北体大运动训练专业学生学习现状

Q1：对运动训练专业的认同感

很强符合自己的兴趣，为了体育事业

一般认为此专业较容易学习，工作轻松

很差只是为获得大学文凭

Q2：对现在自身学习的满意程度

满意

比较满意

一般

不满意

Q3：认为影响学习的因素

自身的因素

家庭的因素

学校的因素

其他

Q4：对文化课学习的认识程度

很重要

一般

不重要

Q5：对文化课学习的学习动机

知识匮乏

就业需要

家人督促

其他

Q6：周围学习环境对自我学习的影响

无视环境，不受影响

周围人都不怎么学，我也没必要那么用工

一般

Q7：对学习内容是否符合自我的兴趣.需要

符合

一般

不符合

Q8：文化课程学习中存在的问题

所学内容陈旧

理论学习与实践学习不匹

与自身基础较差有关

Q9：学习目标的确定

有长远的人生规划

有一年的目标确定

有一学期的目标确定

没有

Q10：对课程讲授的满意程度

满意

多数满意少数不满意

少数满意多数不满意

不满意

Q11：喜欢上技术课，还是理论课

技术课

理论课

Q12：上课纪律

认真听老师授课

讲小话

玩手机游戏

睡觉

其他

Q13：喜欢什么样的教学模式

大班授课的“填鸭式”教学

小班授课的“填鸭式”教学

大班授课的师生互动，学生参与讨论

小班授课的师生互动，学生参与讨论

Q14：不记考勤的课是否会按时上课

会按时去上课

看心情，有时去有时不去

不去

Q15：一周中有几次主动自习

0次

1-2次

3-4次

4次以上

Q16：兴趣对学习动力的影响

很大

一般

很小

Q17：平时学习效率

很高

一般

很低

Q18：惰性的控制或抵挡诱惑的能力

可以自控，抵挡诱惑，参加学习

多时惰性占上风，业余活动多余学业学习

多时自控占上风，学业学习多余业余活动

没有想参加学习的想法

Q19：在校的作息时间

22：00—23：00睡觉

23：00—次日0：00睡觉

次日00：00—01：00睡觉

次日1：00以后睡觉

Q20：一周中，自我时间多用于

参加运动技能训练

寝室睡觉

学习专业文化课

玩网络游戏

Q21：认为自己需要注重那些学科的学习

奔专业知识

思想政治课

第二语言

经管专业知识

计算机

其他