江西理工大学新生可“自主定制”老师

"我想定制一个幽默、有趣、能简化复杂工程知识的男老师."“为我定制一个热情开朗的年轻女老师，她可以和我们有更多的交流……”9月9日至10日是江西工业大学新生的报道。该校冶金和化学工程学院引入了“个人定制”教师模式。新生只有在报到时填写“定制教师订单”，才能成为“个人裁缝”的班主任。

在大学新生注册点，包括教师的年龄、性别、性格、语言风格等内容的顺序吸引了许多新生的注意。在顺序表中，新生可以根据自己的喜好手绘出理想教师的形象。学院将收到180份来自学生的“订单”，用于分析和整合。据分析，70%的新生要求班主任幽默风趣，能促进课堂气氛，而65%的新生要求班主任为25-40岁的年轻教师。为了满足新生的需求，学院的高端定制给新生“邮寄”了一批年轻的博士毕业生。

"我不认为我能真正教个人裁缝."当老师描述的顺序来到前面时，另一个大一新生惊讶地了解到于的情况。他说，“这是学校对我们的关心。我们将来必须努力学习。”

为什么引入“定制教师”？据该所科技办公室主任介绍，在新生中引入班主任，一方面可以了解学生对班主任的需求，为他们提供一批具有博士学位和30岁左右的教师担任班主任，以便更好地进行专业指导，方便日常交流和沟通。另一方面，班主任对学生的个性化定制也让班主任树立了终身学习的理念，并不断完善和发展自己，提出了更高的要求。

(记者陈明)