东南大学迎115岁生日 将首招文科试验班

6月2日，在建校115周年前夕，东南大学在南京四牌楼校区举办了郭炳文与现代大学教育思想研讨会，以纪念和缅怀“东南大学之父”郭炳文校长，进一步探讨郭炳文教育思想的现代价值。

澎湃新闻(www.thepaper.cn)在研讨会上获悉，郭炳文在东南大学的文科实验班将于2017年秋季学期正式招生，涵盖哲学、文学、管理、政治、经济、法律等学科。该班将成为东南大学培养高层次人文社会科学人才的实验场。

郭炳文是东南大学的首任校长。1914年，郭炳文先生作为第一位在美国获得教育学博士学位的中国学者，回国后被聘为南京师范大学教育主任。1921年，郭炳文先生在南高的基础上发起并正式创办了国立东南大学，成为当时中国唯一的两所国立综合大学。

郭炳文先生在南高东大任职期间，立足于中国传统文化，借鉴美国大学教育制度，倡导*、开放学校、大力开展学科建设、教学改革、聘请名师，使东大与北京大学在20世纪二三十年代相呼应，被称为“中国高等教育的两大支柱”。

从这个意义上说，学界普遍认为郭炳文先生是中国现代大学教育的开拓者，也是中国现代大学教育改革的推动者和领导者，具有重要的历史地位和影响。

在郭炳文的办学理念中，“四个平衡”是一个非常重要的组成部分。厦门大学教育研究所的张亚群教授说，郭炳文教授提出的“通才与专业之间的平衡”和“人文与科学之间的平衡”的“四个平衡”是当前提倡的“通识教育”的典型表现。

所谓的普通教育不同于职业教育。它强调培养学生在哲学社会科学、人文科学、自然科学与技术、美学与艺术、实践等方面的综合素质，鼓励学生结合自身实际，*选择跨学科、跨专业的课程，充分发展个性，博采众长。

目前，社会生产的发展日新月异。过去，大学毕业生就业中的“专业匹配”不再是一个目标。高等教育的专业化做得越好，学生就越难适应变化了的工作，情况可能会越糟。

正如中国教育科学院研究员褚在研讨会上所说，在过去的几十年里，中国过于强调部门和某一专业的发展。每年大学生就业时，大量学生找不到工作，大量工作找不到合适的学生。褚赵辉说，大学不仅要培养“仪器”，还要注重通才的培养。

基于这一理念，东南大学开设了“炳文文科实验班”。东南大学校长张广俊说:“它通常被称为文学、历史和哲学的入口，也是政治、经济和法律的出口，因为文科需要一个知识体系来穿越。基于这种情况，今年我们将把经济管理学院的法律、人文和一些文科方面作为实验班。一年半后，在普通课程结束后，我们将选择和重新选择专业，并根据自己的意愿和学习成绩进行选择。这也是为了给学生更多的选择。”

据悉，东大“冰文文科实验班”将于今年秋季正式开始招生。