应对老龄化 我国本科教育拟设置养老服务专业

新华社北京7月3日电(记者吴晶石玉晨)根据教育部等9部门3日发布的关于加快老年服务业人才培养的意见，中国将积极探索老年服务业本科层次的职业教育，鼓励和引导高校开设康复治疗、护理、应用心理学、社会工作等与老年服务业相关的本科专业。 并提供诸如老年人社会工作、老年人护理、老年人保健和营养、老年医学、老年人心理学、生物伦理学等课程。

在本科教育的同时，意见提出了职业教育和研究生教育两个阶段的相关规划:引导和鼓励职业院校增设与养老服务相关的专业点，如老年服务与管理、社会工作、健康管理、康复治疗技术、康复辅助器具的应用与服务等，并实施单独招生和增加招生计划。通过国家奖励和赠款以及社会捐赠等财政支持，吸引学生学习养老服务的相关专业。鼓励社会资本举办老年职业学院；适当增加社会工作等硕士学位项目的授权点，鼓励和支持有条件的高校招收和培养社会学、老年学、人口学、康复治疗、家庭发展等学科的研究生，为养老机构、职业院校等机构提供专业骨干和高水平的教学研究人员。

为确保人才培养的“软硬件”支持，意见还提出了“依托职业院校和养老机构重点建设一批养老服务培训基地”、“鼓励相关院校与行业、企事业单位联合编写具有特色的养老服务相关专业校本教材”等针对性措施， “建设一批高校、行业、养老机构和企业养老服务相关专业特色教师培训基地”、“大力加强养老服务从业人员继续教育等有针对性的措施”以及“对养老服务相关专业实行双证书制度”。 此外，还为学生提供志愿服务和享受优惠就业政策做出了安排。

有专家指出，与我国日益老龄化的形势相比，现阶段我国养老服务业人才培养存在规模小、层次单一、质量参差不齐等问题，在一定程度上制约了养老服务业的快速发展。鉴于此，意见强调要“建立跟踪、监测、信息反馈机制和定期评估制度，对实施过程进行监督和指导”。