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中科大少年班走过35年 院长称学员不是神童

科普小知识2022-07-09 14:41:43
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中科大少年班走过35年 院长称学员不是神童

马拉松天才张慧敏

中科大少年班走过35年 院长称学员不是神童

外语神童导游杜传

神童的幻想

尽管“尚仲永”已经成为一个古老的故事,但世界各地的人们从未放弃对神童的迷恋和幻想。当面对一个聪明的孩子时,人们对未来的期望往往远远超过理性,这种期望甚至大到足以伤害他/她。

这正是中国科技大学专科学校(以下简称“HKUST专科学校”)今天非常担心的。

今年是HKUST初级学院成立35周年。执行董事杨晨明确告诉《羊城晚报》记者:首先,青年班的学生不是神童,他们只是比普通大学生更年轻、更聪明;第二,儿童班希望培养社会上的“领军人才”。它并不要求每个学生都是科学家,更不用说是“诺贝尔奖获得者”。这所学校帮助学生为他们的学习打下坚实的基础。至于学生们想建造的“摩天大楼”或“三层楼”,他们“尊重他们的选择”。

35年前,幻想是一项国家使命。

HKUST青年班是中国高等教育的摇篮和发祥地,是中国科学家精英教育的“实验场”,已被包括*在内的许多国家*命名和认可,并受到李政道、杨振宁等多位诺贝尔奖获得者的青睐。

20世纪70年代末,中国的*刚刚结束,一切都成了废墟。在当时“人才出得早,人才出得快”的教育背景下,这些12岁以下的儿童被称为“知识荒原上的青年突击队员”,成为国家宣传不可替代的榜样和榜样。宁波、谢彦波、张亚勤、郭元林...儿童班的每个孩子都是传奇人物,“神童”是他们的共同标签。

王勇是HKUST初级学院的第一批学生之一,他留在学校教书,对过去充满了怀旧之情,但并没有失去自嘲。他们是来自各省市的孩子,有着强烈的使命感和自信心。

那时,许多初中学生都是有名的“神童”。宁波的学生人数是77001,被认为是中国“第一神童”。当他2.5岁时,他能背诵30多首*诗歌。3岁时可以数100个数;4岁时学习400多个汉字。小学在家“翻找”中医书籍,很快就会开处方。看着围棋书,“意外”在省成人团体比赛中获得第17名。谢彦波上学时不到12岁。他仍然是一个年轻的先锋,因为他根本没有上过高中。他通过自学进入大学。多年来,他被周围的人称为“未来的诺贝尔奖得主”。

他们的身体被赋予了前所未有的希望。*说“可以组织儿童班”。主管教育的副总理方毅多次到HKUST看望儿童班的学生。《人民日报》多次报道了青年班的情况。其中,1978年3月20日的新闻《科技大学青年班的英雄誓言:我们为祖国的未来而奋斗》写道:“他们说我们这一代人还有很长的路要走,现在是时候了...加快实现四个现代化宏伟目标的准备工作,决不辜负主席、党*和全国人民的期望。”当时,他们最大的孩子只有16岁。

今天,任务是脚踏实地的。

“那时,每个人都在聊天和吹牛。在谈话结束时,肯定有人会提醒我们,‘我们不能再谈了,我们必须学习,否则,写我们传记的人怎么能写出这种浪费的时间?“!那时,我们非常傲慢,以为将来会有人为我们写传记。”当王勇这么说的时候,比他小30岁的2009级大三学生,不禁笑了起来。他们一起笑了,还有院长杨晨和校长兰荣。

坐在会议室里的是、、翟、、陈、、杨扬,这五位“09岁”的学生看上去和其他大学毕业生没有什么不同,甚至更“普通”。

他们一致认为自己根本不是“天才”,“我们可能比别人聪明一点,但是努力学习比智商更有用。”

另一名不愿透露姓名的学生告诉《羊城晚报》记者,他和他的几个同学做了约140的智商测试(注:平均人的智商水平约为100),说“我们有什么优势真的很有必要。如果我们在考试前也“死记硬背”,经过3天的复习,我们可以得到70分。其他人复习一周,可能不得不暂停学习。但是如果对方平时努力学习,他仍然可以在考试中得90分!因此,如果我只依靠我的聪明,最终会是我输。”

杨晨向《羊城晚报》记者强调,青年班的学生不是神童,大专并没有强迫他们都成为科学家。

如今,专科学校的培养目标是“引领未来各领域的人才”。“同时,我们也希望他们能够快乐地学习和成长。我们没有说他们必须被培养成科学家和政治家。我们只是在他们大学期间为他们打下了良好的基础。至于他们未来的抱负,由他们来决定。如果把他们的未来发展比作建筑,我们将建立一个可以建造摩天大楼的基础,并为他们的未来理想提供坚实的支撑。”杨晨说。

与过去相比,现在的儿童班在概念上有很大的不同:过去,它是为了培养科学家。如果一个学生告诉老师他不想成为科学家,老师会很不高兴。“但现在如果一个同学说,‘我不想当科学家,我想找份工作’,我会帮助他,让他按照自己的兴趣做事。”杨晨说。

作为回应,学生们还说,尽管他们仍然想成为骨子里最好的人,“英雄情结没有王勇哥哥强烈。”

在王勇看来,现在学校对青年班的态度更加理性和人性化。“当前的青年阶层是‘以人为本,和谐社会’,不再是‘早期人才,快速人才’。从统计上来说,总有一群天生“早熟”的孩子,他们的智商不一定比别人高,但他们确实比别人聪明。强迫他们留在高中听他们掌握的课程也是浪费时间。当前的青年班旨在使这些早熟的孩子不仅能够学习新知识,而且能够在同龄的环境中成长并找到同龄的伴侣。

获胜是让神童堕落的最简单方法。

聪明的孩子也必须努力工作。杨晨说,每周学习60小时“刚刚合格”。

郭啸天告诉羊城晚报的记者,他第一次进入这所学校时只有14岁。他摆脱了父母的束缚,每天都沉迷于网络。一个学期后,他发现自己的成绩直线下降,“他只能努力学习”。

何苗将去美国弗吉尼亚大学攻读研究生和博士学位,他也经历了一年多的职业倦怠期。刚从父母的羽翼中挣脱出来,在课堂上没有老师的“一对一”策略。何苗突然“*”了。他基本上整个学期都在外面闲逛。他在期中数学考试中只得了37分。兰小姐找到了,经过几次推心置腹的谈话,“我看到了和别人的差距,开始努力学习。一年级和二年级的学生学习更努力,通常早上6: 30起床,学习到凌晨1: 00或2: 00。在第一学期的每个周末,二年级学生会熬夜到凌晨4点。”

这些天才所做的努力外界并不十分清楚。杨晨认为青年班对学生的表扬过于“慷慨”。《羊城晚报》记者在网上随意搜索了关键词组合“HKUST初中班+神童”和“百度”,找到了约16.9万条相关结果。龚敏是“09岁”中最年轻的,也是一名12岁的广东考生,他有大约84100个相关的成绩。

过度的注意力给学生带来无形的压力。一名学生告诉羊城晚报的记者,他不喜欢回自己的家乡过寒假和暑假。“当我遇到亲戚朋友时,人们会取笑我,‘神童回来了’!或者“你什么时候能获得诺贝尔奖?”他感到尴尬,甚至愤怒,“看来他是羞于回家而不把第一名。"

在陈贤看来,社会对青年阶级“神童”的赞扬是一种真正的“支持和杀戮”。为了避免“支持和杀戮”,HKUST甚至制定了“青年班学生在校期间优先学习,尽量不接受采访”的纪律。《羊城晚报》也是近年来第一家被允许采访青年班学生的媒体。

“这孩子真受不了吹牛!一旦写在报纸上,发表在电视台上,他们会真的觉得自己像个人物。现在他们接受了羊城晚报的采访,因为他们都是高年级学生,聪明,即将毕业。过度的媒体曝光对孩子的成长极为不利。这会让孩子们感到害怕,“如果我在考试中表现不好,我怎么能辜负这些赞美呢”?这使得孩子们不愿意尝试慢慢走下坡路。”杨晨强调。

王勇也同意陈扬的观点:“在‘78岁’时期,确实有一些学生被媒体过度宣传,把舆论‘横’了一辈子。成为舆论名人。他会前所未有地害怕失败。”

成长对他们来说是最重要的。

《羊城晚报》记者了解到,“09”学生中,约90%是15-16岁的学生,最年轻的是12岁。与同龄人相比,他们年轻3岁。尽管他们已经独立生活了四年,在外貌和生活能力上与普通学生基本没有什么不同,但他们在刚入学时仍有“成长的烦恼”。

兰荣,总党支部副书记,也是“09邵”和“11邵”的班主任。她说在初三的第一年带进来特别困难。他们刚从高中毕业,就像春天突然来临一样,他们总是想在学习上偷懒,甚至沉迷于网络。但事实上,大学的学术负担比中学重得多。在大学一年级结束时,许多人会放弃学业。在这个时候,我们应该经常和他们交谈。一些年轻人仍处于叛逆时期,需要心理辅导。

除了学习,生活中的烦恼也是兰蓉要处理的问题。有时在晚上10点和11点,手机会响。学生们有各种各样的疾病,扭伤,阑尾炎和骨折。兰荣不得不从家跑到学校,跑了20多分钟才“灭火”。一些在普通课堂上不会出现的问题经常会在孩子们的课堂上遇到。“我找不到教室,我不会去超市...我会被要求。直到大二,他们仍然要比普通大学生讲得更多,因为孩子们容易忘记事情。”

青年班学生情商低一直受到社会的批评。对此,杨晨的态度是:“情商低的不仅是青年班的学生,也是独生子女。数学和物理专业学生的情商(注:青年班学生的主要专业方向)不高,但他们更有可能投身于学术研究,并总能找到适合自己的工作。”

对于一些被普通人视为“无知”和“怪异”的学生来说,HKUST专科学校的态度是理解和宽容。科大专科学校曾经有一个学生非常迷恋植物。他在生物大楼的顶层温室里培育了数百种植物。当他看到他喜欢的人时,他会给他一盆他种下的植物。当他高兴的时候,他拥抱老师并亲吻他。“我们认为根本没有任何问题。他现在正在西双版纳植物园做研究,非常高兴。”

相比之下,神童真的如此神圣吗?

许多人不知道HKUST初级学院还有正常入学年龄的学生。1985年,HKUST在总结和吸收儿童班办学经验的基础上,为高考成绩优异的学生设立了“教学改革试点班”(因学生身份代号“00”,简称“零班”)。这两类学生由儿童班级管理委员会管理和补充。2008年,儿童班级管理委员会升级为儿童班级学院。

零班学生主要来自全国高考总成绩名列前茅的学生、全国各学科奥林匹克训练队的成员、全国重点高中的走读学生以及每年大学新生中成绩最好的学生。与儿童班学生同班,室友住宿,采取混合班级管理的形式,让两组不同年龄、不同经历的学生互相学习,共同促进。

那么,在同一所大学里接受同样创新教育的学生,即儿童班和“零班”之间有什么区别呢?

据羊城晚报记者统计,“09邵”有50多名同学,男女比例为4:1。毕业前一个多月,兰荣告诉《羊城晚报》记者,今年学生的命运已经基本确定:46.5%的人出国留学。43%投保。

这是很高比例的高级研究。34年的数据也证明了记者的猜测:到目前为止,约有1270名学生从青年班毕业,约有2700名学生从专科学校毕业(包括正常年龄的“零班”),其中91%的学生最终获得了硕士或博士学位,而整个大学的平均水平是70%。

从下表可以看出,青年班的数据确实高于大专的平均水平,但优势并不明显。当被问到少儿班的优势时,陈洋想了一下,“这还是年龄和创新意识的问题。我从校友那里听说,当他们毕业后换工作时,孩子们的班级会更“大胆”,而且他们会认为自己比别人年轻,所以他们可以试一试。(实习生高莹和杨青也为本文撰稿)

小学(包括零年级)只供儿童就读。

获得硕士和博士学位91% 92%

18.5%和22%的人毕业后从事科技工作。

毕业后,18%到20%从事金融

儿童班=精英?逻辑推理并不严格!

“09岁”中最年轻的学生龚敏比12岁提前一个月被HKUST儿童班录取。许多媒体都报道了他。为了避开HKUST的“宣传*”,一些记者甚至潜入大专宿舍,假扮成父母来采访他。

该报率先在全国范围内报道龚敏(见该报2006年9月25日的报道,“九岁高中?”!龚敏:我不喜欢被称为“神童”。看到龚敏的照片,本报另一位采访龚敏的记者感叹道:“龚敏长大了!我进大学时只买了半张票,现在是1.7米,真是难以置信!”

坐在羊城晚报的记者面前,龚敏感到更加谨慎和成熟。采访前,他详细询问了记者是否获得了袁绍的许可。显然,对他来说,遵守袁绍的纪律更重要。

羊城晚报:你认为儿童班和普通班有什么不同吗?

龚敏:差别不大。它主要是由年龄引起的。例如,年轻人喜欢打断老师。在他们大一的时候,他们做到了。当时,人们并不十分了解它。例如,我喜欢在宿舍熬夜。我可以在两点或三点睡觉。例如,我喜欢恶作剧,让宿舍的门开着,让一个上面有水的脸盆开着。这就是高中生所做的。后来,当我长大了,我很自然地停止了这样做。

羊城晚报:让你再选择一次,你会不会选择青年班?或者还能在高中呆多久?

龚敏:早点阅读还是好的。早期学习后有很多机会。你有能力节省时间。为什么不呢?在年轻时,它被允许遭受许多损失。例如,我参加了三次研究生入学考试或者是18岁。然而,我认识的一个人在本科毕业时才23岁。他参加了三次研究生入学考试,毕业时已经快30岁了。他还必须工作、结婚和生孩子。因为他的年龄,他最终没有坚持理想的大学。

羊城晚报:你认为青年班的学生有义务成为精英中的精英吗?

龚敏:把青年阶级和精英联系在一起是一种误解!为什么这两者联系在一起?因为每个人都认为:来上儿童班的人学得早;学得早的人是聪明的。聪明,应该是精英。事实上,这种逻辑推理并不严格。在我看来,早期学习并不是超常智力的标志。如果父母让他们的孩子早点阅读,或者如果小学生减少了一些玩耍的时间,他们肯定会有6年不能阅读。我认为说其他青年阶层的人智商为200有点夸张。(原标题:HKUST初中班过了35年院长:我们的学生不是神童)