自主招生:新规能否带来新气象
■我们的记者韩坤
3月初,在过去的几年里,本应是大学或大学联盟举行自己的入学考试的时候,但今年,参与自行招生的试点大学只停留在发布自行招生的一般规则和查阅公开招生的详细规则阶段。
即使是在新闻发布会上,清华大学、北京大学和北京航空航天大学等大学还没有宣布自己的招生规则。自教育部规定的“大学在二月底发布招生简章”截止日期以来,已经过去了五天。
根据教育部此前发布的《教育部关于进一步完善和规范高等学校自主招生试点工作的意见》,高等学校将于2月份发布计划,3月份报名,4月份进行初审。在高考之后和毕业之前,学院和大学举行独立的入学考试并确定候选人名单。高考打分后,被选中的学生将填写自己的志愿表格。教育专家提醒“最近的候选人和家长必须尽快熟悉新的情况。”
这种“经过仔细论证和精心设计的过程”的新规则会带来什么影响?
高考后
一旦自主招生的新时间表制定出来,最显著的变化就是考试时间的调整。
在面试中,考生、家长、学者以及教育领域的专家都告诉记者,新规定中最重要的变化是将独立入学考试安排在高考之后。对于有兴趣参加独立入学考试的学生,在提交申请后,他们可以根据各学校的规定轻松准备入学考试。
“从高考结束到结果公布(6月10日至6月22日)的两周内完成自主招生考试的调整,不仅能有效解决中学教学秩序问题,而且不会延误当前高考的录取过程。”这是教育部对时间的官方解释。
厦门大学高等教育发展研究中心主任毕敦荣向《中国科学报》记者解释道:“按照以往的做法,自主招生考试会在一定程度上分散中学师生的注意力,并与备考的教学秩序发生冲突。高考的改变将确保高考前的教学秩序,并将产生积极的影响。”
这一观点也得到了考生的肯定。就读于北京某大学的大二学生容晖(音译)在大四时报名参加了自主招生考试。她说:“从准备材料到初试和复试,无论怎么说都会分散你的精力。”然而,在独立入学考试结束后,这件事仍然会影响学生的心态。“如果你没有获得独立报名的奖金资格,你肯定会郁闷。不管有多深或多浅,它肯定会影响你。”她说,那些希望在自己喜欢的大学获得加分的学生的心态也会改变。在容晖的中学,“每年都有一些人在成功通过独立入学考试后放松,这导致了期末考试的异常表现”。
“但是,高考调整后,学生们也可能因为心情不好而突然放松,从而不适合参加自主高考。”在采访中,容晖提出了另一个担忧。
在“关闭”和“分离”下
根据新的规定,今年的独立招生显示出有趣的“分而治之”的变化。像“华沙条约”和“北约”这样的大学以联盟的形式组织自己的入学考试的方式已经一去不复返了。参加这次独立入学考试的90所试点大学已经独立完成了自己的入学考试。今年独立招生的学院和大学的数量与去年的100多所相比有所减少。
《自主招生指南》编委刘对自主招生考试进行了多年的研究。他告诉记者,独立招生的规模似乎已经缩小,但实际上门槛已经提高。
“一些原本打算参加考试的学生可能会失望。例如,“卓越联盟”的前成员北京科技大学,前几年只要求五个主要学科“获得省级及以上奖项”。今年,“三级跳远”已成为“省级一等奖及以上”。”刘对说道。
应该说,在门槛提高的背后,教育部一直强调学生的学科特长和创新潜力。
这种态度不仅体现在注册资格的提高上,还体现在独立注册笔试的“瘦身”上。用刘的话说,就是“专业”。
以华东师范大学为例。去年,文科和理科学生必须参加“阅读与表达”和“数学思维与逻辑”考试。今年,文科和外语专业的学生只需要参加“阅读和表达”考试,而理科学生只需要参加“数学和逻辑”考试。然而,在中国人民大学公布的一般规则中,人们看到在细分专业后成立了学科专家组。
“然而,潜在的问题是学生的选择是否受到限制。”刘对说道。
尽管招生联盟不复存在,但时间“崩溃”的现象仍然不可避免。根据目前的时间表,各大学一般将考试时间安排在6月13日至6月15日。密集的考试安排使得学生们仍然必须在他们喜欢的大学之间做出选择。
背景
应该说,新规则有许多积极的指导作用。即使上面提到的考试是时间密集型的,它也可以促进学生。
刘说,以同济大学、华东师范大学、上海财经大学、华东理工大学和东华大学为例,他们都参加了6月14日的考试。学生们似乎*“五选一”。事实上,这些大学有自己的特点。
“如果时间分散,学生们可能会从一所学校下来,承受巨大的压力。现在是时候“崩溃”了,让学生冷静下来,思考他们真正的抱负和目标,选择在某一方面真正具有“学科专长”和“创新潜力”的人才。他说。
在新的时间表公布后,许多学生和家长表达了这样的担忧:高考结束后马上参加自主入学考试是不是太草率了?
对此,毕敦荣表示,这种安排实际上可以被视为一种积极的方式,实现了自主招生的初衷。在他看来,独立入学考试不应该是“特别准备的”。
自主招生的初衷是选拔有特色的人才,并不依赖于高考的择优录取别邓荣说了。
不过,刘也理解同学和家长的担忧。他说:“在新政后的第一年,各种担忧和困惑是不可避免的。”
目前,新的规定似乎带来了许多新的气氛。在肯定这些可能的积极影响的同时,毕敦荣还补充了一些东西。
他认为,这些新政策不能被清楚地视为真正回归自主招生的初衷。这与新政的总体背景密切相关。虽然新政策强调了招聘和考试环节的重要性和监督作用,但独立招聘中出现问题的环节往往不存在。"领导者的最终决定最有可能引发问题。"
此外,毕敦荣警告称,改革的导火索是中国人民大学自主招生的腐败。这项新政策是在国家反腐败的背景下出台的。“这不是以科学研究的观点来改进教育政策。我们应该意识到这一点。”
《中国科学新闻》(第六版,2015年3月5日)
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