2017年市科技局关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案
为贯彻落实党的十八届六中全会精神,持续推动全面从严治党,突出“关键少数”并向基层延伸,根据中办、省委办、市委办《关于推进“两学一做”学习教育常态化向度化的实施意见》通知精神,结合我局实际,提出以下实施方案。
一、充分认识重大意义
开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步筑牢同以*同志为核心的党*保持高度一致的思想根基,更好地发挥党的政治优势;对于深化全面从严治党,严格和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力;对于凝聚各级党组织和广大党员*,服务改革发展稳定大局,着力建设富饶、创新、开放、绿色、幸福益阳,具有重大而深远的意义。各支部和广大党员要从政治和全局的高度来深刻领会和准确把握,把思想和行动统一到党*决策部署上来,切实增强做好推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作的政治自觉和行动自觉。
二、准确把握目标要求
(一)总体思路。我们要认真执行*和省委、市委关于“两学一做”学习教育的有关要求,紧密联系本单位实际,把思想政治建设作为首要任务,在真“学”实“做”上深化拓展,在常“改”严“建”上精准发力,既突出“关键少数”,又面向全体党员,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,持续推进“两学一做”融入日常、抓在经常、形成长效。
(二)目标要求。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用*总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。一要在增强“四个意识”、践行“四个合格”上下功夫。要深入学习贯彻*总书记系列重要讲话精神和治国理政新思想新理念新战略,切实增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导广大党员*自觉践行“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。二要在增强党内政治生活的“四性”、提高“四自”能力上下功夫。要弘扬批评和自我批评优良传统,大力加强党内政治文化建设,聚焦解决党内政治生活和党内监督的突出问题,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。三要在落实“三个基本”、实现“三个确保”上下功夫。以各支部为基本单位,以“三会一课”为基本制度,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。要通过构建“两学一做”学习教育的常态长效机制,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导*忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。
(三)基本原则。一是注重以上率下。以领导机关和领导*带头学习、严格落实组织生活制度、加强思想作风建设的实际行动,为广大党员作出示范。二是激发支部活力。以落实“三会一课”等基本制度为抓手,充分调动各支部积极性主动性创造性,最大限度地激发各支部教育管理党员的内生动力。三是突出问题导向。坚持学做结合,突出针对性,认真查找分析、着力解决自身存在的突出问题,推动支部和广大党员依靠自身力量修正错误、改进提高。四是强化分类指导。针对各支部自身特点,确定学习重点,明确整改方向,做到具体化、精准化、差异化。五是坚持常抓不懈。做到学做结合,知行合一,坚持两手抓,做到两促进,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与实际工作“两张皮”等不良倾向。
三、深化拓展“两学一做”
(一)坚持党组和党组成员率先垂范。 落实“两学一做”学习教育常态化制度化,要突出抓住“关键少数”,坚持领导带头,以上率下,从党组和党组成员作起,带头落实十二项措施,推动领导机关和领导*学在先、做在前,树标杆、作示范。要在强化政治学习上作表率。要把政治学习摆在首位,坚持理论联系实际,弘扬优良学风,深入学习党章党规和*总书记系列重要讲话精神,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,真正做到思想认同,政治看齐、行动紧跟。着力提高中心组学习质量,制定年度学习计划,采取集体研讨、个人自学、专题调研、专家辅导等方式,把深入学党章党规、学*总书记系列重要讲话作为中心组理论学习的主要内容,保证学习时间和质量,全年集体讨论学习不少于4次。党组书记每年至少1次专题党课(辅导),党组成员根据自身实际制定个人学习计划,每年带头撰写至少1篇学习心得、调研报告或理论文章,带头到联系点至少讲1次专题党课。在严格组织生活上作表率。严格执行双重组织生活制度,认真开展批评与自我批评,坚持以普通党员身份参加行政支部的“三会一课”、组织生活会和支部主题党日等活动,认真严肃过好组织生活。在切实改进作风上作表率。严格执行*八项规定、省委九项规定和市委十项规定,自觉同特权思想和特权现象作斗争,严格要求自己和身边工作人员,注重家庭、家教、家风,保持清正廉洁的政治本色。在奋力担当上作表率。对照合格党员、合格领导*标准和“三严三实”要求,时刻检视差距和不足,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业,重实干、务实功、办实事、求实效,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
(二)严格执行“三会一课”等基本制度。各支部要充分发挥教育管理党员的主体作用,组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会会议,经常性开展“两学一做”学习教育。“三会一课”要以学党章党规、学*总书记系列重要讲话为主要内容,突出政治教育,突出党性锻炼,针对党员思想工作实际确定主题和具体方式,防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。要依托网络平台、新媒体资源和党性锻炼基地等,探索开展开放式组织生活,丰富学习内容,提高学习实效。要坚持党员领导*讲党课制度,继续开展送党课下基层活动,推动支部书记、先进典型、专家学者、普通党员讲党课,坚持党组成员至少为联系点基层党员讲1次党课,党支部书记至少要在本支部讲1次党课。要全面推行党性教育报告员制度,分专题、分对象推出精品党课,党性教育报告员1年讲授专题党课不少于3次。党课内容要贴近党员思想工作生活实际,增强吸引力和感染力,防止照本宣科。要认真落实“三会一课”纪实管理,建立健全工作台账,党支部每年初制定“三会一课”计划,报局机关总支备案并向支部党员公布,每半年向机关总支报告情况,对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员进行批评教育、促其改正。机关总支要对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查,对不经常、不认真、不严肃的,要批评纠正;情况严重的,要采取整顿等措施,进行组织处理。
(三)建立完善查找解决问题机制。要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径,把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求。党支部和党员个人要紧密结合各自实际,对照党章党规,对照系列讲话,对照先进典型,对照《意见》指出的重点问题,定期进行“党性体检”。纪检组要把本地区、本部门严重违纪违法*忏悔录作为反面教材,以案说纪、以案说法,扎实开展警示教育。认真落实*生活会制度,通过*生活会,查找分析是否落实全面从严治党主体责任,是否坚决执行党的理论和路线方针政策,是否认真坚持*集中制方面情况,着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题,并列出问题清单,制定整改方案,抓好整改落实。认真落实组织生活会和*评议党员制度。各支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、规范,团结教育服务群众是否有力、到位,着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。党员要结合组织生活会和*评议,查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以*同志为核心的党*保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。运用*评议结果,严格稳慎处置不合格党员。认真谈心谈话制度。党组(支部)班子成员之间、班子成员与党员之间、党员与党员之间要开展经常性的谈心谈话,坦诚相见,交流思想,交换意见。党支部书记要经常与党员谈心谈话。
(四)有效搭建党员发挥作用平台。各支部要引导党员自觉践行“四讲四有”标准,争做“四个合格”党员。一是全面推行支部主题党日。各支部要结合实际,认真落实《*益阳市委组织部关于认真开展党员活动日的通知》(益组通[2017]27号)要求,紧扣“两学一做”主题,与“三会一课”紧密结合,重点围绕组织学习讨论、开展党性分析、*议事决策、服务党员群众、集中交纳党费等5个方面的主要内容,在每月9日组织党员集中开展活动。要充分运用周立波故居、金家堤支部、厂窖*纪念馆、党风廉政警示教育基地、扶贫联系点和网络平台,通过诵读党章、重温入党誓词、参观革命纪念地等,不断丰富主题党日内容,做到形式多样、氛围庄重。流动党员可以通过QQ、微信或视频等方式参加。机关总支要建立健全督查、通报、考核制度,及时研究解决问题。并制定年度计划,建立专门台账,加强日常管理。各支部要切实抓好组织实施和纪实管理,主题党日开展情况至少每半年向机关总支报备1次。二是完善党员*联系服务群众机制。认真贯彻落实《*湖南省委办公厅印发〈关于完善党员*直接联系服务群众制度的实施意见〉的通知》(湘办发〔20XX〕27号),建立健全调查研究、基层联系点、结对帮扶、定期接待群众来访、志愿服务等制度。要积极开展设岗定责、承诺践诺、在职党员到社区报到、结对帮扶、志愿服务等活动,推行佩戴党徽、摆放工作牌、悬挂党员户标牌、发放党员服务卡、成立党员突击队、一站式服务、全程代办等有效做法,为党员发挥先锋模范作用搭建实践平台。三是深入开展主题实践活动。推动“两学一做”学习教育与中心工作、重点任务深度融合,针对本单位实际,在广大党员中继续开展“岗位作贡献、合格见行动、共建新益阳”主题实践活动。引导党员践行“四讲四有”标准,做到“四个合格”,在本职岗位上建功立业,在为民服务中展示先锋形象。
(五)认真落实基层党建重点任务。各支部要以落实基层党建“五个一”行动为统领,每年定期梳理分析工作短板,研究确定若干重点任务,逐项明确具体措施和完成时限,采取专项整治等办法,集中力量攻坚克难,全面完成各项工作任务,努力提升党建工作水平。要继续抓好*去年部署开展的基层党建7项重点任务的深化落实,建立健全防止党员失联长效机制、党代表和党员违纪违法通报和及时处理机制、基层党组织按期换届提醒督促和责任追究机制,着力解决机关党建“灯下黑”和“两张皮”的问题。要把建立党员电子身份信息列为今年党建工作的重点任务。要针对发生在群众身边的不正之风和腐败问题,拿出过硬措施,强化综合治理。加大对“微腐败”和“蝇贪”的查处力度,严惩各种违纪违法行为,着力解决个别*乱作为、不作为、侵犯群众利益、贪腐谋私等问题,增强群众的获得感和对党组织的信任度。
(六)全面推进基层党组织“五化”建设。把党支部建设作为最重要的基本建设,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,探索推行以支部建设标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化为主要内容的基层党组织“五化”建设。要建立经常性督导机制,进一步规范党支部书记“双述双评”工作,持续整顿软弱涣散党支部,切实加强党支部书记培训,不折不扣落实活动场所、运转经费、报酬待遇、服务群众专项经费等保障措施,为党支部开展工作和活动提供必要保证,力争经过2-3年时间,实现各支部“五化”建设全面达标。
四、切实加强组织领导
局推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作在党组领导下进行,由办公室牵头组织实施,局纪检组、各支部、各科室配合做好相关工作。党组成员按照分工切实履行好督促指导职责。
(一)强化责任落实。党组切实履行主体责任,每年初专门研究部署,年底结合总结、述职进行专项检查和评估,一级抓一级,层层抓落实;支部书记要亲自抓谋划、抓推动、抓落实,班子成员要落实一岗双责。建立党组成员联系点制度。
(二)强化督导考核。把组织开展“两学一做”学习教育常态化制度化情况纳入年终党建工作绩效考核的重要内容,作为评判党支部和党支部书记履行管党治党责任情况的重要依据。注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果、让党员群众作评价。强化督促检查,通过听取汇报、专项调研、列席会议、调阅资料、集中督查和随机抽查等方式,从严指导把关。严格责任追究,对工作落实不力、虚以应付、搞形式走过场的,要及时通报批评、限期整改,对情节严重的,要从严追责问责。
(三)强化舆论宣传。支部要及时宣传“两学一做”学习教育的好做法好经验,努力营造推进“两学一做”学习教育常态化制度化的良好氛围。要注重发现、培育和宣传先进典型,结合迎接宣传贯彻党的十九大,大力宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹,引导党员*见贤思齐,用身边人身边事教育激励党员,让广大党员学有标杆、做有榜样,比学赶超,自觉学在深处、做在实处、走在前列。
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