复旦公布本科教学质量报告

复旦大学今天(11月1日)发布了《2011年本科教学质量报告》，这是今年上海“985”重点大学发布的第一份本科教学质量报告。报告显示，复旦大学在许多指标上处于国内高校的领先地位，接近世界一流大学的水平。

每个学生0.46门课程

根据该报告，随着教师引进的增加，复旦大学的学生与教师的比例(学生与教师的比例)在2011年大幅下降。根据教育部的计算标准，这一比例为17.25，接近哈佛、剑桥等世界级名校的水平。

根据该报告，从2007年到2011年，复旦大学本科教学年的班级数量从近2500个增加到3100多个，班级数量从4931个增加到5650个，学生拥有0.46门课程，在全国高校中排名第一，而最高水平的世界一流大学都拥有0.7门生活课程。此外，2011年班级人数少于30人的课程已达到课程总数的54%以上；2011年，复旦大学有1293名本科生接受了科研项目，占本科生总数的10.5%。

就业率为94.68%

截至2011年8月31日，复旦大学本科生就业率为94.68%。在过去三年中，复旦大学本科生毕业后选择出国深造的比例持续增长，2011年达到25%。在2011届毕业生中，53%的人选择在国内或国外攻读研究生。复旦毕业生的素质和能力得到了用人单位的高度赞扬。2011年10月，《纽约时报》旗下的《国际先驱论坛报》(International Herald Tribune)发表了“全球雇主最青睐的150所大学”:复旦大学在中国排名第一，在亚洲排名第二，在世界排名第34。

183门全英语课程

根据这份报告，就外国学生人数而言，复旦大学目前在全国综合性大学中排名第一。2011年，有来自120个国家的3800多名长期学生，其中1818人攻读本科学位，占全日制本科生总数的14.8%。

为了推进国际化进程，复旦大学一直致力于全英语课程和项目的建设。自2008年以来，学校充分鼓励教师根据国际学生和本地学生的不同需求提供全英语课程。到2011年，复旦大学将开设165种183个亚全英语课程。所有全英语课程资源将对所有学生开放，中外学生可以一起学习。

根据教育部的要求，从去年开始，我国“985”大学和部分“211”大学每年都要定期向社会公布本科教学质量报告。从现在开始，上海交通大学、同济大学和华东师范大学也将发布本科质量报告。