教育部：“停课不停学”要科学防控近视

为了预防和控制新型冠状病毒的流行，全国约有2亿儿童和青少年推迟了学业，在家中独立学习。如何在长期大规模的“居家养老”活动中实施近视防治指导，保护儿童青少年的眼睛健康，科学地推广“停课不停学”已成为一项艰巨的挑战。近日，国家儿童青少年近视综合防治专家宣传小组(以下简称“宣传小组”)充分发挥专业和平台优势，从多层次、多渠道积极参与防治疫情，推动儿童青少年近视综合防治工作，确保疫情期间儿童青少年的眼部健康。据报道，目前，宣传小组的专家利用电视、广播、报纸等平台，通过专题节目、专题访谈、短片等形式宣传疫情期间的眼部健康防控工作，直接影响到2000多万人。

据报道，宣传小组成员包括来自眼科、疾病控制和卫生部门的专家，以及大学、教育和卫生部门的领导和工作人员。半数以上的专家在防疫和控制工作中任职。有的在防疫和控制的前线作战，积极参加各种形式的“防疫”工作。宣传小组成员参加了教育部《新型冠状病毒感染性肺炎防控指南》的修订工作，组织编写了《上海市中小学校新型冠状病毒爆发防控指南(试行)》和《上海市高等职业学校新型冠状病毒爆发防控指南(试行)》，并积极参与疫情监督控制。

据报道，宣传团队还充分利用新媒体平台，制作了近百份适合媒体和新媒体传播的文稿和视频，包括《寒假防治近视五个误区》、《新型冠状病毒眼科防护全指南》、《视光学门诊医院感防控手册》、《儿童青少年家庭近视防治指南》，覆盖各省市自治区，总点击量超过1000万。

同时，宣传小组专家充分发挥专业优势，研究判断疫情趋势，调动优势资源，加快网上公益咨询平台建设，牵头制定疫情期间医疗指南，开发儿童青少年网上公益咨询平台，定期发布类似眼睛的护眼知识。针对“停课不停学”期间学生电子产品的使用情况，宣传小组专家积极讨论并提出了一系列具有指导价值的防控措施，组织编写了《学习网络课如何科学保护眼睛，防治近视》和《新型冠状病毒学生防治读本》的近视防治章节。