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2020中国软件产业年会发布多项成果

科普小知识2022-07-21 23:53:13
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2020中国软件产业年会发布多项成果

2020中国软件产业年会发布多项成果

1月8日,中国软件产业2020年年会在北京召开,会上公布了许多成果。

中国软件产业协会项目管理委员会副秘书长魏普首先公布了由中国软件产业协会组织的众多行业专家制定和修订的“软件服务提供商交付能力评估标准”、“软件项目管理标准体系”和“信息系统服务提供商交付能力评估标准”三组标准。这三个标准为软件和信息服务企业评估其交付能力提供了实践参考,也为*和企业招标、软件和信息服务项目监管等业务提供了专业参考。

会上,新华还推出了大数据平台级产品“新华瑞思汽车大数据分析平台”。新华社副总工程师、大数据中心总经理吴新礼表示,随着大数据和互联网技术的发展,新华社已逐步建立起“业务数据和数据业务”的新型生产、通信和创新业务系统。“新华瑞思汽车大数据分析平台”可为汽车企业提供品牌影响力分析、品牌声誉评价、媒体矩阵分析、竞争力模式分析、行业趋势洞察、聚焦汽车热点六大服务。它可以将品牌影响力从定性的模糊概念转化为定量的影响力指标,帮助企业动态把握产品线的数据波动,了解行业格局,理清行业趋势,协助汽车企业优化调整战略,促进汽车企业的智能化转型升级,进一步提升中国汽车企业的品牌竞争力和影响力。

中国软件产业协会教育培训委员会秘书长晓光也发布了《引领产学研结合的标准:数字时代软件与信息服务技术人才体系研究报告》(以下简称报告)。报告显示,随着中国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整正在加快,职业教育发挥着越来越重要的作用。职业教育已经成为一种教育类型,是未来教育改革的关键方向。职业教育培养的软件与信息服务技术人才将在知识、技能和能力上全面提升,成为应用型和项目型企业技术人才的重要来源。报告还向各级教育机构提出了相应的建议,以提高软件和信息服务领域技术人才的供给质量和匹配度,为我国各领域的数字化转型提供坚实的人才基础。

最后,新工程联盟和雪儿在线学校联合发布了“全国青年信息技术和计算思维能力评估系统”。该联盟执行秘书张龙表示,全国青少年信息技术和计算思维能力评估是针对中小学生的信息技术能力评估。这是对高校“信息技术新工程能力评估”的初步评估。人才培养是基础教育、高等教育和职后教育的整体链条布局。该评价体系用于选择信息技术和计算思维方向的优秀人才。它使年轻人能够从基础教育阶段学习信息技术相关知识,培养计算思维,培养他们成为技术创造者,从而实现信息技术人才的全周期培养,为国家战略计划的实施做出新的尝试和贡献。