正确评价科技成果的“五种价值”

改革科技评价体系，建立以科技创新质量、贡献和绩效为导向的分类评价体系，正确评价科技创新成果的科技、经济、社会和文化价值。

——“为建设世界科技强国而奋斗”——在全国科技创新大会、两院院士大会和中国科协第九次全国代表大会上的讲话(2016年5月30日)，《人民日报》，2016年6月1日

学习笔记

近年来，中国的科技评价体系在某些方面出现了形而上学的思潮。只有论文接踵而至，项目被热切追捧。特别是示范的程度和项目的规模已经成为评价科研机构和科研工作者水平和贡献的重要标准，对我国科技工作健康发展的危害日益明显。这种评价方法将不可避免地导致科技创新活动与科技发展规律和国家实际需要脱节，导致科技评价手段和目的的倒置，不断冲击科技界的主流价值观。科技创新成果“五个价值论”的提出，拓宽了中国科技评价的三维维度，为科技成果提供了多元化的衡量尺度。

科技创新成果是否有价值可以从两个方面来看。一是看成果对科学技术研究本身有什么参考价值，二是看成果对国民经济和社会发展有什么贡献。对于理论和基本科学问题，主要是评估它们在科学界的价值。对于应用性和转化性的科技问题，要注重用技术指标进行评价。就对经济发展的贡献而言，科技创新的经济价值可以通过引入资本、以市场需求为导向来整体看待。科技创新成果的社会价值主要体现在人们的真实感受中，体现在它对社会发展的影响和推动中，体现在人类对科学文化认识的提高中，体现在对客观事物规律的科技知识的追求中，最终体现在国家发展和人民福祉的提高中。因此，科技创新取得成果后，还应注重科学普及，发挥社会效益。同时，从本质上讲，科学技术是一种人文活动，科学的终极价值是人文价值。如果科技活动不能给人类带来幸福，如果科技评价不能对成果的价值做出正确的判断，其后果将是否定人类先进的智力活动。这种工作将毫无意义，甚至有害。-郑

郑中国科学院院士，中国科技大学教授。主要从事地球化学研究。

通过对该学科的全面研究来掌握

近年来，科技评价体系改革呼声不断，相关部门也在积极探索。多维、实用、丰富的科技评价体系已成为深化科技改革的重中之重。在新的历史时期，如何用“五个价值论”来评价、总结和继承科技创新的成果，真正激发科技创新的活力，及时将发展动力转化为创新行动——这既是对科技管理者智慧的考验，也给科技评价体系的创新带来了希望。

为了使科技成果更好地体现“五个价值”，有必要打破唯SCI论等僵化的评价体系，根据不同研究领域的特点制定评价标准。基础研究接受同行评审，应用研究接受市场检验，建立多元化科技成果评价体系，不断涌现各种科技创新成果和优秀科技人才，为建设创新型国家做出更大贡献。

与此同时，科学普及作为实现创新和发展的翅膀之一，也不容忽视。它的重要性等同于科技创新。科普用来解释公众不理解和不理解的问题，科普用来解释公众因缺乏科学知识而产生的误解。这不仅体现了科研工作者的社会责任，也是科技创新成果社会价值的有效体现。(本报记者燕杰整理)

中国科学新闻(2018-04-26，第一版集锦)