近六成受访大学生对新事物持谨慎态度

2017年世界大学生电子竞技联赛决赛。视觉中国

2017年的最后一天，广州的大学生邓祖在他的朋友圈里兴奋地宣布，他已经通过兼职工作还清了蚂蚁花的所有债务，现在他想和蚂蚁花彻底告别。

邓祖说，“它”是一个互联网消费信贷产品。用户可以用它享受“先购物，后还款”的透支功能。

邓祖从去年三月开始使用蚂蚁花。过去10个月，累计消费近8000元，信贷额度由原来的2000元提高到2500元。在最“残酷”的消费月，邓祖的账单超过了1500元，他不得不选择分期偿还。他觉得透支消费“提高了他的欲望”，这让他感到恐慌。

同样使用该产品的浙江某大学大二学生周歌承认，她的透支额度已经达到1.2万元，还有6000元未还。这使她经常陷入“金融危机”。

1月30日，中国大学媒体联盟对来自134所高校的536名大学生进行了调查。结果显示，57.46%的受访大学生接受低门槛的新事物，并持谨慎态度。28.54%的受访大学生对低门槛的新事物保持警惕，很少使用。5.97%的人对这些事情持开放态度，并热情地拥抱它们。

“互联网金融产品是新事物。有错吗？大学生有什么问题吗？”受访者在留言中问道。

门槛低的新事物的出现激发了年轻人的热情。

进入“大学生”在流行的社交平台上搜索，“校园贷款”的广告层出不穷。与银行的信贷流程相比，它操作简单，准入门槛低，透支额度相对宽容，受到互联网上“本土”大学生的欢迎。

“我总是用父母的生活费和零花钱来偿还贷款，”周歌说当资金紧张的时候，我会减少我的生活开支，比如零食和水果。"

与父母的储蓄习惯相比，新的借贷工具已经逐渐适应了年轻一代的消费需求，用他们自己的信用作为担保，用未来的钱进行消费。

沈阳一所大学的大二学生马甲(音译)更喜欢使用网络信用产品来支付小额费用。“甚至叫外卖都是用它付钱的，”马甲说。选择这种支付方式将获得手机流量或抽奖机会。同时，手机支付也是系统默认的支付方式。

尽管花了很少的钱，Maja还是真正体会到了“积少成多”的含义“钱是不知不觉花掉的，”马甲说。通常月底剩下的生活费不足以偿还，下个月的生活费需要偿还

像互联网借贷工具一样，电子体育和直播平台都是低门槛的新事物，也能激发年轻人的热情。

2017年12月，浙江某大学的姜立和他的团队在“野外行动校际锦标赛”杭州赛区获得第一名，并获得4000元奖金和设备。姜立说，在游戏上线之前，他一直期待着它，现在他每天花两个小时和朋友一起玩游戏。

电子竞技作为一种新生事物，已经引起了许多大学生的关注和尝试。来自重庆的林超认为，电子竞赛的普及是年轻人社会风格的具体表现之一。在这种社交方式下，大学生通过电子体育与同龄人见面，巩固他们的人际关系。

“在我看来，直播平台是电视的替代品。父母看电视睡觉，而我看直播睡觉。”同样作为一个新生事物，不断上升的直播被黄明比作“家长电视”。这位出生于1996年的年轻人每天晚上都会打开电脑观看直播，并在主持人的聊天和视频的连珠炮式播放中睡着。但是现场直播不同于电视。在直播中，我可以学习最新的网络语言，并与我最喜欢的主持人互动。这比电视有趣多了。"

57.46%的受访大学生对新事物持谨慎态度。

对于蚂蚁花白、京东白条等网络金融产品，30.53%的受访大学生将它们视为一种潮流，并提前用它们购买自己喜欢的手机号码、鞋子、帽子、衣服等产品。40%的受访者对此仍有疑虑，认为过度消费容易导致盲目消费的坏习惯，这将导致经济和心理的双重负担。

浙江师范大学的洋子通过3个月的分期付款购买了一台昂贵的洗衣机。与存钱买几个月享受的支付方式相比，她更喜欢新兴网络借贷产品的“边用边还”的支付方式。她在金钱方面更加自律，并且坦率地承认，每次她用花的时候，她总是提醒自己:“不要买任何东西，除非你知道怎么做。”

上海电影艺术学院的徐来也以谨慎的态度面对低门槛的新事物，并在使用过程中逐渐形成了对这些事物的认同感。他喜欢观看户外和音乐等现场节目，并通过现场直播结识了一群志同道合的朋友。去年，他参加了一个现场户外节目制作，并学习了一些特殊技能，如脚本制作。“目前，我正在努力发展成为一名舞蹈指导。直播让我找到了自己的兴趣和未来发展目标。”

除了对接触低门槛新事物持谨慎态度的学生之外，一些受访者还受到了对新事物过度热情的影响。

自去年推出京东白条以来，天津的汪洋已经在耳机、键盘和硬盘等电子产品上花费了近2万元。仅仅一年时间，他的可用信用额度就提高到了1万英镑。作为一名没有稳定收入的大学生，汪洋每月将从父母那里支付2500元生活费中的1800元。最近，他用360buy.com白皮书买了一个2000美元的固态硬盘，“虽然这个硬盘既贵又没用，但这是我童年的梦想，我很久以前就想要这个固态硬盘了。”

重庆某大学的沈飞(音译)在大二的第二学期花了大量的时间和精力在电子竞技上，但他所学的科目都不及格。经过家长和老师的讨论，沈飞休学一年进行调整。"沈飞对自己的未来非常困惑，也没有一个明确的计划."沈飞的室友说。

“低门槛”并不等于“无条件”。大学生在热情面对新事物时需要更加理性。

浙江工业大学“世界电子竞技大赛的介绍与实践”课程的教师周不同意将“电子竞技大赛”作为学生的职业目标。在他看来，虽然看似“低门槛”的电子竞技对体能和竞技场的要求不高，但仍要求参与者具备一定的逻辑思维能力和自控能力。“顶尖的金字塔玩家可以把电子竞技作为他们的职业目标，但大多数学生仍然认为电子竞技是他们闲暇时间更合理的娱乐方式。”

“低门槛”并不等于“无条件”。“低门槛”背后是诸如年轻学生的个人信用记录和时间规划能力等条件。

一方面，天津科技大学辅导员王腾跃鼓励年轻大学生与时俱进，保持好奇心，在探索新事物的同时寻找未来的发展方向。另一方面，他强调年轻的大学生不仅要陶醉于新事物的体验，还要成为一名思想家。“年轻的大学生应该理性地判断利弊，尽量避免低门槛新事物的负面影响，最大限度地发挥自己的优势。”

作为一名辅导员，王腾跃一直在积极学习新事物。他认为，及时了解新事物有利于把握青年学生的思想动向，也有利于教育者借助新兴平台开展青年工作。然而，与此同时，他总是警惕低门槛的新事物。我们应该引导学生正确面对新事物，然后让学生正确看待未来社会生活中的所有新问题和新现象

浙江科技大学的辅导员夏后(音译)并不反对年轻学生接触新事物:“一些学生在接触了当前流行的直播平台后，对视频编辑技术有了更多的了解。学生可以发现他们对新事物的兴趣，甚至他们未来的职业发展方向。”

但与此同时，她也强调大学生在面对低门槛的新事物时应该有正确的价值判断:“例如，年轻学生可以在自己的经济条件下提前在网上消费信贷产品。但是，连续透支信用或泄露隐私是不可取的。为了应对低门槛的新事物，年轻的大学生应该有一种预防意识，并学会在使用过程中平衡自己的能量输入。”

(本文采访的所有学生都是假名)

吉林大学姚、浙江工业大学陈心怡资料来源:《中国青年报》(2018年2月5日，第11版)