪念“平吕”而设。汉高祖刘邦死后,吕后独揽大权,把刘氏先下变成了吕氏天下。吕后病故后,吕家密谋*,想彻底夺取刘氏*。这时,开国老臣周勃为保刘氏*,联系了一帮老臣,决定讨伐吕家,并且最终取得了胜利。汉文帝继位后,便把平息“诸吕之乱”的正月十五定为与民同乐之日,京城里到处张灯结彩,以示庆祝。从此,正月十五便成了一个普天同庆的民间节日——元宵节。
每到元宵节作文/,我们全家都会聚在一起吃汤圆。汤圆做工精致,个头圆圆的,像十五的满月,模样如乒乓球那么大,白白嫩嫩的,里面装着香喷喷的猪油芝麻馅,它不仅外形吸引人,香滑清甜的味道更让人回味无穷。吃完汤圆,我最喜爱的活动来了——赏花灯。今年的花灯特别多,特别美。温柔可爱的小白兔灯朝着游人们频频招手,金光闪闪的大鲤鱼灯一上一下的摇动着尾巴,朝游客们连连致意。最引人注目的要数孔雀灯了。它有毛绒绒的紫色翎毛,淡黄色的小眼睛,细长的红嘴巴,最美的当然是它开屏的尾巴:蓝绿色的羽毛上嵌着一只只彩色的灯泡,红的、黄的、紫的、橙的,轮番交替地变换着,好像立刻就要展翅高飞,漂亮极了。
元宵节太好了,不仅可以吃汤圆,还可以赏花灯。我爱元宵节。
在学校过元宵节作文【五】
元宵节,是一个古老而又历史悠久的中国传统节日,每年都会举行猜灯谜的活动。我们的学校为了迎接元宵节的到来,也举行了一次有趣的猜灯谜活动。
中午,李老师说:“所有人带上自己制作的灯笼,去操场集合!”我们以为活动要开始了,便一窝蜂地涌向饭柜,拿起自己的灯笼就往操场上跑,赶紧去挂灯笼。可是,李老师只是让我们把灯笼放操场上,就让我们回来了。我们有些丧气,活动什么时候开始啊,我们都等不及了!
没过一会儿,李老师来教室说:“所有同学出来排队!”刚走到操场,忽然眼前一亮,所有的灯笼排成了一个方阵,被线连了起来,清风拂去,灯笼随风舞动,好像一条绚丽的彩虹。
随着参观时间的结束,猜灯谜活动正式启动。我与好朋友钱景行同行,我们立刻就锁定了目标:你吃一半,我吃整个,我们将有用的信息拼在一起,发现要用“你”字的一半和“我”字来拼,于是,我们默默的在心里拼字:先用“尔”和“我”拼,咦,有这个字吗?再见。“亻”和“我”拼,是俄字!我们立刻跑到申屠老师那儿,大声报出了答案,顺利得到了第一个灯笼!
经过一番猜谜,我成功得到了三只灯笼,战绩还不错哦。
通过这次活动,即让我们感受到猜谜活动的乐趣,又让我们了解了中国的文化,真好玩!
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