金涌院士做客南理工解读科研创造力

(记者陈彬)近日，作为南京工业大学60周年校庆“大师进校园”系列学术活动之一，中国工程院院士、清华大学化学系教授金勇走进南方工业大学课堂，与学生们分享他对科研和创新的理解。

金庸是我国著名的化工专家，为我国化工领域流态化技术的发展和循环经济理论的提出和推广做出了重要贡献。本次讲座的主题是“大学生科技创新能力的培养”。金庸从科研和创新能力的重要性出发，论述了创造力的定义和分类、创新者的人格特征以及工程科技创新能力的培养。

金勇在演讲中表示，科研创新能力是未来国际竞争的主要体现。科技进步是社会发展的内生因素，一流的技术既不能通过引进资本和放弃市场来实现，也不能通过简单的模仿来实现。只有依靠自主创新才是唯一的科学发展模式。

在他对创新的解释中，金庸列举了许多国内外重大发明的例子，他说，创造不一定需要昂贵的设备和大量的资源，也不与年龄直接相关，而是侧重于以新的方式应用现有知识来解决新的实际问题。在工科创新能力的培养中，金庸强调工科学生在学习中应注重提高创新思维、想象力和批判性思维能力，培养准确把握本质、不拘泥于枝节问题的能力。

“科学理论体系的客观真理不能仅仅由科学本身来判断。实践是检验科学理论和客观真理的最终标准。金庸在讲话中说，创造来自思考，成功来自勤奋。培养创新能力的基础在于系统地、全面地、深刻地掌握现有的知识，以便真正站在巨人的肩膀上，发现一些东西。

《中国科学新闻》(第六版，2013年4月至4月)