自主招生体育测试成体检 高校为何“避重就轻”
新华社北京4月9日报道:为什么高校在招生和独立测试体育项目时“避重就轻”
新华社记者高鹏
全国有资格独立招生的90所高校最近相继发布了招生规定。与前几年相比,根据教育部的要求,所有高校都在学校考试中增加了体育考试。然而,记者的调查发现,体育考试的内容因学校而异。经常选择更放松的项目,如身高、体重、肺活量、立定跳远和坐姿前屈。只有少数学校敢参加更难的800米/1000米赛跑。不仅如此,体检结果的使用从校对到校对各不相同。除了清华大学和厦门大学给优秀体检学生加分的做法之外,一些高校明确表示对不符合体检标准的学生“一票否决”,但大多数学校只是含糊地表示将以体检结果作为录取参考。
高校体育自主招生考试是鼓励学生积极参加体育锻炼,促进学生体质健康发展的重要手段。然而,在实践中,一些高校出于种种考虑,在体育考试中“避重就轻”,淡化了教育当局的良好意愿。
许多高校“避重就轻”的体育考试被弱化为体检。
去年底,教育部下发了《关于做好2019年高校自主招生工作的通知》。这是第一次明确要求自主招生的高校在校内考试中增加体育科目考试。考试项目由高校根据中学实际教学情况自主确定,考试结果作为录取的重要参考。
从3月中旬开始,具有自主招生资格的高校陆续发布招生简章。新华社记者一个接一个地检查,发现大多数高校选择了1至3个项目进行身高体重指数、肺活量、立定跳远、坐姿前屈、50米或100米跑、拉起(男)、仰卧起坐(女)、800米(女)/1000米跑(男)的测试,只有清华、北京大学和北京师范大学等少数高校达到5个项目。
“几乎没有两所学院和大学(体检计划)是完全一样的。可以说,他们充满个性。”南京工业大学体育商业研究中心主任王教授表示,由于体育没有被纳入高考,也没有考试大纲,大多数高校的体育考试内容和评分标准都是基于最新的《国家学生体质健康标准(2014年修订)》。该标准规定了高中生的8项身体指标,包括身高、体重、肺活量、50米跑、坐姿前屈、立定跳远、拉起/仰卧起坐、耐力跑(800米/1000米)。
据记者统计,在80多所已公布自主招生一般规则的高校中,测试最多的是身高、体重、肺活量、立定跳远和坐前屈中的一项或多项。测试项目只包括大约三分之一的跑50米或100米的项目。测试引体向上和仰卧起坐的高校比例更低,测试耐力跑的比例最低。只有不到10所学院和大学,如武汉大学和山东大学,放弃了这个公认的最困难的科目。
从事体育教学研究近30年的王说:“不要把体育考试当成身体检查。”。所谓体育科目测试,至少应该是指田径运动中的跑、跳、扔等内容,或者是像脚排、乒乓球、羽毛球等项目。身高、体重指数、肺活量等测试更接近体检项目,不能严格视为体检。难怪一些网民调侃说,一些高校的自考体育考试“不费吹灰之力,不会出汗”,而且太容易了。
记者还注意到,大多数学校只表示体检结果将作为独立招生资格认定的重要参考,但并未说明其重要性。不到四分之一的学院和大学明确表示,那些不符合体育考试标准的人不能获得独立入学的资格。此外,一些学校采取了奖励政策,给那些身体测试优秀的学生加分。
高校“怕事故”暴露了中学体育教学的薄弱现实
在王看来,许多高校之所以选择回避高难度、轻松的体育考试,主要是因为“害怕事故”。
据媒体报道,2013年,江苏省唯一一所自主招生体育考试的南京师范大学首次要求考生参加握力、身高、体重、肺活量和立定跳远等测试。男性和女性分别通过了1000米和800米的测试。结果,在考试当天,长跑的候选人倒了一大片,有些人离开了场地,有些人当场呕吐,有些人倒在地上。由于种种压力,南京师范大学后来取消了自主招生的体质测试。
作为中国第一个在自主招生中增加体质测试的机构,清华大学自主招生体质测试自2011年以来已经开展了8年。清华大学体育系主任刘波教授说,这也是为了测试有氧耐力。清华大学一直在使用长凳练习测试来代替长跑。首先,长凳练习测试是当时“学生身体健康国家标准(2007年修订)”的耐力测试选项之一,但也是为了简单和安全。
"与长跑相比,台式运动试验的运动负荷更小,安全性更高。"刘波说,通过3分钟的上*阶运动,测试运动后的心率上升水平和恢复速度可以有效地反映有氧耐力运动的水平。长期系统的体育锻炼,尤其是跑步、球类、游泳等运动,可以提高长凳运动测试的成绩。
除了安全因素,刘波认为测试场地和时间的限制也是许多高校放弃测试长跑的原因之一。他说,独立录取的面试通常只有半天或一天,一些学院和大学有较小的体育场馆,这使得数百名考生更难参加所有的考试。如果你赶上了坏天气,户外长跑就不能进行了。
尽管如此,王认为高校自主招生体育考试“避重就轻”,表明他们对考生的体质没有信心,对高中体育也没有信心。
业内人士指出,由于高考中没有体育课,高中的体育课,尤其是三年级的体育课毫无用处,高考后学生的身体健康令人担忧。从近8年清华自主招生体检来看,考生的身体状况普遍不容乐观。据刘波介绍,2011年,在参加清华自主招生体育考试的近700名学生中,成绩优秀(90分以上)的为零,不及格(60分以下)的占63.5%。
刘波说,尽管过去两年的体检结果显示,考生的身体素质有所提高,越来越多的考生和家长意识到了体检的重要性,但这并不意味着高中生的整体身体素质有了显著提高。
推进科学体质测试避免政策初衷失效
早在12年前,党*、国务院《关于加强青少年体育和增强青少年体质的意见》就指出了“青少年耐力、力量、速度等体质指标持续下降”的突出问题。然而,由于缺乏“积极的指挥棒”,学生体质弱的“老大难问题”并没有得到很好的解决。
王说,教育部要求高校自主招生,以测试体育,是希望这985和211高校发挥带头示范作用,让家长和考生认识到体育锻炼是一样重要的学习文化课,从而引发积极的连锁反应,中小学重视体育。然而,无论从考试科目还是考试结果的重要性来看,大学物理考试“不那么真实,更正式”,这无疑是对教育当局良好意图的一种贬低。
王认为,教育部门应研究制定一个比较详细的科学指南,对独立招生高校的招生评估中哪些项目应进行测试,应参照哪些标准,应给予体检结果多大的权重。只有这样,才能防止体育考试流于形式,执行差异过大,才能防止好的政策沦为摆设。
“促进学校体育科学考试需要一段时间的探索,”刘波说。这是教育部第一年要求独立招生的高校参加额外的体育考试。大多数高校没有经验,所以在选择体育考试的内容、标准和权重时非常谨慎,这是完全可以理解的。毕竟,《学生体质健康国家标准》(2014年修订)是现成的标准化测试,具有统一的评价指标和标准,易于操作和组织。因此,大多数高校都选择该标准作为物理测试的参考。
刘波也同意对未来的体育考试发表指导性意见,但他强调说,不应该有“一刀切”的做法,所有学校都应该在体育考试中完全统一,因为由于它们独立招生,大学应该有一定程度的自主权。
事实上,无论科目如何调整,体能测试的最终目的是引导更多的学生参与体育运动,形成终身锻炼的习惯。王宗平和刘伯钧说,扭转学生体质下降的趋势不是一蹴而就的,也不是一所学校就能做到的。这需要全社会的共同努力。
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