清华时隔15年再开文科工作会议 推双高计划

清华新闻网4月1日电(记者李静)3月30日下午，清华大学艺术工作会议在主楼接待大厅举行。参加会议的有校长(系主任)、党委书记、学术委员会主任、学位评定委员会主任、教学委员会主任、主管科研的副校长(副主任)、主管教师工作的副秘书长、*级重大社会科学项目首席专家、教育部学校级重点研究基地和研究机构负责人、教师代表、科研管理人员、相关部门和办公室负责人等180多人。校长邱勇、校文科工作领导小组组长、校党委书记、校文科工作领导小组副组长、副校长杨斌、校务委员会副主任谢伟河、老校领导胡、等参加了会见。学校文科工作领导小组副组长、学校党委副书记邓卫主持会议。

邱勇在会上讲话。记者张宇摄

“文科工作会议充满了才华和智慧，会期越来越短。月光下的荷塘，清华，水木”。邱勇校长在讲话中指出，这是清华大学15年来举办的第二次艺术工作会议，也是继3月16日教职工大会之后召开的一次重要的专题会议。一方面，会议希望在清华发展的战略机遇期，与人文社会科学学者达成共识，共同促进学校文科的发展。另一方面，教师和学生应在改革中努力增强习得意识，在国家战略和“双一流”建设中发出更多清华的声音。

邱勇说，回顾清华大学文科的发展历程，我们需要注意以下几个方面的发展经验。首先，学校定位对文科发展的重要性。1995年后，学校有了统一的认识，加快了文科整体建设。目前，引进“双高”建设理念，旨在实现“一流大学”建设与一流文科建设的统一。第二，人才工作和人才引进对文科的发展至关重要。在清华的历史上，国家科学院的“四位导师”都被介绍过。当前，为了加快文科建设，学校必须加强对人才的引进、培养和支持。第三，培养国际视野，关注中国问题。这是从老清华继承下来的传统，需要在以后的规划和发展中进一步落实。邱勇说，2016年9月10日，清华大学举办了两个大型活动。施瓦茨曼学者学校的开放和艺术博物馆的开放都离不开文科学者的贡献。2016年，清华大学的文科进入了一个新的发展阶段。希望从现在开始，文理学科的建设将会有很大的提高，清华大学将会朝着“人文复兴”的方向发展。

邱勇强调，在制定和完善“双高”计划的过程中，首先要采取有针对性的措施和不同的方案，提高现有学科的水平，深化课程体系建设和理论体系研究。第二是注重人才。人才工作是文科院系最高*的首要责任，应推广和实施"高级教授"和"讲师"等改革措施。第三，我们应该站得更高，看得更远，想得更深，清楚地思考文科发展的长远目标。四是关注、支持和推进智库建设，使学校智库更加“扎根”。

邱勇指出，“文科是学校品位的体现”。自学校成立以来，学校一直非常重视文科建设。老清华的人文社会科学在中国独树一帜，清华大学的学术成就影响深远。会议集中全面地讨论、交流、展望和指导了新时期的文科工作。我希望大家共同努力，把清华大学的文科建设和发展推向一个新的阶段，实现“更创新、更国际化、更人性化”的目标。他还引用了1988年校友的一段话作为结束语:“在王国维、梁启超、陈寅恪、、金、、朱自清、闻一多等曾经讲授伦理学的地方，也可以看到文艺复兴”。

陈旭说话了。记者张宇摄

陈旭在会上指出，文科工作是学校工作的一个重要方面。他希望通过与文科学者的交流，调动和振奋士气，为清华的文科建设打开一个新的舞台。

陈旭强调，要做好文科工作，就要注意以下几点。第一，增强责任感和使命感，为建设有中国特色的哲学社会科学体系做出清华的贡献。希望清华大学文科发展能够围绕“为人民服务、为中国*执政、为巩固和发展中国特色*制度服务、为改革开放和*现代化建设服务”的目标，加强基础研究，充分发挥其综合优势，为建设世界一流大学做出应有的贡献。

第二，在推进文科建设和发展中，必须坚持正确的办学方向和以德育人的理念。*总书记要求坚持正确的办学方向。以马克思主义为指导，践行*核心价值观，维护高校和谐稳定，树立良好的校风学风。我们必须坚定不移、旗帜鲜明地贯彻马克思主义的立场、观点和方法，推进学校文科建设。

三是重视和强调思想工作。学校的一切课程都要与思想政治课相结合，坚持*核心价值观和育人理念的要求。所有的教师都有责任传授知识和教育人们。他们必须确保学术研究没有禁区，课堂教学没有纪律，行为和言论没有底线。

四是落实全国思想政治工作会议关于加强党对学校工作领导的要求。实行党政联席会议制度，研究决定本单位的重大事项；加强院系党委党组织建设，充分发挥党支部和党员作用，加强党的建设，从严治党，成为推进世界一流大学建设、促进和保障学校发展的重要力量。

陈旭说，学校应该加大对文科发展的支持力度，加强对文科工作的领导。同时，要充分发挥文科工作领导小组的作用，定期听取文科学者的意见和建议，实施文科建设“双高”计划，充分发挥文科在“一流大学”建设中的积极作用。

邓卫解释文科建设的“双高”计划。记者张宇摄

首先，邓卫从五个方面向与会者详细介绍了学校的文科工作，包括现状和问题、面临的形势和要求、文科的特殊性、发展目标和思路以及行动计划和内容，并着重阐述了文科建设“双高”计划的思路和思路。

邓卫说，文科工作将以“三个服务”为指导思想，即服务于人类文明进步的需要，贡献东方智慧。服务国家重大战略需求，贡献清华思想；服务一流大学建设，贡献一流文科支撑。学校将注重整体推进、重点突破、夯实基础、做优秀智库的基本原则。按照现有的提升、渗透文理、超前布局的工作思路，学校将向“双高”目标迈进，把“高原”提升到一个更高的水平，提升整体水平。更多的“高峰”和更有利的学科。

在交流演讲环节，人文社会科学领域的六位学者代表畅所欲言，共同探讨了清华大学文科的发展。

上图(从左至右):万俊人、沈、尚刚；接下来:胡瑜、胡鞍钢、陈进发言。记者张宇摄

人文学院院长万俊人表示，该学院正进入最佳成长时期。他建议学院在文学、历史、哲学基础研究中分类指导，区别对待，突出重点，以人为本，建立优化的人才体系和机制，增强人文学者的使命感，把人文学科的“最后一公里”作为学校的战略发展。

法学院院长沈从“历史、硕士、国际、跨学科、自治”五个方面谈了法学院的建设。他认为建立人文社会科学“高级教授”制度是必要的，新兴领域和跨学科研究前景广阔。他希望通过制度创新，加强学科之间的实质性融合，扩大学校的自主权。

美术学院学术委员会主任尚刚立足艺术与传统，结合教学经验和创作实践，认为应更加注重“质量”评价，为提升学校声誉的研究提供差异化支持，为学科发展特别是长期研究做出贡献，并注重发展有利的研究方向和形成研究梯队。

会议现场。记者张宇摄

新闻与传播学院党委书记胡玉辉报告了该院建设中国特色新闻事业的思路和做法，包括:以马克思主义新闻观为指导，培养善于讲中国故事的国际记者，创新实践教育模式，营造校风。他说，清华大学有信心在中国新闻传播领域建立一所“清华学校”。

国家高端智库、清华大学国情研究所所长胡鞍钢提议成立清华智库集团。他说，清华智库的建设应该服务于国家的重大战略需要，为清华思想做出贡献。为此，首先，我们必须加强对智库建设的领导。第二，建立智库的组织框架。第三，要明确各种智库的定位，鼓励向世界提供清华的建议和清华的计划。第四，建立智库研究标准，鼓励文学、科学和工程部门参与，提供高质量、高水平和有影响力的决策咨询报告。第五，加强内部沟通，更好地促进良性竞争，相互学习。

教育部重点研究基地和清华大学技术创新中心主任陈进介绍了中心的工作，并对人文社会科学的发展提出了四点建议:一是高度重视人文学科特别是基础研究的发展；二是重视人文艺术教育，加强人才队伍建设。三是整合基地建设，开拓国内外艺术科学领域，建立合作机制。第四，优化评价管理，形成差异化评价，重视通识教育的影响。