开发体系专项培训评价

各位同仁：

我们致力于为您提供高品质的培训课程。为了能够向您持续提供高质量的课程，请完成此表以帮助我们评估此次培训的成效。您的反馈和意见将成为宝贵的参考。同时您对我们培训项目的意见不会影响到您的培训成绩。谢谢支持！

Q1：一、课程整体评价

对培训组织的总体评价 ★★★★★

对授课讲师的总体评价 ★★★★★

培训对您工作及成长的帮助程度 ★★★★★

Q2：二、课程内容讲师评价课程：企业文化宣讲/思想意识教育。讲师：白彩凤

课程内容易理解和学习 ★★★★★

适合我的需要（有针对性） ★★★★★

便于在工作中运用（有实用性） ★★★★★

课程案例、思路给我以启发 ★★★★★

讲师专业度和经验 ★★★★★

讲师表达和授课技巧 ★★★★★

讲师对课程的时间控制 ★★★★★

讲师调动学员的互动性 ★★★★★

讲解内容客观不偏见 ★★★★★

Q3：课程：项目前期立项评审。讲师：刘忠琛

课程内容易理解和学习 ★★★★★

适合我的需要（有针对性） ★★★★★

便于在工作中运用（有实用性） ★★★★★

课程案例、思路给我以启发 ★★★★★

讲师专业度和经验 ★★★★★

讲师表达和授课技巧 ★★★★★

讲师对课程的时间控制 ★★★★★

讲师调动学员的互动性 ★★★★★

讲解内容客观不偏见 ★★★★★

Q4：课程：项目前期立项评审。讲师：刘忠琛

课程内容易理解和学习 ★★★★★

适合我的需要（有针对性） ★★★★★

便于在工作中运用（有实用性） ★★★★★

课程案例、思路给我以启发 ★★★★★

讲师专业度和经验 ★★★★★

讲师表达和授课技巧 ★★★★★

讲师对课程的时间控制 ★★★★★

讲师调动学员的互动性 ★★★★★

讲解内容客观不偏见 ★★★★★

Q5：课程：风电机组基本原理。讲师：黄锐

课程内容易理解和学习 ★★★★★

适合我的需要（有针对性） ★★★★★

便于在工作中运用（有实用性） ★★★★★

课程案例、思路给我以启发 ★★★★★

讲师专业度和经验 ★★★★★

讲师表达和授课技巧 ★★★★★

讲师对课程的时间控制 ★★★★★

讲师调动学员的互动性 ★★★★★

讲解内容客观不偏见 ★★★★★

Q6：课程：项目开发流程。讲师：周旸

课程内容易理解和学习 ★★★★★

适合我的需要（有针对性） ★★★★★

便于在工作中运用（有实用性） ★★★★★

课程案例、思路给我以启发 ★★★★★

讲师专业度和经验 ★★★★★

讲师表达和授课技巧 ★★★★★

讲师对课程的时间控制 ★★★★★

讲师调动学员的互动性 ★★★★★

讲解内容客观不偏见 ★★★★★

Q7：课程：风资源评判及宏观、微观选址。讲师：赵长全

课程内容易理解和学习 ★★★★★

适合我的需要（有针对性） ★★★★★

便于在工作中运用（有实用性） ★★★★★

课程案例、思路给我以启发 ★★★★★

讲师专业度和经验 ★★★★★

讲师表达和授课技巧 ★★★★★

讲师对课程的时间控制 ★★★★★

讲师调动学员的互动性 ★★★★★

讲解内容客观不偏见 ★★★★★

Q8：课程：开发与工程工作搭接点。讲师：于爽

课程内容易理解和学习 ★★★★★

适合我的需要（有针对性） ★★★★★

便于在工作中运用（有实用性） ★★★★★

课程案例、思路给我以启发 ★★★★★

讲师专业度和经验 ★★★★★

讲师表达和授课技巧 ★★★★★

讲师对课程的时间控制 ★★★★★

讲师调动学员的互动性 ★★★★★

讲解内容客观不偏见 ★★★★★

Q9：课程：开发人员晋升机制、开发总包激励及福利制度讲解。讲师：于肖洋

课程内容易理解和学习 ★★★★★

适合我的需要（有针对性） ★★★★★

便于在工作中运用（有实用性） ★★★★★

课程案例、思路给我以启发 ★★★★★

讲师专业度和经验 ★★★★★

讲师表达和授课技巧 ★★★★★

讲师对课程的时间控制 ★★★★★

讲师调动学员的互动性 ★★★★★

讲解内容客观不偏见 ★★★★★

Q10：课程：项目启动会及经济性评价。讲师：程佩杰

课程内容易理解和学习 ★★★★★

适合我的需要（有针对性） ★★★★★

便于在工作中运用（有实用性） ★★★★★

课程案例、思路给我以启发 ★★★★★

讲师专业度和经验 ★★★★★

讲师表达和授课技巧 ★★★★★

讲师对课程的时间控制 ★★★★★

讲师调动学员的互动性 ★★★★★

讲解内容客观不偏见 ★★★★★

Q11：课程：成本管理与开发工作搭接点。讲师：王志亮

课程内容易理解和学习 ★★★★★

适合我的需要（有针对性） ★★★★★

便于在工作中运用（有实用性） ★★★★★

课程案例、思路给我以启发 ★★★★★

讲师专业度和经验 ★★★★★

讲师表达和授课技巧 ★★★★★

讲师对课程的时间控制 ★★★★★

讲师调动学员的互动性 ★★★★★

讲解内容客观不偏见 ★★★★★

Q12：课程：安全与健康。讲师：李在卿

课程内容易理解和学习 ★★★★★

适合我的需要（有针对性） ★★★★★

便于在工作中运用（有实用性） ★★★★★

课程案例、思路给我以启发 ★★★★★

讲师专业度和经验 ★★★★★

讲师表达和授课技巧 ★★★★★

讲师对课程的时间控制 ★★★★★

讲师调动学员的互动性 ★★★★★

讲解内容客观不偏见 ★★★★★

Q13：课程：商务礼仪。讲师：王正德

课程内容易理解和学习 ★★★★★

适合我的需要（有针对性） ★★★★★

便于在工作中运用（有实用性） ★★★★★

课程案例、思路给我以启发 ★★★★★

讲师专业度和经验 ★★★★★

讲师表达和授课技巧 ★★★★★

讲师对课程的时间控制 ★★★★★

讲师调动学员的互动性 ★★★★★

讲解内容客观不偏见 ★★★★★

Q14：三、学员反馈

Q15：您在本次培训中学到的知识/技能有(或者学习心得)

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Q16：您认为此种培训方式（含培训师、内容设计、时间、场地、学员等方面）如何？有何更好的建议？

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