海伦·凯勒
海伦·亚当斯·凯勒（HelenAdamsKeller，1880年6月27日－1968年6月1日，巨蟹座），19世纪美国盲聋作家，教育家，慈善家、社会活动家。她幼年因急性脑炎引致失明及失聪，她在安妮·沙利文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言，完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构。她被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，获“总统*勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。其中《假如给我三天光明》是她的代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。
中文名：海伦·凯勒
外文名：HelenKeller
国籍：美国
出生地：美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚
出生日期：1880年6月27日
逝世日期：1968年6月1日
职业：美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家
毕业院校：哈佛大学拉德克利夫女子学院
主要成就：获得总统*勋章、建立慈善机构等
代表作品：《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》《我的人生故事》《再塑生命的人》
星座：巨蟹座
老师：安妮·莎莉文
1、人物生平
1880年6月27出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。
海伦·凯勒
1882年1月因患猩红热致盲致聋。
1887年3月安妮·莎莉文·梅西成为凯勒的老师
1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。
1902–1903撰写出版《我的一生》（有的译作《我生活的故事》）。
1904年6月以优等成绩大学毕业。
1908–1913着《我的天地》（又译作《我生活中的世界》）、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。
1916年遭受婚姻不幸。
1919年应邀去好莱坞主演电影。
1924年成为美国盲人基金会的主要*。
1929年著《我的后半生》（也译作《中流－－我以后的生活》）。
1930年旅游英国。
1931–1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。
1936年10月20日老师安妮·莎莉文去世。
1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。
1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。
1955年著《老师：安妮·莎莉文·梅西》荣获哈佛大学荣誉学位
1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。
1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。
1964年荣获总统*勋章。
1968年6月1日与世长辞。
2、人物故事
不幸遭遇
海伦凯勒诞生在美国亚拉巴马州的塔斯比亚城。她天生聪明伶俐，出生不到六个月，便能清楚地说出「tea」（茶）、「water」（水）（布娃娃）等几个单词，对周围事物的感受性更是敏锐。万万没想到，十九个月时，海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病，这场大病不但夺走了父母心中的希望，更使海伦凯勒失去了视力和听力，成为一个双目失明，双耳失聪的残疾人。
海伦·凯勒
求学之道
莎莉文老师跟海伦·凯勒很投缘，她们认识没有几天就相处融洽，而且海伦·凯勒还从莎莉文老师那里学会了认字。一天，老师在海伦凯勒的手心写了“'water'水”这个词，海伦·凯勒总是把“杯”和“水”混为一谈。到后来，她不耐烦了，把老师给她的新洋娃娃摔坏了。但莎莉文老师并没有对海伦放弃，她带着海伦凯勒走到水井房边，要海伦凯勒把小手放在水管口下，让清凉的水滴滴在海伦凯勒的手上。接着，莎莉文老师又在海伦凯勒的手心，写下'water'“水”这个字写了几次，从此海伦·凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说：“不知怎的，语言的秘密突然被揭开了，我终于知道水就是流过我手心的一种液体。不过，莎莉文老师认为，光是懂得认字而说不出话来，仍然不方便沟通。可是，从小又聋又瞎的海伦·凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她可以发声，但也没办法说话。为了克服这个困难，莎莉文老师替海伦·凯勒找了萨勒老师（郝博士），郝博士教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，尽管非常艰巨，不过，海伦·凯勒还是做到了。
1968年，海伦去世，她把所有终生致力服务残障人士的事迹，传遍全球。她写了许多书，有些还拍成了电影。莎莉文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱传递给所有不幸的人，带给他们希望。死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。所以各地人民都开展了纪念她的活动。
得遇良师
安妮·莎莉文老师十分有爱心，她首先了解了海伦的脾气，她终于知道凯勒的脾气会如此躁动，是因为父母不忍看她做错事(打人、不守规矩、破坏东西等)被惩罚的模样，于是在她做错事时都给她糖吃，所以安妮·莎莉文老师必须要纠正这些父母的错误行为，并且与她建立互信的关系，再耐心的教导海伦手语，让她能与别人沟通，再教导她一些生字的意思，她陆续学懂了鲜花、水、太阳等，并认为爱就是那温暖的阳光。其后再教导海伦用手指点字以及基本的生活礼仪。在经过一番训练后，她父母在她10岁时聘请了霍勒斯曼学校的莎拉·傅乐瓦老师教导其说话，而海伦最终亦学会了说话，她把中指放在老师鼻子上、食指放在嘴唇上、大拇指放在咽喉上。对于一个失明和失聪的人来说，这是十分艰巨的事情。在父母和安妮·莎莉文老师的悉心教导下，海伦对世界改观，开始努力向学，认真做人。也学习运用触觉去感受周遭的事物。有一回，下大雨，她坐在树上不敢下来，是老师帮她勇敢地从树上下来的，可见老师对她的好。
海伦·凯勒
进入学校
1898年，海伦·凯勒进入了位于马萨诸塞州的剑桥女子学校（TheCambridgeSchoolforYoungLadies）。1900年秋季再申请进入哈佛大学拉德克利夫学院（RadcliffeCollege）就读，这对于一个失明和失聪的人而言，可说是难以置信。最后于1904年以优异成绩取得文学学士学位，并成为首位毕业于高等院校的聋盲人。而这么多年来莎莉文老师则一直留在海伦·凯勒身边，并将教科书与上课内容写在海伦·凯勒的手掌上，让凯勒能了解其内容，可以说是对海伦尽心尽力。
教育大众
海伦于1924年组成海伦·凯勒基金会，并加入美国盲人基金会，作为其全国和国际的关系顾问。其后她在国际狮子的年会上发表演说，她要求狮子会成为“协助失明人士战胜黑暗的武士”。并说：“我为你们开启机会的窗，我正敲着你的大门。”1946年任美国全球盲人基金会国际关系顾问，并开始周游世界，共访问35个国家。她尽力争取在世界各地兴建盲人学校，并常去医院探望病人，与他们分享她的经历，以给予他们生存意志。她同时亦为贫民及黑人争取权益，以及提倡世界和平。为此做出了巨大的贡献。到全球各地发表演讲，为盲人聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们尊敬，成为全世界人类的楷模。
名垂青史
海伦·凯勒享年88岁。而在她死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界，各地人民都开展了纪念她的活动。有人曾如此评价她：“海伦·凯勒是人类的骄傲，是我们学习的榜样，是人类善良的表现，相信她的事迹能成为后世的典范。”马克·吐温说：“19世纪出了两个了不起的人，海伦·凯勒和拿破仑，拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了。”
3、相关作品
热泪心声（TheMiracleWorker，1962）
假如给我三天光明
假如给我三天光明
奇迹缔造者（*译名：海伦·凯勒）（2000，TVMovie，迪士尼）
我的生活（TheStoryofMyLife）
我的老师
黑暗之光─海伦凯勒的心灵世界
我怎么成为一个*者（HowIBecameaSocialist，1912）
我为什么要加入IWW（TheMiracleWorker，1916）
4、经典语录
1、把活着的每一天看作生命的最后一天。
2、只要朝着阳光，便不会看见阴影。
3、黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。
海伦·凯勒
4、因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉源。
5、世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。
6、无论处于什么环境，都要不断努力。
7、只要是真正有益于社会的事情，而又是我能做的，我都将全力以赴。
8、我的任务是练习，练习，不断地练习。失败和疲劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。
9、对于凌驾命运之上的人来说，信心就好似生命的主宰。
10、不怀希望，不论什么事情都做不出来。
11、我用整个身心来感受世界万物，一刻也闲不住。我的生命充满了活力，就像那些朝生夕死的小昆虫，把一生挤到一天之内，生命或是一种大胆的冒险，或是一无是处。
12、我只看我拥有，不看我没有的。
13、忘却自我中有着快乐。——因而，我要努力把别人眼中的光明当作我的太阳，把别人耳中的音乐当作我的乐曲，把别人唇上的微笑当作我的幸福。
14、死亡只是从这个房间搬迁大那个房间，可是我可能跟别的人不太一样，因为我在那个新的房间就可以用眼睛看到东西了。
15、我们分明是不一样，能看得见的人和看不见的人互相不一样。不是感觉不一样，而是使用感觉的方法不一样。只是为了找到超越感觉的智慧而展开的想象力和勇气不一样而已。
16、面对光明，阴影就在我们身后。
17、信心是命运的主宰。
18、有时我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。
19、世界上最好和最美的东西时看不倒也摸不到的……它们只能被心灵感受到。
20、对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰。
21、弱者坐待时机；强者制造时机。
22、爱是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。
23、仅仅靠触觉就能感受到这么多的幸福，那么，如果能看见，我会发现多少更美好的东西啊！
24、人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。
25、我努力求取知识，目的在于希望日后能使用，为社会贡献一点力量。
26、我的身体虽然不*，但我的心是*的。就让我的心超脱我的躯体走向人群，沉浸在喜悦中，追求美好的人生吧！
27、残忍的命运挡住了入口，我会不甘愿地质问命运为何作这样专横的宣判，因为我的心尚未驯服，仍是*的；但刻薄无情的话到口里，我的舌头却没有说出来，像还未落下的泪，又流回我的心中。
28、我身上的所有原子都是振动仪。通过房屋到处感觉到的振动，我能猜出每天都在发生什么事情。
29、像明天就要失去那样去利用你的眼睛。
5、人物评价
有人如此评价她：“海伦·凯勒是人类的骄傲，是我们学习的榜样，是人类善良的表现，相信她的事迹能成为后世的典范。”
马克·吐温说：“19世纪出了两个了不起的人，海伦·凯勒和拿破仑，拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了。”
海伦·凯勒虽以一个人道主义者广为人知并极受推崇，但实际上她也是一个*者。1909年她加入了马萨诸塞州的社会党，而后更成为“世界产业工人联合会”的成员。她后期的*主张导致对他大加赞美的媒体反过来抨击他，最典型的即是《布鲁克林鹰报》，他们评论她的“错误源于她生理发育的明显缺陷”。（摘自《老师的谎言：美国历史教科书中的错误》(美)詹姆斯•洛温著，马万利译）