莫斯科中山大学
莫斯科中山大学，是由前苏联出资创办的中国学校，该校曾培养出王明、博古、张闻天、*和蒋经国等一些两大政党的重要人物。莫斯科中山大学俄文全称“中国劳动者孙逸仙大学”，是联共(布)*在孙中山去世后为纪念他而开办的，目的是为中国培养革命人才。当时正是国共合作时期，*俄国顾问鲍罗庭于1925年10月7日，在**政治会议第66次会议上正式宣布莫斯科中山大学的建立。
中文名：中国劳动者孙逸仙大学
英文名：SunYat-senUniversityinMoscow
简称：莫斯科中山大学
创办时间：1925年10月7日
关闭时间：1930年
类别：公立大学
学校类型：政治
所属地区：俄罗斯莫斯科
知名校友：*、蒋经国、王明、博古、赵一曼
1、学校简介
莫斯科中山大学，是由前苏联出资创办的中国学校，该校曾培养出王明、博古、张闻天、*和蒋经国等一些两大政党的重要人物。莫斯科中山大学俄文全称“中国劳动者孙逸仙大学”，是联共(布)*在孙中山去世后为纪念他而开办的，目的是为中国培养革命人才。当时正是国共合作时期，*俄国顾问鲍罗庭于1925年10月7日，在**政治会议第66次会议上正式宣布莫斯科中山大学的建立。
在波澜壮阔的中国现代史上，对其影响最大的“洋学府”恐怕要数莫斯科中山大学了。这所由俄国人出资创办，并冠以中华民国“国父”孙中山之名的异国学校在上个世纪20年代后期聚集了一大批中国青年之精英，中国政界要员也在这里频频亮相，从这里走出的骄子，陆续成为国共两大政党的风云人物，曾任国共两党要职的王明、博古、张闻天、*和蒋经国就是从这个学校里走出来的。
该校1930年关门。
2、发展简史
孙中山的苏联情结
1924年1月，在广州召开的*“一大”上，孙中山提出了“联俄、联共、扶助农工”三大政策。不久，他给派往苏联考察的蒋介石手札中写道：“我党今后之革命，非以俄为师，断无成就。”在苏联的援助下，孙中山对*进行了改造，吸纳了大量中国*人，彻底改变了他屡战屡败的历史，并很快地在广州站稳脚根。正是中国*革命需要他的时候，这位伟大的*革命先驱却于1925年3月在北京不幸与世长辞。这位伟人在去世前一刻仍念念不忘苏联，在他的遗言中留下中俄关系的伏笔：“你们是*的*大联合的首领，我遗下的是*，我希望*在完成其由帝国主义制度解放中国及其被侵略之历史的工作中，与你们合力共作。”
莫斯科中山大学
学校应运而生
孙中山逝世，苏联在中国失去了一位最亲密的朋友，苏共领导集团很快作出决策，对中国革命投入更大的资本，除枪炮支援外，创办一所学校，以孙中山的旗帜，招徕大批中国先进青年。其目的在于用马克思主义理论培养中国共产主义群众运动的*，培养中国革命的布尔什维克*，并成为今后中苏关系的纽带，莫斯科中山大学就是在这种情况下应运而生的。
创建人——鲍罗廷
当时，苏联驻广州国民*总顾问鲍罗廷被称之为广州国民*的“保姆”。**的许多重大决策都要经过他，莫斯科中大在中国的招生就是他一手操办的。
1925年10月，鲍罗廷在**政治会议第66次会议上正式宣布在莫斯科建立孙中山劳动大学，帮助中国国民革命培养*，建议*选派学生去莫斯科中大学习，这个提议很快获得一致通过，并成立了由谭延闓、古应芬、汪精卫组成的招生委员会。
考试选拔
选派工作在广州、上海、北京、天津等大城市进行，消息一传开，上万名青年踊跃报考，考中大一时成为革命的时髦象征。
考试在广东大学举行，考题仅是一篇题为《什么是国民革命?》的文章。
广州是全国革命的中心，最终录取的300名学生中，广州就占了180名、上海50名、京津地区50名，鲍罗廷特别推荐了20名，他推荐的都是*要人子弟，如蒋介石之子蒋经国、邵力子公子邵志刚、李宗仁内弟魏允成、张发奎弟弟张发明、邓演达弟弟邓明秋、于右任女婿屈武等。
沸沸扬扬的莫斯科中大招生无疑激发了每一个热血青年的革命热情，谁不想去“西天”朝拜，谁不想去“红色麦加”取经。时髦的“诱惑”毫不例外地冲击蒋介石苦心经营的黄埔军校。在此之前，革命青年以报考黄埔军校为莫大荣耀，而今许多黄埔生还未毕业，就吵吵嚷嚷到**执委申请报考中大。眼看黄埔校园军心不稳，蒋介石大伤脑筋，因黄埔军校一、二期学员即将毕业，他急需这批少壮军官，以对付广东各派拥兵自重的地方军阀。虽然**执委也给了黄埔军校10名报考名额，但蒋介石下令严禁黄埔一、二期学生报考，但这道禁令并没有“一刀切”，黄埔一期生邓文仪偷偷报考，并获得通过，于是他跑到汕头前线，向蒋介石恳请恩准，经过一番软磨硬缠，校长终于在报告上签了字，而黄埔一期的另一位*学生左权，他对校长的禁令根本就不屑一顾，邓文仪前脚一走，他打起背包后脚就跟。邓文仪后来自然感恩戴德，尽忠效力，以至受蒋介石的精心培养，官至国民*内政部次长。
校园特色
莫斯科中山大学成立于1925年10月，地点在莫斯科沃尔洪卡大街16号。校园里有一座三层楼的小别墅，还有花园、篮球场、排球场、溜冰场。这座古建筑是十月革命前一个俄国贵族的官邸，屋顶浮雕华美，室内吊灯堂皇，每一间房屋都高大敞亮，一个大厅已改成礼堂，整座宅院已改成具有一定规模的学校。
学校与国共合作
在苏联顾问鲍罗廷的参与下，国共双方挑选了310名学生前往莫斯科中山大学学习，其中中*员、共青团员占了学员总数的80%以上。1926年1月又有10名在德国学习军事的*学员转入莫斯科中山大学。不久，*旅欧支部的20名党、团员在法国受到巴黎警察当局的迫害，根据党的指示，也转道来到莫斯科中山大学学习，这批学员中有*、傅钟、李卓然等。
当时的莫斯科中大还处于秘密状态，不对外公开，也不挂牌子，每一个中大学生都起了个很好听的苏联名字，这主要考虑到中国学生回国以后的安全。
开学典礼
11月中旬，莫斯科中大举行了隆重的开学典礼，典礼厅主席台上悬挂着苏联和中华民国的国旗。列宁、孙中山的画像并列悬挂在两国国旗中间。苏共*政治局委员托洛茨基主持了开学典礼并作精彩的演讲。这位仅次于列宁，在共产国际和苏联享有崇高威望的政治家、外交家以其诙谐的语言说：“从现在起，任何一个俄国人，如果他用轻蔑的态度来对待中国学生，见面时双肩一耸，那他就绝不配当俄国的*人和苏联公民……”托洛茨基一番“革命加人情”的讲话给中国留学生留下了深刻的印象。“托洛茨基主义”也就先天地在中大校园滋润了一片土壤。
学校待遇
此时的苏联，国内战争和帝国主义武装干涉的创伤尚未完全恢复，各项经济建设还没有走向正轨，但年轻的苏维埃*为莫斯科中山大学却花费了大量的人力、财力。据苏联档案记载：莫斯科中山大学预算为一千多万卢布，还动用了当时十分紧缺的外汇供学生回国探亲用，苏联*尽一切努力来保证学校的教学需要和学生生活。中国学生享有优于苏联教师的待遇，学校给学生发西服、大衣、皮鞋、冬装，寒暑假还组织学生进行夏令营或参观旅游。
3、教学方式
学制
莫斯科中大学制二年，中国学生来到这里的重要任务是学习。学生首先要学习俄语。第一学年，俄语学习时间特别长，每天为4课时。其他课程为：政治经济学、历史、现代世界观、俄国革命理论与实践、民族与殖民地问题。第二学年的课程为中国革命运动史、世界通史、马克思主义哲学、列宁主义原理、经济地理等。中山大学还有一门重要课程就是军事训练，该课程每周一天，主要内容为步兵操典、射击、武器维修等。
学习方式
学习的方法是教授先授课(用俄文讲，有中文翻译)，然后学生提问、教授解答、*讨论和辩论，最后由教授作总结。
中山大学基本单位为小组，1926年初约340多人，编成11个小组。到了1927年初，学生达600余人。由于学生水平参差不齐，学校为文化程度差的学生设了预科班，进行初级教育。对俄语程度高的学生设有翻译速成班，张闻天、杨尚昆便是速成班的学生。
中山大学名义上是为*而办的，所以中大的管理者有苏联*和中国*。1926年夏，邵力子来到莫斯科，代表*进驻中山大学负责监理工作，成为中大的理事会成员。这期间，*要人宋庆龄、冯玉祥、胡汉民等纷纷来到中山大学演讲。
由于蒋介石、汪精卫相继背叛革命，时任国民革命军总政治部主任的邓演达一怒之下，离开武汉取道*来到莫斯科。在中山大学礼堂，他控诉了蒋、汪合流，过河拆桥之后，又指责*的“暴力”行为。为此，中大学生中的中*员、团员被触怒，他们用关电灯、跺地板、掷鸡蛋来发泄不满，邓演达只好中途退场。后来他在苏联组织中国*临时行动委员会(即第三党)。而与此相反，孙中山夫人宋庆龄在中山大学却受到空前的欢迎，她在欢迎会上说：“我很荣幸地被邀请访问国外第一所用中山先生命名的中国人的大学，在这里我看到许多虔诚的年轻人，竭尽心力为实现三*义而努力，衷心感佩，孙中山最宝贵的遗训是三*义和三大政策。那些背叛孙中山的人居然还打着他的招牌说话……”宋庆龄沪音悦耳，咬字清晰，言语朴实，她的演讲不时地为中山大学学生们的阵阵掌声所淹没。
斯大林是创办中山大学的倡议人。1926年，斯大林与托洛茨基围绕着中国革命问题产生重大分歧，矛盾不断激化。广州中山舰事件之后，斯大林和托洛茨基先后登上中山大学的讲台，就*是否退出*问题进行激烈的辩论，并回答中大学生的提问。当然他们的目是都是为了争取中大学生的支持。由于他们对中国革命具体问题缺乏深入的了解，并且僵化地搬用马列主义，结果好心并没有办成好事，给中国革命带来一定的负作用。
中国大革命失败后，全国笼罩在一片白色恐怖之中。根据斯大林的意见，共产国际决定：*六大在莫斯科举行，并从中山大学抽调了部分俄语功底好的学生担任大会筹备组工作，如李培芝(王若飞夫人)、孟庆树(王明妻子)、杜作祥(陈昌浩妻子)、瞿景白(瞿秋白弟弟)、秦曼云等人都参加了大会筹备组材料翻译工作。大会材料都是中山大学教授依据共产国际和斯大林的指示拟写的，几位中大学生万万没有想到，他们翻译的材料都是*六大的决议和文件，他们比*六大领导层核心人物向忠发、*、李立三等人还先看到六大文件。六大之后，新当选的**政治局常委会主席向忠发等*根据中大学生的要求，到中大演讲并回答学生的提问。当然向忠发是全力支持斯大林的，他把托洛茨基批了一顿以后，扬言要把中大的托派学生统统开除。
六届一中全会后，共产国际为培养更多的中国共产主义运动*，决定在莫斯科中大增办一个特别班，轮训中*内高级*，我党早期著名活动家林伯渠、徐特立、吴玉章、何叔衡、叶剑英等便是这个特别班的学员。
4、历届校长
中山大学从1925年创办到1930年关门的5年时间里，先后有过二位各显神通的校长。
拉狄克
第一任校长拉狄克，波兰人，早年在波兰、德国、俄国从事革命活动，后成为第三国际著名的*之一。1923年，德国共产主义运动受挫，拉狄克退出国际共运的领导圈，开始了宣传教育生涯，后成为一个令人倾倒、才华横溢的学者。他能讲好几个国家的语言，对中国学生的学习和生活非常关心，每天都要到学生宿舍、食堂看一看，与学生聊聊天。他讲授的《中国革命运动史》是中山大学最叫座的一门课，只有这门课才能把不同班级的学生吸纳到一个教室里来。尽管他的口才雄辩而饶有风趣，但他在生活上举止懒散，不梳头发、不刮胡子，看上去不像个大学校长。1927年，斯大林与托洛茨基展开一场影响第三国际的大争论，拉狄克被卷进这场残酷的政治斗争旋涡，最后被打成托派分子，没有向中大学生告别，甚至也没有授完《中国革命运动史》，拉狄克便从中大校园消失了。
米夫
中山大学的第二任校长米夫，是土地革命时期我党“王明路线”的后台老板。1921年，20岁的米夫担任共产国际远东局中国课课长，从而接触到中国革命运动。中山大学一成立他就担任该校副校长。他胸中墨水不多，但颇有心计，整人有一套，搞宗派更是行家里手。拉狄克一*，他就填补了空缺。米夫地位的骤升得机会于斯大林与托洛茨基的政治斗争，米夫看准风向，支持了斯大林因而获得斯大林的器重，斯大林也把米夫视为中国通，在许多涉及到中国革命的文件、指示都征求米夫的意见，这对于一个20多岁的年轻人来说，确是受宠若惊。1927年，中国大革命失败以后，米夫再次提升，他以中山大学校长的身份兼任共产国际远东局局长。米夫是个心思很长的人，他开始不满足蹲在共产国际大楼和中山大学校园，他要到中国来发挥更大的“作用”。
早在1927年4月，米夫在他任副校长期间，就携带中大他最宠爱的学生王明到武汉，代表共产国际参加了*五大，从而在中*内树起了一定的形象。1928年，斯大林委托他负责组织*在莫斯科召开的六大，这使他的权力更加膨胀，他有权提议**总书记人选和政治局组成人员名单。
1930年底，中山大学关门后，米夫又代表共产国际到上海参加*六届四中全会。在他一手操纵下，王明一步登天，进入*政治局并担任*书记处书记，从而开始了“王明路线”时期。然而米夫自己万万没有想到，他在中国的计划竟化成泡影，中国革命几乎被他推到悬崖的边缘。米夫青云直上而一落千丈，最终也被斯大林视为托洛茨基分子而遭清洗。