武汉一高校国家奖学金评选“倒置评分”

“指导教师为第一作者，研究生为第二作者的论文应视为由研究生单独撰写。第一作者是一名学生，只得到60%的分数。”昨天(12月11日)，武汉一所大学的研究生按要求提交了国家奖学金申请表和参赛成绩的原件及复印件。校报签署的“倒分”规则让学生们感到有些委屈。

国家研究生奖学金是今年秋季国家为优秀研究生设立的最高荣誉奖。**拨款10亿元奖励全国45000名研究生。其中，1万名博士生每人获得3万元，3.5万名硕士生每人获得2万元。根据财政部、教育部今年9月颁布的《国家研究生奖学金管理暂行办法》，各地相继出台了详细的选拔细则。由于许多学院和大学计划在2012年底前支付该奖项，金额很大，该奖项也被许多学生戏称为“年终奖”。

武汉的一所大学今年获得了220个国家研究生奖学金，其中3900个符合条件。根据学校颁布的评选办法，研究生国家奖学金的评选是以学生思想品德、学业成绩和科研能力的综合评价为基础，择优录取。

“由导师作为第一作者和研究生作为第二作者撰写的论文应视为研究生自己的论文。”该校研究生院的负责人昨天说，“这样的规定在全国都很普遍，但在我们学校却不是这样。根据大学科研成果分值的计算标准，研究生在撰写论文评价国家奖学金时，可根据发表水平获得2-40分的分值。如果老师和学生一起签名，第一作者是学生，只能得到60%的分数。”

一名不愿透露姓名的学生表示，评分规则有些颠倒。如果老师和学生共同签名，学生的第一作者应该被承认。然而，根据学校目前的评分系统，这是一种变相的形式，要求所有未来发表的论文都要有导师部作为第一作者。

中南财经政法大学社会发展研究中心主任乔新生教授认为，除非导师被列为第一作者，否则大学生在现实中很难发表论文。然而，即使导师真的为论文做出了贡献，他也不应该在论文上签字。毕竟，指导学生是导师的责任。合格的导师不需要在学生的论文上签名，合格的学生也不需要依靠导师的签名来发表论文。为了改变这个国家的现状，我们需要改革评估机制。(原名:论文“倒分”签名披露的潜规则)

阅读更多

**为研究生国家奖学金拨款10亿元。

中国设立研究生国家奖学金