浙江工商职业技术学院

浙江工商职业技术学院是浙江省人民*首批批准成立的四所全日制公办普通高等职业院校之一，前身为创建于1914年的“宁波公立甲种商业学校”。学校主校区位于中国商业名城、现代化的国际港口城市——宁波，现有占地面积551亩（其中位于宁海的产学研基地150亩），建筑面积近23万平方米，教学仪器设备总值1.3亿元，图书馆藏书170万余册（其中纸质90万册）。全日制在校生9000多人，成教学生8000余人。学校坚持以适应区域经济社会发展为导向，适时调整和优化专业结构，成为了一所“工、商”并重，对接地方经济和产业发展需求的现代化高等职业技术学院，被誉为“宁波商帮文化的摇篮”。

中文校名：浙江工商职业技术学院

英文校名：ZhejiangBusinessTechnologyInstitute

创办时间：1914年

类别：公立大学

学校类型：财经

属性：全日制公办普通高等职业院校

所属地区：浙江宁波

现任校长：姚奇富

主管部门：浙江商业集团、浙江省教育厅

校训：厚德、进业、明智、笃行

主要院系：商学院、机电学院、电子与信息工程学院、建筑与艺术学院、国际交流学院、机电学院、电子商务学院

学校地址：浙江省宁波市机场路1988号

学校代码：12789

知名校友：沙文汉应昌期

1、学校简介

浙江工商职业技术学院

浙江工商职业技术学院是浙江省人民*首批批准成立的四所全日制公办普通高等职业院校之一，前身为创建于1914年的“宁波公立甲种商业学校”。

学校主校区位于中国商业名城、现代化的国际港口城市——宁波，现有占地面积551亩（其中位于宁海的产学研基地150亩），建筑面积近23万平方米，教学仪器设备总值1.3亿元，图书馆藏书170万余册（其中纸质90万册）。全日制在校生9000多人，成教学生8000余人。现有教职员工700余人，专任教师400余人，其中副高及以上职称教师140余人，硕士及以上学位教师200余人，专业基础课和专业课教师中“双师素质”教师270余人。

学校现为全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、浙江省示范性高等职业院校，设有商学院、电子与信息工程学院、建筑与艺术学院、国际交流学院、机电学院、电子商务学院等6个二级分院，以及公共课教学部和成人与继续教育学院，35个专业，拥有4个*重点专业、14个省级重点专业、7个市级重点专业；5门*精品课程、19门省级精品课程；3个*财政支持的实训基地、3个省级示范性实训基地，宁海产学研基地荣获“中国模具产学研合作创新示范基地”；3个省级高校教学团队、14名省级专业带头人、2名省教学名师、1名省新世纪“151”人才、1名宁波市有突出贡献专家、7名宁波市领军和拔尖人才。已获得*教学成果二等奖1项，省科技进步三等奖1项，省级教学成果一等奖3项、二等奖4项，市级教学成果一等奖6项。同时，学校是浙江省首批*职业技能鉴定所之一，为浙江省首批*电子信息产业人才培训基地。2008年荣获宁波市教育服务经济贡献奖二等奖，2011年荣获“中国产学研合作促进奖”。

2、办学特色

浙江工商职业技术学院

百年来，学校秉承“厚德、进业、明智、笃行”的校训，坚持“质量立校、服务兴校、管理促校、特色强校”的办学思想和“教师为基、学生为本”的办学理念，传承和发扬百年商贸教育和宁波商帮的优良传统，逐步形成了“传承宁波商帮精神，培育现代商帮人才”的办学特色。学校坚持以适应区域经济社会发展为导向，适时调整和优化专业结构，成为了一所“工、商”并重，对接地方经济和产业发展需求的现代化高等职业技术学院，被誉为“宁波商帮文化的摇篮”。

学校以产学研合作教育为突破口，不断推进多层次、多渠道合作办学。以订单培养、进厂建室、引厂入校等方式，与龙头和骨干企业开展“点对点”合作，如与美国GE公司合作，在校内建成了省内第一个自动化系统集成工程师培训中心和技能认证中心；以引协会（学会）入校、校会深度合作等方式，与行业协会（学会）开展“点对线”合作，已有宁波市工业设计学会等4家协会、学会落户学校，并与宁波市模具行业协会等多家协会建立了深度合作关系；与宁海、慈溪、鄞州等地开展“县（市区）校合作”，先后建成宁海和慈溪两个产学研基地，形成了“一体两翼”的办学格局。其中依托宁海产学研基地形成的“总部—基地”办学的县校合作模式，创造性地将产学研合作的内涵扩展到了人才培养、技术升级、服务社会、文化引领，走出了一条政、产、学、研相结合的协同发展道路，实现了校、企、政、区多方共赢，被《中国青年报》、《光明日报》等媒体评价为“中国高职教育的‘宁海模式’”和“成为专家学者解读高职院校县校合作模式的范本”。

学校是浙江省首批获教育部核准开展中外合作办学学历教育项目的高职院校。2002年与澳大利亚霍姆斯格兰学院举办中澳合作办学项目，成立了霍姆斯格兰学院分院和国际化职教师资培训中心，引进TAFE教育模式。学校获得澳方颁发的“最佳海外教学成果奖”和“优秀管理奖”；中澳合作国际商务专业被评为省首批示范性中外合作办学项目。学校还与美国、德国等国家和*地区的18所高等教育机构开展国（境）外交流与合作。

近年来，学校毕业生初次就业率均超过97%，综合评价称职率达93%，被授予“浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位”称号，在2013年全省高校毕业生职业发展与人才培养质量调查中荣获高职高专综合排名第一。

3、校史沿革

浙江工商职业技术学院

1914年的宁波公立甲种商业学校；

1915年旧宁属县立甲种商业职业学校；

1927年宁波市立商科职业学校；

1931年鄞县县立商业职业学校；

1941年鄞县县立临时联合中学；

1946年鄞县县立商业职业学校；

1949年宁波市立财经学校；

1949年宁波市委*学校；

1950年宁波市店员工人业余学校；

1954年宁波第一联合职工业余学校；

1956年宁波市商业*学校；

1958年宁波商业职工红专学校；

1960年宁波市商业职业学校；

1972年宁波市商业学校；

1975年浙江省宁波商业学校；

1999年宁波工商职业技术学院；

2001年浙江工商职业技术学院。

4、院系设置

截止2015年7月，学校设有商学院、电子与信息工程学院、建筑与艺术学院、国际交流学院、机电学院、电子商务学院等6个二级分院，以及公共课教学部和成人与继续教育学院，35个专业。

商学院

浙江工商职业技术学院

商学院设有经贸管理类的6个专业，全日制学生2200多名，教职工60多人。学院师资力量雄厚，副高以上职称34人；博士2人，硕士以上学位共36人；此外还聘请了各类中小型企业的中高层管理者、技术能手和业务骨干作为兼职教师，基本形成了年轻精干、经验丰富的“双师结构”的师资队伍。

学院深入实践“四个结合”的人才培养模式，注重学生“软”技能培养和综合能力的提高，取得了*教学成果二等奖1项、*精品课程2门等丰硕成果，学生在全国省市各类技能竞赛中屡获佳绩。

商学院设有工商企业管理、市场营销（教育部教学改革试点专业、省优势专业、省特色专业）、投资与理财（省重点专业、省特色专业）、会计、金融保险和旅游管理等经贸管理类的6个专业。

电子与信息工程学院

学院设电子电气、信息技术等两个专业群，共有应用电子技术、电气自动化技术、计算机应用技术、软件技术、计算机网络技术及计算机信息管理等6个专业，其中应用电子技术专业为浙江省优势、浙江省特色和宁波市服务型专业，计算机应用技术专业为教育部教学改革试点和浙江省特色专业，软件技术专业为宁波市特色专业。现有在校全日制学生1600余人，近几年毕业生就业率均达到98%。

学院现有教职员工62人，专任教师中正高职称8人，副高职称23人，专业教师高级职称比例超过60%，“双师素质”教师达80％，硕士研究生比例达75％。有2个省级专业教学团队，有3人获得浙江省高等学校教学名师奖，有4人列为省级专业带头人培养对象，有3人成为浙江省“151人才工程”培养对象。

学院专业教学设施齐全，设有电子技术、电气自动化、信息技术等3个实训基地，其中电子技术实训基地为*财政支持和浙江省示范性实训基地；校内拥有40余个实训室和一条电子产品生产流水线，其中GEFANUC系统集成实验实训室、PROOVE电子产品检测中心和小家电研发中心设备先进技术领先；建有10余个校内特长生工作室和20余个校外实践教学基地。

建筑与艺术学院

建筑与艺术学院有近二十年的办学历史，在省内同类院校中享有较高的声誉。现有在校学生1500余名，设有环境艺术设计、建筑装饰工程技术、建筑工程技术、工程造价、楼宇智能化工程技术、广告设计与制作、影视动画等7个专业，其中环境艺术设计专业是浙江省重点建设专业、浙江省特色专业、宁波市重点建设专业；影视动画专业是浙江省特色专业；建筑与艺术实训基地是浙江省示范性建设实训基地。

学院拥有一支学历与职称结构相对合理、理论功底扎实、实践经验丰富的中青年教师队伍。现有教职工53人，其中具有高级职称的教师15人，专任教师中硕士以上学历教师26人，专任教师中双师素质的教师34人，占85%，同时学院根据高职教育的特点，从企业单位聘请了一批中高层管理者和实际操作人员作为兼职教师。广大教师积极从事教科研活动，并承担了省市有关科研项目和企业委托的课题项目，取得了良好的社会声誉。《建筑室内设计》《建筑装饰构造》分别被评为*和省级精品课程。中国建筑室内设计学会宁波专业委员会设于本院、宁波市影视制作行业协会也挂牌于学院。

国际交流学院

国际交流学院以培育具有新知识、新理念的国际化实用型高技能人才为目标，注重学生综合素质和综合能力的培养。下设四个专业和公共外语群，学校对外交流合作处与我院合署办公。师资力量雄厚，现有专职教师70余人，其中三分之二以上教师具有中高级职称，每年还聘请15-20位来自英、美、加、日、澳等国专家（学者）来学院任教、讲学。学院拥有校级、省级精品课程6门，网络课程7门，主编各类特色教材20多本。现有9个语音室、20个多媒体教室及外贸出口实训室、同声传译实训室、速录室、交互式情景录播语言实训室、英语网络多功能平台等，为培养与国际接轨的外向型企业所需人才创造了优越的学习条件。

国际交流学院设有应用英语（商务方向）、应用日语（商务方向）、中澳国际商务和中澳会计4个专业，在校生人数1100余人，其中应用英语专业为浙江省特色专业，中澳国际商务专业为浙江省示范性中外合作项目。应用英语和应用日语专业正在着力打造“语言能力+商务能力+产业背景知识”的培养模式，着重培养学生的专业核心能力—外语听说口译能力和行业外贸实际操作能力，在人才培养中积极融入职业元素和产业知识。近年来学生在各类*、省级技能比赛中均取得了优异的成绩，学生获全国冠军1项、二等奖1项、全国三等奖1项、省特等奖5项，省一、二、三等奖共计37项，竞技能力处于省内和全国领先水平。中澳国际商务和中澳会计专业实施澳大利亚TAFE教学模式，采用全英文小班化教学，实现“中澳两地，同质同步”的办学目标，教学管理和教学质量得到国内和国际上的普遍认可。2009年中澳合作专业通过省教育厅优秀评估，2012年3月，澳大利亚霍姆斯格兰学院对我校颁发“最佳海外教学成果奖”和“优秀管理奖”。

机电学院

浙江工商职业技术学院

学院有全日制学生1400余人，设有模具设计与制造、数控技术、机电一体化技术、工业设计、产品造型设计等5个专业，其中，模具设计与制造专业为*财政支持重点建设专业、浙江省特色专业、宁波市重点专业，工业设计专业为*财政支持重点建设专业，近年，在教学改革、专业建设过程中，取得省、市级精品课程4门，省、市级教学成果奖6项。

学院现有教职员工54人，其中，副高以上职称占专职教师比达30%；专业课教师中“双师素质”教师比达83％，2008年模具设计与制造专业团队被评为省级教学团队。

学院教学、实训、科研设施齐全，设备先进，并且与浙江工业大学、郑州大学等国内知名高校开展广泛交流及人才培养科研合作。学院建有16个专业实训室和2个专业实训车间，校外设有4个紧密型实训基地。2007年，学校借鉴国际先进办学理念，依托宁海县产业优势，在宁海县（中国宁海模具城内）征地150亩，建立宁海产学研基地，同时学校引厂入校，创造性地将学生的课堂搬入了校企共建的教学工厂（现有华宝模具教学工厂和阳超模具教学工厂）。2011年12月，宁海产学研基地荣获“中国模具产学研合作创新示范基地”称号。

电子商务学院

浙江工商职业技术学院电子商务学院成立于2015年3月，下设电子商务、国际贸易实务、国际商务、报关与国际货运、物流管理5个专业。全日制学生1256名，教职工45人。学院师资力量雄厚，副高以上职称14人；博士1人，硕士32人。专任教师中研究生比例达到75.6%，近三年毕业生就业率均达到98%。

电子商务学院秉承“厚德敬业明智笃行”的校训，传承和发扬百年商贸教育和宁波商帮的优良传统，在高职高专人才培养中形成具有自身专业特点的办学特色。近年来，在教学改革、专业建设过程中，取得*精品课程1门、省级2门、市级2门。荣获国家、省、市级教学成果奖1项、3项、2项。

成人与继续教育学院

浙江工商职业技术学院是浙江省人民*批准成立的一所普通高等职业院校，有着近百年的办学历史，现为全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、浙江省示范性高等职业院校、浙江省高校毕业生就业工作优秀单位。学校位于中国商业名城、现代化的港口城市——宁波，占地面积551亩，建筑面积近23万平方米，拥有先进的现代教学设施，图书馆藏书140万余册，现刊近2000余种。现设有商学院、电子与信息工程学院、国际交流学院、建筑与艺术学院、机电学院、公共课教学部和成人与继续教育学院等二级学院，有35个专业，全日制在校生9000多人。学校在国内率先探索实践“总部—基地”办学，与宁海、慈溪、鄞州等地开展“县（市区）校合作”，先后建成宁海和慈溪两个产学研基地，形成了“一体两翼”的办学格局。

成人与继续教育学院作为浙江工商职业技术学院下属的一个二级学院，以整个学院的综合实力为依托，由于办学态度严谨、管理严格、服务到位，在社会上享有良好的声誉。现设有：西安交通大学远程网络教育宁波学习中心、浙江工商大学宁波函授站等。长期以来，多次被西安交通大学、浙江工商大学评为优秀示范校外学习中心和优秀函授站。

公共课教学部

公共课教学部成立于2010年6月，由原先的人文社科部、体育与艺术教学中心、信息工程学院公共计算机教研室、计算机中心等组建而成，现下设思政与法律教研室、人文与艺术教研室、体育与军事教研室、数学与计算机教研室、EPV中心，涵盖思政、人文、艺术、体育、计算机、法律、心理、数学、军事等学科，共有52名教职员工，其中副教授14名，讲师28名。部门在承担全校公共课教学的同时，积极配合学校开展校园文化建设和思想教育，不断提高学生综合素质。

在学校党委的直接领导下，公共课教学部自成立以来，坚持立足本位，致力于人才培养，不断提升教育理念，注重内涵发展，努力打造卓越的教学团队，积极为学生成才、学校发展贡献力量。

5、学科建设

截止2015年7月，学院有4个*重点专业、14个省级重点专业、7个市级重点专业；5门*精品课程、19门省级精品课程。

重点专业

*精品课程

浙江省精品课程

教学成果

6、科学研究

纵向课题项目

7、教学资源

学报

浙江工商职业技术学院

《浙江工商职业技术学院学报》是2002年7月正式创刊的，为季刊。自创刊以来，已连续出版了33期。学报在院党委的正确领导下，按照“三个代表”的要求，坚持四项基本原则不动摇，始终与党*保持一致，坚持自己的办刊宗旨，即坚持正确的舆论导向，探索高职教育改革，教育教学与实践经验，倡导技术创新与革新，为本院广大教师与管理人员提供展示科研成果的学术交流园地。学报的主设栏目为：文史哲、经济论坛、自然科学和教育研究。在办刊的过程中，学报严格遵守《期刊出版管理规定》和GB/T9999-2001《中国标准连续出版物号》等相关制度，努力做到形式规范，并尽量提高学报内容的质量。

图书馆

图书馆面积13170平方米，本馆设有藏、阅一体化的六个书库、报刊阅览室、教师资料室、过刊阅览室及电子阅览室。

图书馆现有纸质藏书纸质图书91万余册，电子图书85万余册,期刊969种，报纸85份,期刊合订本7000余册,CNKI学术期刊、万方数字化期刊、维普期刊资源整合服务平台、新东方网络课程等中外文数据库20余个，为广大教师教学科研和学生学习提供丰富的信息资源保障。

8、校风校训

校训-厚德进业明智笃行

厚德：明德新民，修德正心；高洁品格，止于至善。

进业：勤奋好学，兼纳百科；学无止境，开拓创新。

明智：审问慎思，民辨是非；实事求是，真理归一。

笃行：躬行实践，脚踏实地；执着追求，知行合一。

校风

爱国守信团结进取敬业爱岗简朴有序

9、现任领导

党委书记：蔡泽伟

院长、党委副书记：姚奇富

党委副书记、副院长：周志春、

党委副书记：俞位增

副院长：徐永春徐盈群应晓清

纪委书记、工会主席：邱素芬

院长助理：张启富

10、主要荣誉

教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校

浙江省示范性高等职业院校

浙江省普通高校就业工作优秀单位

中国模具产学研合作创新示范基地

2008年荣获宁波市教育服务经济贡献奖二等奖

2011年荣获“中国产学研合作促进奖”。