山东科技大学：“助航工程”助推贫困学子成长成才

4月14日至15日，山东科技大学为来自经济困难家庭的100多名学生举办了一次特别培训。山东科技大学开展的“助航工程”给他们带来了多方面的培训，包括素质拓展和科普教育，使学生们通过培训得到了很多锻炼。

记者了解到，许多来自贫困家庭的学生几乎没有机会辍学，因为他们面临着经济压力和生活困难。针对这种情况，山东科技大学开展了以“我们年轻时一起长大”为主题的户外品质开发活动。通过团队热身(破冰)、高空破桥、能量传递、森林失败、团队战鼓、电车、海难逃生等环节，允许学生自发组成团队，参与竞赛项目，努力培养学生团队互助、组织协调、突破自律、磨练毅力的能力，使学生受到良好的教育和激励。

一名学生在完成“高空断桥”项目后兴奋地说，当我站在8米高的断桥上时，我的腿越抖，断桥就越抖。然后我试着冷静下来，勇敢地向前迈进。实际上，我成功地过桥了。敢于尝试是迈向成功的一大步。面对4.2米高的墙，一个人无法爬过去，但团队合作使每个学生成功逃脱...在现场，参与该项目的杨(音译)说:“我靠着别人的肩膀爬上了逃生墙，特别要感谢其他学生，他们给了我逃生的机会。”

该校学生处副处长卞锡纯表示，这项活动为贫困家庭的学生培养兴趣、提高能力、拓宽视野创造了更多的机会和条件。它也是学校对财政援助和教育的全面促进，以及促进从有保证的援助向发展援助的过渡。目的是提高学生自身素质，培养学生的团队精神和敢于承担的生活态度。

此外，培训课程还包括参观青岛博物馆、青岛隧道博物馆和励志电影《红海行动》。让贫困学生了解祖国的魅力，了解当前的科普知识，开阔他们的视野。

参加活动的小张告诉记者:“通过这次培训和学习，我坚信我要成为一名负责任的大学生，不要忘记你的主动精神，继续前进。”

为了让家庭经济困难的学生更好地了解社会，成为有用的人才，山东科技大学连续6年举办了10期“航标工程”培训班。在培养学生团队互助、挑战自我、加强理想信念教育等方面取得了良好的效果。它已经成为学校支持和教育人民的一个亮点。学生事务办公室主任诸葛福民表示:“山东科技大学坚持“不让学生因为家庭经济困难而辍学”的目标。它还丰富了资助和教育的新形式和新内容，引导和帮助来自经济困难家庭的学生成长和成才，使他们能够享受共同生活的成功机会。”