赵晓民：既然选择了远方，便只顾风雨兼程

赵晓敏

■王学丰记者文才飞

"既然我选择了一个遥远的地方，我只想经历磨难."汪国桢的诗恰如其分地适用于西北农林大学动物学院副教授赵晓敏。

2000年，赵晓敏毕业于西北农林大学兽医学专业，并留在学校任教。由于当时教师数量有限，加上他作为学生的出色工作经验，赵晓敏最终以辅导员的身份留在了学校。

就在他的管理职位前途光明的时候，赵晓敏在2005年迎来了人生的一个转折点，他选择了转职成为一名专业教师。

“在我心中，教书育人的梦想从未熄灭。回顾过去，辅导员的经历是人生中一笔宝贵的财富。它培养了我与人沟通、组织和管理以及口头表达的能力。它培养了我的毅力，对教学工作的发展大有裨益。”赵晓敏说。

为你的梦想努力奋斗

赵晓敏被调到教师岗位的头几年压力很大。

“毕竟，我已经从事管理5年了。与从事教学工作的老师相比，我的专业被忽视了5年。”为了弥补短板，赵晓敏开始了一场疯狂的斗争。

2005年，为了进一步提高自己，赵晓敏参加了国家硕士学位考试，并被西北农林大学研究生录取。2008年，赵晓敏被推荐为博士生，直到2012年毕业。

为了提高外语水平，赵晓敏在2006年自费去Xi外国语大学学习英语，并参加了托福和GRE英语考试。

从2009年10月到2012年3月，赵晓敏告别了他6个月大的孩子和他的妻子，他们也在攻读博士学位，先后在肯塔基大学医学院分子和细胞生物化学系和密歇根理工大学生物系学习。这些经历拓宽了赵晓敏的国际视野，为教学工作的发展奠定了坚实的基础。

“给学生一碗水，自己至少有一桶水。这场斗争非常艰难，我很高兴最终坚持下去。也许这就是梦想的力量。”赵晓敏说。

精心备课

除了上课、回家吃饭睡觉之外，只要赵晓敏在学校，他基本上就在办公室工作。3.1的生活简单而忙碌。

自开始教学以来，赵晓敏一直从事动物病理解剖学的教学。在他看来，讲座就像讲故事，每一节都是一个完整的逻辑故事，包括“什么，为什么，怎样”三个部分，相当于故事的“结果，原因和之后”，讲座就像故事的倒叙。

讲座开始时，赵晓敏不可避免地感到紧张，担心自己说不好会影响学生的后续课程。他的研究生导师、西北农林大学教授童德文敦促他说:“教学是一个漫长的过程。一个人必须能够坐在长椅上忍受孤独。一步一步来，不能匆忙吃热豆腐。”

在备课的过程中，赵晓敏总是从学生的角度思考:“如果我是一个在下面听的学生，这方面的知识最有趣的是什么？哪里是最难理解的地方？”因此，常见的临床病例，如禽流感等与专业相关的热点，成为他课堂教学的案例。有时，为了对知识点有一个透彻的理解，他不得不查阅大量的资料，并从不同版本的教材的相关内容中准确地理解知识点，从而得出结论。他还向学生介绍了他专业的最新科研进展，以帮助他们开阔视野。

随着知识的积累和丰富的教学经验，赵晓敏很快建立起自信，并适应了自己的新角色。他在动物医学院举办的青年教师演讲比赛中多次获奖，并在学校青年教师演讲比赛中获得三等奖。

上课需要更多的说教。

“知识很容易学，但要学会做人做事的道理却不容易。”在教书育人的过程中，赵晓敏经常实践他的言行来影响学生。

医疗队151班的张辉(音译)记得有一天晚上，她必须上一堂实验课。她还想看看前一节实验课的切片。所以她在下午3点打电话给赵晓敏，说出了自己的想法。赵晓敏欣然同意。没想到过了一会儿，赵晓敏打电话问她，“我同意负责切片的老师的意见，你为什么还没到？”张慧很困惑，但是经过仔细的询问，赵晓敏才知道她晚上7点有一个实验班，于是她赶紧去找负责切片的老师。结果，张辉没有到达。"我真的很感动，感觉很温暖。"张辉说道。

张智超是赵晓敏的研究生。在他看来，赵晓敏很随和，但也有艰难的时候。“当我们第一次和第二次在实验中犯错误时，他会耐心地教我们。但是如果他再犯同样的错误，他会毫不客气地批评我们。从他身上，我看到了科学研究人员的严谨和严肃。”

赵晓敏喜欢看书，阅读范围很广。除了专业书籍，他还喜欢阅读历史、哲学、管理、心理学等方面的书籍。有一次，他看中了一套关于文明礼仪的书，自费为学生们买了一本，反响很大。“我特别钦佩*总书记提出的文化自信。我还鼓励学生在学习专业知识的同时，重视中国优秀传统文化的学习，从中学习智慧和力量，理解理性和智慧。”

“赵先生经常用他的斗争经验来教导我们，‘铁热了，人必须自己硬’。一个人必须珍惜时间，努力学习，争取成功，充实自己，做一个自信的年轻一代。”医疗队146班的张楚友说。

中国科学新闻(2019-05-22，第5版)