晋中师范高等专科学校

晋中师范高等专科学校于2010年3月经国家教育部批准设置。学校前身是创办于1949年的山西太谷师范学校和创建于1985年的山西省太行师范学校。近年来，学校招生数量、录取分数线、一次性投档和报到率连续在全省同类学校中名列前茅。

学校名称：晋中师范高等专科学校

学校所在地：山西省晋中市

办学类型：普通高等学校

办学层次：专科

办学性质：公办

办学形式：全日制

学制：三年

1、学校规模

校园综合楼

学校占地418.76亩，总建筑面积为14.71万平方米，藏书46.32万册。

现有（2015年7月）在校生6781人，在编教职工455人，在编317名专职教师中，有副教授以上职称88人，有研究生学位的教师147人，获*、省级荣誉的教师28名，省级学科带头人12名，市拔尖人才1名。校级骨干教师28名，专业带头人15名。

学校现设有10个系，面向全省及山西周边河南、甘肃、内蒙古等省份招生。

2、办学思想

学校以建设“地方性小学教师教育中心、小学教育研究中心、小学教育服务中心”为目标，大力加强师资队伍建设，狠抓教育教学质量的提高，形成了“分科培养，注重综合，强化实践，发展专长”的人才培养模式。

3、校园文化

办学理念：以人为本的“尊信教育”

校训：爱满天下校风—向真、崇和、致远

教风：严谨、博雅、垂范

学风：乐学、善思、践行

校歌：“一九四九到永远”

教育标语：教育是世间一切美好的源泉

4、学校领导

党委书记：苏耀中

校长：张润喜

党委副书记、纪委书记：郑力强

副校长：赵介平

副校长：程彪

党委委员：牛玉堂

（截止2015年7月）

5、院系及专业

教育系

学校图书楼

学前教育专业

培养目标：培养德、智、体全面发展的，具有学前教育基础知识、基本理论和基本教学技能的具有大专学历的幼儿教育师资及幼教科研、管理人员。

初等教育专业

培养目标：培养小学教师和小学教育研究人员，要求学生具有丰富的文化知识，良好的个性品质，深厚的教育理论基础知识和扎实的教师基本功及初步的教育研究能力，毕业后既能胜任小学教学工作，又能在其他的教育机构从事与小学教育事业相关的工作。

心理咨询与心理健康教育专业

培养目标：本专业培养具有良好的文化素质和心理素养、专业基础扎实、实践能力强，能够掌握心理测量、心理咨询与心理健康教育等基本技能，在心理服务机构、职业培训中心、中小学、社区等从事教育、教学、培训、心理咨询和心理辅导等工作的应用型专门人才。

中文系

走廊一角

语文教育专业

培养目标：培养德、智、体、美等全面发展的适应现代小学教育教学改革发展需要的一专多能的小学语文教师、教学研究人员和其他教育工作者。

语文教育（书法方向）专业

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的适应现代小学教育改革发展需要的一专多能的写字教师、教学研究人员和其他教育工作者。

外语系

英语教育专业

培养目标：培养德、智、体全面发展，具有较强的英语表达能力和先进的教学理念，具有一定的教学基本功的小学英语教师和教学研究人才。

数学系

校园人工湖

数学教育专业

培养目标：培养具有专科学历的德、智、体、美、劳全面发展的适应现代小学教育改革发展需要的一专多能的小学数学教师，面向基层、面向乡村、面向山区培养下得去、留得住、用得上、干得好的合格小学教师。

政史系

思想政治教育专业

培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，能适应我国政治、经济、文化和社会发展需要，具备小学教育专业知识，能胜任义务教育阶段思想品德与生活、思想品德与社会等课程教学的专业人才和党政机关、企事业单位思想政治教育工作的管理人员以及社会、历史等课程教学的专业人才。

历史教育专业

培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，能适应我国政治、经济、文化和社会发展需要，具备小学教育专业知识，能胜任义务教育阶段思想品德与生活、思想品德与社会等课程教学的专业人才和党政机关、企事业单位思想政治教育工作的管理人员以及社会、历史等课程教学的专业人才。

自然科学系

学校食堂外景

科学教育专业

培养目标：主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养及人文精神，宽广厚实的科学专业知识和现代教育理念，掌握科学教育专业的基础理论、基本知识和较强的实践操作技能，掌握现代教育技术，能适应本世纪基础教育改革发展需要，具有创新精神和实践能力，品格高尚，博学笃行的优质基础教育师资。

现代信息技术系

网站规划与开发技术（WEB前端开发方向）专业

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养并能熟练掌握一定的WEB前端开发和人机交互设计技术；具有较高的人文、科学素质，在知识、素质、能力三方面全面发展的人才。

音乐系

音乐教育专业

培养目标：培养富有创新精神、爱心和责任感，具备较宽厚扎实的文化科学知识、音乐教育理论知识和较成熟的音乐技能及综合艺术修养，具有现代教育观念和较强的教育、教学工作能力，能从事较高水平的小学音乐教育教学及音乐表演，同时又能兼顾胜任小学语文、学前教育等课程教学的复合型教育师资。

音乐教育（舞蹈方向）专业

培养目标：培养富有创新精神、爱心和责任感，具备较宽厚扎实的文化科学知识、音乐教育理论知识和较成熟的音乐、舞蹈技能及综合艺术修养，具有现代教育观念和较强的教育、教学工作能力，能从事较高水平的小学音乐、舞蹈教育教学及表演，同时又能兼顾胜任小学语文、学前教育等课程教学的复合型教育师资。

美术系

校园宿舍楼

美术教育专业

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的适应现代小学教育教学改革发展需要的一专多能的小学美术教师、教学研究人员和其他教育工作者，特别是面向基层、面向农村、面向山区培养合格小学教师。

装饰艺术设计专业（非师范类）

培养目标：培养具有创新思维和室内装饰设计专业基本技能以及较强理论知识的设计人才。通过室内装饰设计思维能力的培养，具备室内装饰设计创作的基本技能和方法及应用计算机进行设计的基本能力。

体育系

体育教育专业

培养目标：初步掌握人体生长发育规律和体育运动一般规律，能胜任中小学体育教学，组织指导课外体育锻炼、体质监测、业余训练和竞赛工作，还可以担任社区体育工作指导员、健身教练、健身指导员等工作。

6、教研情况

学校实施强师兴校战略，2008年以来，教师在省级以上刊物发表论文587篇，获奖论文223篇，出版论著47部。学校主动服务基础教育，服务社会。近年来，举办中小学教师各类培训59期，培训15917人次。承办社会培训34期，培训6400人次。学校多次承担国培计划培训任务，创办了北京师范大学远程教育晋中学习中心，设立了全国英语和计算机等级考试考点。

7、特色文化

学校积极保护、传承、研究、创新地方优秀文化，开设有《晋商文化研究》等课程，校内建有晋中文物陈列馆、皇甫束玉文化教育艺术馆，郭齐文诗书画艺术馆、漆艺工作室、陶艺工作室等。

8、录取规则

1.遵循德、智、体全面考核、综合评价、择优录取的原则，按照考生志愿从高到低，公平、公正、公开地进行录取工作。

2.进档考生专业确定办法：按投档成绩顺序，分数优先、专业志愿优先的原则进行；所有专业志愿都无法满足的，如果服从专业调剂，将由学校根据分数调剂到相应专业；无法满足所填报的专业志愿，又不服从调剂的，做退档处理。

3.艺术类专业考生专业成绩须达到山西省普通专科录取最低线，且文化课成绩达到省艺术类录取分数线，在文化成绩投档线以上，按专业成绩从高到低依次录取。

4.对加分或降低分数要求投档的考生，按教育部及有关省市文件精神的有关规定执行，同等条件下优先录取。

5.身体状况要求：按《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

9、获得荣誉

学校荣获“*语言文字规范化示范校”，中国教师发展基金会“全国教育科研先进单位”,省委、省*“劳动模范先进集体”，省教育厅“山西省文明学校”、“山西省依法治校示范校”、“山西省高等学校标准化食堂”，山西省人力资源和社会保障厅“高校毕业生就业见习省级示范校”，晋中市“文明和谐单位”、“职业教育先进单位”、“政风行风建设先进单位”、“四星级党组织”等多项荣誉。