经济制度调查表
敬的女士/先生:您好!为全面准确地了解大学生对当前我国经济制度的认同状况,为思想政治教育提供必要的事实依据,我们特编制了此调查问卷,对于您提供的信息我们仅做研究之用,不做任何评估,并将对个人资料完全保密。感谢您的大力支持!
Q1:您现在就读大学的年级是
一年级
二年级
三年级
四年级
Q2:您就读的学科是
理工科
经管文法
其他(请填上
Q3:您的性别
男
女
Q4:您来自的地区是
东部地区
西部地区
中部地区
Q5:您的家庭是
城镇
乡村
Q6:您就读的大学是
重庆大学
其他(请填上
Q7:您对我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一基本经济制度的了解程度是:
非常了解
比较了解
一般了解
不了解
非常不了解
Q8:您对我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的*分配制度的了解程度是:
非常了解
比较了解
一般了解
不了解
非常不了解
Q9:您对我国*市场经济*的了解程度是:
非常了解
比较了解
一般了解
不了解
非常不了解
Q10:我们是*国家,公有制占主体必须始终坚持而不能搞私有制
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Q11:公有制是否占主体地位无关紧要
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Q12:按劳分配是*的分配原则,必须长期坚持不动摇
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Q13:由于多种分配方式的存在,按劳分配为主体的分配制度已经没有多少实际意义
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Q14:*市场经济*是符合中国实际的经济*设计
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Q15:中国*市场经济与西方市场经济没有什么本质区别
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Q16:无论从量还是质方面考察,我国的公有制经济已经占有了主体地位
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Q17:我国国有企业在基础设施及公用事业领域的垄断地位未对经济发展产生消极影响
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Q18:我国各种所有制经济均能在市场上公正公平地参与竞争。
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Q19:我国现阶段公有制为主体实际上已变成私有制为主体了
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Q20:我国的分配制度在解决收入差距过大问题上发挥了作用
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Q21:我国的分配制度较好地体现了公平与效率的兼顾
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Q22:我国*市场经济在实践中较好地发挥了*的调节作用,从而弥补了“市场失灵”。
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Q23:坚持公有制为主体,确保了*经济制度和人民当家作主的地位,有利于从根本上保障所有社会成员的公平发展条件和事实上的平等权利。
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Q24:坚持多种所有制经济共同发展,确保了*经济发展的活力和效率,特别是解决了十几亿人的吃饭、就业等民生问题。
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Q25:现行的分配制度实现了发展成果由人民共享,实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步的分配目标
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Q26:我国市场机制的*选择以及资源配置方式的创新,造就了中国 30 多年来高速和高效的增长模式。
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Q27:经济制度设计在房价调控、医疗改革、教育公平、生态环境保护等民生领域取得很大进步
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Q28:您对我国经济制度总的评价是
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