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血案折射大学生心理健康问题:象牙塔里心事几何

科普小知识2021-09-21 16:08:22
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复旦大学的中毒事件和南京航空航天大学金城学院的血刃在原本安静的学习场所引起了一股腥气和敌意。这是同学之间的友谊,但却成了生死之争。这背后的动机更令人瞠目。生活中的琐事引起的学生之间的嫌隙最终变成了不可逆转的悲剧。

在后悔的同时,我不禁要问:这个现在受宠的孩子怎么了,为什么他的思想如此狭隘,他的行为如此可怕?虽然极端的案例不能说明整个大学生群体的心理处于亚健康状态,但一系列疯狂的行为表明,象牙塔中的心理问题不容忽视,应该引起警惕。

极端情况不能代表整体

大学生的心理比一般人好

“极端情况不具有代表性。此类事件发生后,人们往往将当事人称为“大学生”,而忽略了具体情况北京师范大学心理咨询中心的顾问张继明在对复旦大学的中毒事件表示悲痛的同时,否认了“大学生的心理健康水平已经恶化”的说法“这种极端情况在各行各业时有发生。只有当媒体较少关注时,大学生的心理问题才会变得更加突出。”

南开大学学生心理辅导中心主任袁鑫也认为大学生的整体心理状况良好。根据北京心理危机研究和干预中心的计算,目前约有5%的中国人患有不同程度和类型的精神障碍和心理疾病。另一项调查显示,实际上只有0.32%的大学生患有不同程度和类型的精神障碍和心理疾病。相比之下,大学生的整体心理健康状况要好于一般社会群体。然而,袁鑫坦言,“虽然类似伤害的可能性很小,但必须警惕大学生反映的攻击性倾向。”

据了解,大学生心理问题的出现具有季节性,就业、考试等特殊时期往往是高风险时期。天津师范大学心理健康教育中心副主任李惠生表示,随着毕业临近,预约心理咨询的学生人数往往会激增。

“严重的心理问题不能由病人自己恢复,需要专业帮助。然而,发展性心理问题是周期性的,通常会随着成长而出现。”袁鑫说,除了表现出自杀、伤人等严重倾向外,一般的心理问题就像情绪感冒一样,这是正常的。然而,中国人在心理问题上相对保守,所以他们不能得到及时和专业的帮助。

在张继明看来,这些学生“被困”有几个原因:首先,他们不知道心理咨询中心等机构的存在;其次,他们缺乏对他人的信任,包括咨询师;第三,他们对心理问题有一种“羞耻感”,认为自己不正常,害怕被人知道。

心脏病的根源大多在青春期。

大学里的宽松环境不能被关注。

在新的学期里,天津师范大学每年都会根据《中国大学生心理健康评估体系》对所有新生的心理健康进行评估。大约4%的新生会收到一封蓝色小信封——面试邀请函。经过评估,心理健康教育中心的老师发现,许多学生的心理问题来自于他们的年轻,如不与他人相处和适应环境。其中只有少数是需要治疗的精神疾病。

在接触了许多有心理问题的大学生后,张继明认为问题并不完全来自大学,其“根本原因”是从中学甚至童年时期就已经埋下的。在目前的教育模式下,学生承受着过早学习的巨大压力。中学只负责考试,把培养价值观的任务留给大学。“例如,许多学生认为好成绩是他们人生价值的唯一体现,甚至是获得父母关爱的一种方式。一旦他们在学习中遇到挫折,失去自我价值感,他们就容易出现心理问题。”

袁鑫说:“在这些创伤性事件的背后,可能有嫉妒、自私、残忍和其他人性中的邪恶因素。”目前,社会对心理健康关注不够,这使得许多人不知道如何解决心理问题。与此同时,父母的心理问题甚至心理疾病直接影响着他们的孩子。

著名学校的标志让公众对这场悲剧感到更加遗憾和震惊。为什么这些“受宠的孩子”会误入歧途?袁鑫认为,一些优秀学生存在“一山不容二虎”的认知困境。“许多现代大学生在完全受保护的环境中成长,相对自立,有一颗强烈的竞争心,对挫折和困难了解较少,相对缺乏爱心。”

与中学相比,大学环境相对*宽松,教师和班主任很难做到“定点关注,对症下药”。小李,清华大学一年级的研究生,是高中的辅导员。他觉得他的心已经超出了他所能做的来缓解学生的心理。“有些辅导员不得不自己上三四节课。不可能密切关注每个学生。他们只能选择几个“关键对象”。更重要的是,即使学生有心理问题,他们基本上也不会主动去找辅导员谈,问他是否愿意谈。”

开设健康课程拓展教育

反思价值观改善社会环境

“当代大学生的心理状况并不像人们想象的那样糟糕。有时他们所需要的只是发泄或支持。”天津师范大学心理与行为研究学院副院长白表示,很多前来咨询的学生没有得到足够的倾听和支持,我们不会告诉学生该做什么,但我们会关注学生情绪在一定时间内的变化。如果负面情绪持续很长时间,我们会帮助他们找到一些深层次的原因。

根据教育部的规定,每所大学都应该设立“心理委员”。“北京师范大学的心理委员叫做雪绒花使者。每个班有一男一女,帮助缓解学生的情绪,提前发现严重的心理问题,并警告中心老师。张继明说,通过心理健康教育必修课和一些特别选修课,学生们意识到心理健康的重要性我们已经建立了一个类似“成长营”的准专业学生心理咨询团队来提供咨询。"

肖磊(化名),北京师范大学大四学生,从高中起就被强迫症困扰,必须携带抗强迫和抗抑郁药物。在心理咨询室,她有生以来第一次流泪,第一次感到被接受、理解、关心和支持。经过近三个学期的心理咨询,在大三的第二学期,她不再需要药物,心理测试结果显示,强迫项目的分数接近正常。

北京师范大学除了为有心理问题的学生提供咨询和帮助外,还十分关注普通学生的心理健康,开设了心理健康教育必修课和一些特色选修课,如《电影中的生命观》。南开大学一年级开设了公共选修课“大学生活导航”,帮助学生正确规划大学生活。“男大学生”和“女大学生”选修课从心理学角度进行性别教育。这些心理学课程非常受欢迎,而且经常很快就被取消。

袁鑫认为,大学生正能量的增长需要一个温暖和谐的社会环境。人类是善与恶的结合体,积极能量的提升意味着善的提升和恶的压制。“整个社会也应该反思主流价值体系。如果全社会都崇尚金钱和权力,那么社会成员都在为名利而奋斗,大学生的心理也很难不被这个社会的功利所束缚。”*和教育部门应该重新审视教育的价值,找出培养什么样的人。(郝阳参与收集和写作)(原标题《象牙塔里的几起校园谋杀引发对大学生心理健康的担忧》)

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