纵深报道：走进德国“精英大学”
德累斯顿科技大学的讲座非常受欢迎。
德累斯顿大学的一个角落
德累斯顿大学学生在实验室(所有照片由柴野拍摄)
德国大学教育在历史上一直辉煌，但自20世纪70年代和80年代以来，它的声誉每况愈下。世界上排名前100的大学通常是美国大学和英国大学。德国慕尼黑科技大学排名第53位，尽管它也在榜单上。为了使德国大学重新获得世界教育的巅峰，使德国大学更具竞争力，并重新获得德国建立世界顶尖大学的梦想，德国在联邦和州*的倡议下引入了“精英大学”的选拔机制。2005年6月23日，精英大学的建设正式开始。
几天前，记者来到德累斯顿大学，第二批入选“精英大学”计划的大学，进行采访。这所学校声誉卓著，处于国际学术研究的前沿。德累斯顿大学的特色是紧密结合先进生产力的发展要求，依靠跨学科优势，加快科技成果向现实生产力的转化。
什么是“精英大学”项目
选择“精英大学”的目的是促进德国大学的科学研究和创新。该项目包括:资助特定的优秀大学；支持大学中杰出的年轻研究人员；加强大学间项目的合作；加强德国大学、国际学术机构和大学之间的合作研究。
德国约有100所大学，包括80所综合性大学和20所具有综合性大学教学能力的大学。在2006年的第一轮，9所大学被选为“精英大学”。在2012年6月的第二次关键选举中，增加了五所“精英大学”。德国“精英大学”的称号不是永久的。在第一批选出的9所精英大学中，有3所后来被淘汰并被剥夺了精英大学的称号。最终，德国共有11所大学被选为“精英大学”。
申请“精英大学”考试有三个方面。一是如何把大学建成国际一流大学。第二，学校的学科或跨学科性强；第三是后备研究人员的情况。在选择“精英大学”时，学校的强学科或跨学科情况占有很大比例。
在“让一些高校先壮大起来”的理念指导下，德国联邦*和州*共同参与投资。资金倾向于精英大学的重点科研项目。德国期待通过引入竞争机制来振兴其学术界。“精英大学”的称号意味着被选中的大学将在未来五年获得27亿欧元的资助。与此同时，这个精英品牌每年可以为大学财政带来约2100万欧元的额外研究资金。更重要的是，它能给大学带来无法用金钱衡量的声誉，这无疑对发展大学的尖端科学研究和提高大学的国际竞争力起着积极的作用。
德累斯顿大学校长斯坦哈根教授说，例如，从2012年到2017年，德国科学基金会向该大学的电子技术推广研究中心提供了总计3400万欧元的资助，萨克森将再提供800万欧元。自2012年11月以来，来自20多个国家的300多名科学家在电子技术中心对未来的微芯片进行了创新研究。他们的研究处于世界领先地位，被国际科学界视为微电子学和纳米电子学的首选之一。同时，它在促进地区工业发展方面发挥了重要作用，也为稳定德累斯顿的就业做出了贡献。
德累斯顿大学的精英之路
大约200年前，德累斯顿技术大学成立后不久就声名鹊起，因为第一个德国蒸汽火车车头的设计者约翰·安德烈亚斯·舒伯特在这里任教。由于这项发明，舒伯特被认为是工业化的先驱。舒伯特是该大学数学与技术系的第一位教授。
德累斯顿工业大学、亚琛工业大学和慕尼黑工业大学都是TU9的成员。TU9是由在工程技术和自然科学领域最具传统的九所德国大学组成的联盟。它在德国乃至世界享有很高的声誉。得益于德累斯顿科技大学在科研方面的优势，许多著名企业正逐渐在周边地区扎根。德累斯顿理工大学每年有140多项专利申请，在德国理工大学中排名第一。
通过建立科研联盟，该校与莱布尼茨、马克斯·普兰克、弗莱恩·霍夫、亥姆霍兹四个研究中心联合开展跨领域研究。在国际合作方面，学校与世界60个国家的150多所大学签署了校际合作协议。与中国26所大学开展了多种形式的校际合作，包括北京大学、清华大学、人民大学、同济大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、天津大学、南开大学等。德累斯顿现在被称为德国的“硅谷”。
记者实地参观了德累斯顿科技大学的德国5G实验室。这是一个由许多教授领导的跨学科团队，专注于5G关键技术，如自动驾驶、智能电网管理和触觉互联网。Ahltin Soe教授说，有数百名科学家和他们的研究生致力于促进第五代移动通信(5G)及其应用的关键技术的研究和开发。
5G的一个重要特点是支持触觉互联网应用，如自动驾驶和机器人辅助远程手术，具有特殊的触觉到视觉反馈功能。一位教授助理告诉记者，进入5G时代后，应用模式将支持“机对机”通信，信号可以在机器之间直接接收。例如，如果传感器安装在人体上，移动电话将与传感器“通信”，以监控身体状况。他说，比如说，如果你在网上买一个花瓶，从照片上看，商品非常精美，但质量无法从照片上确认。但是有了5G技术，你可以通过传感器触摸产品来了解它的真实情况。记者戴上传感器，亲身体验了一种遥不可及的感觉。欧盟已经拨出5000万欧元用于促进5G移动技术的发展。Ahltin Soe教授认为，到2020年可以引进成熟的技术。
是什么让德累斯顿大学与众不同
施泰因哈根校长告诉记者，高等教育国际化是当今世界教育发展的必然趋势。大学国际化应立足本国，面向世界，面向未来，将跨境、跨文化的大学教育理念和模式与自身的教学、科研和社会服务相结合，充分利用国际教育资源和市场，培养具有国际意识、国际沟通能力和国际竞争力的国际化人才。
近年来，德累斯顿理工大学以新的方式扩大了其国际联系，从现有的中欧和东欧扩展到西欧、北美和亚洲。在国际交往中，德累斯顿科技大学特别关注学生的流动性和合作研究。校长承诺明年将学士、硕士和博士课程的英语教学比例提高到10%，这样没有德语基础或德语基础差的外国学生也可以来德累斯顿理工大学学习。
两位来自印度和墨西哥的博士后向记者讲述了他们在学校的经历。他们说，在德国有一个接触高端科学研究的绝佳机会，这将为未来的研究事业开辟更广阔的前景。两位博士后强调，“精英大学”可以提供更好的研究平台和环境，让他们认识更多优秀的同行，拓宽他们的国际视野，让他们将来更方便地在其他国家或地区深造。
当谈到德累斯顿理工大学的人文环境时，印度学者说:“我们亲身体验了在德国生活和学习的*和舒适。外国学生在德国学习时享受国民待遇，他们不像德国人那样收取或收取少量学费。德国大学的严谨给我留下了深刻的印象。”
陪同记者参观的该校校长霍尔特豪斯女士说，德累斯顿理工大学有4000多名外国学生，该校非常关注外国学生的生活和学习。关注外国学生的专业学习和生活，不仅可以保证外国学生在德国学习期间的学业成绩，还可以丰富他们的个人经历，关心外国学生，这将使德累斯顿理工大学这个精英大学更具吸引力。
在过去的几年里，大学也为已经有孩子的外国学生引入了优惠政策。学校设立的“大学与儿童”办公室可以帮助家长找到照顾孩子的地方。工作人员还将为家长提供如何更好地结合家庭和学习的建议。
自1998年德累斯顿市市长接待第一批自费出国留学的中国学生以来，德累斯顿理工大学逐渐成为东德另一个中国学生集中地。在这里学习的外国学生中，中国学生的比例最大。总的来说，德累斯顿理工大学的外国学生比例远远高于德国其他大学。一组统计数据显示，自德国“精英大学”计划建立以来，在德国学习的国际学者人数增加了三分之一。
当然，“精英大学”也不是没有缺点。有人抱怨说，选择所谓的“精英大学”会导致大量资金流向科研项目，而教学领域却被忽视。例如，为了取得成就，教授们把主要精力放在科研工作上，学生辅导课的数量减少，从而影响教学质量。媒体还质疑评估机制，称其与德国的“平等机会”概念相悖，应予以废除。
不可否认，德国的高等教育享有很高的声誉，并被视为在欧洲经济危机期间德国相对稳定的经济和不断下降的失业率的法宝，因为它强调教育和不断创新。特别是德国*的精英大学计划进一步加大了对教育领域的投资，这对德国的社会经济发展和保持其国际竞争力具有深远的意义。(我们的柏林记者柴野)