重庆市兼善中学

兼善中学是重庆市首批重点中学，国家首批基础教育课改实验学校，是中国近代著名爱国实业家卢作孚先生于1930年创办。她座落在*山水园林城区重庆市北碚区，依山傍水，风景优美。学校占地面积100.5亩，教学区、运动区、生活区分布合理，布局美观，现代教育设施设备一应俱全。

中文名称：重庆市兼善中学

简称：兼善中学

创办时间：1930

知名校友：朱琳，肖秧，邢元敏，蒙进喜等

所属地区：中国重庆

1、学校简介

重庆市兼善创办于1930年秋季，初中第一班以江北贫儿院的29人为基础，借北碚火焰山东岳庙暂住。1932年3月新建校舍楼房一幢于北碚公园右侧（即今天北碚图书馆红楼）1939年5月为躲避日寇飞机轰炸，迁校于北碚鸡公山槽坊口，同年经蒋中正批复同意增设高中部。1942年4月再迁至毛背沱即现在校址(1946年8月将初中部迁到杜家街果园)。

2、学校历史

重庆市兼善创办于1930年秋季，初中第一班以江北贫儿院的29人为基础，借北碚火焰山东岳庙暂住。1932年3月新建校舍楼房一幢于北碚公园右侧（即今天北碚图书馆红楼）1939年5月为躲避日寇飞机轰炸，迁校于北碚鸡公山槽坊口，同年经蒋中正批复同意增设高中部。1942年4月再迁至毛背沱即现在校址(1946年8月将初中部迁到杜家街果园)。

至解放初期，学校为“北碚私立兼善中学”，累计办初中班33个，高中班20个。以“智、仁、勇、恒”为校训，教育学生以“兼善天下”为己任，注重培养学生艰苦朴素、作风诚朴、刻苦学习、热爱劳动的优良品质，“舍得干，读兼善”广为流传。学校聘任外籍教师戴大卫、留美教授徐桂英、留美著名学者刘若雨和刘世民、国内大学教授顾实、敖职因、施白南、周光舞、储师竹(二胡大师刘天华弟子)等任教,梁漱溟、晏阳初、陶行知、沈钧儒、黄炎培、何鲁、冯玉祥、贺龙等都到学校演讲或视察。实施“导师”、“导生”、“导友”的“三导”教学方式，人人做到荣誉考试（没有老师监考），获得四川省毕业会考长期免考的特殊待遇。文体活动十分丰富，“赫尔斯”球队、“南风国乐社”、“突兀文艺社”享有名气。自力更生、勤俭办校，兴办“兼善公司”，经营公寓、餐厅、农场等附属企业。抗战时期，积极开展救亡宣传和募捐，创办进步壁报《星火》，刘征鸿等同学到延安抗大学习。1949年秋，学校教师中地下党员达13人，他们发动“铁黎社”姚澍等学生声援南京“四﹒一”血案，迎接解放。

由人民*接管学校后，“国立实验中学”、“北碚区初级致用中学”并入，先后更名为“川东区北碚市第一中学”、“北碚市第一中学”、“四川省重庆市第十三中学”。1985年7月7日，四川省教厅同意恢复校名为“四川省重庆市兼善中学”，8月26日，国务院总理*总理为学校题写校名。1997年6月，更名为“重庆市兼善中学”至今。1982年4月27日，被四川省教厅命名为首批办好的省重点中学。1999年12月25日，被重庆市人民*确认为“重庆市重点中学”。

解放后，学校得到空前发展，至1988年，学校有高初中班级33个，学生1770人。

3、学校规模

学校现有教学班96个，学生5400余人，蔡家分校建成后，规划达到138个教学班。教育大计，教师为本。教师始终是办好学校的根本。在学校领导和全体老师的共同努力下，我校如今拥有一支年龄结构合理、经验丰富、具有科研精神、富有活力的优秀教师队伍。学校现有教职工400余人，研究员、特级教师、西南大学硕士导师兼职教授、高级教师、国市区级优秀教师、名师和骨干教师占到全校教师的40%以上。其中研究员7人，特级教师4人，全国优秀教师5人，西南大学兼职教授6人，重庆市优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任11人，市级骨干教师15人，北碚区首批名师7人，高级教师76人。近三年来，我校教师参与国家、市级教育课题研究10余个，参加市级以上教师基本功大赛、课堂教学大赛获市二等奖及以上20余人次，在各级刊物发表教育论文360余篇。

4、文化活动

学生科技文化活动成就斐然。学校以“科技文化节”、“学生论坛”、“读书节”等活动为载体，组织学生广泛参加各类科技竞赛和学科知识竞赛。学生的科普创作成为重庆教育的精品和亮点。仅08-09年度就有姜玉琴等30名学生的新型发明获得国家专利证书，学生参加科技竞赛获*二等奖3人次，三等奖3人次，市一等奖6人次，二等奖13人次，区级奖34人次。在全国中小学信息技术创新与实践活动（NOC）中被评为全国“年度优秀实验基地”。学校还大力扶持建设学生电视台、学生广播站、学生社团、自建网站等学生文化阵地，使之成为校园文化的重要组成部分。2010年8月5日，我校代表北碚区参加重庆卫视大型电视活动“中国红·青春中国心”节目录制，与来自重庆育才中学学生代表队进行“唱红歌、读经典、讲故事”活动的现场对决。经过一天紧张激烈的角逐，我校代表队展示了学校四位一体活动的成果，彰显了红色经典文化的魅力，得到现场评委老师的高度赞扬。

5、学校设施

学校拥有布局合理、绿茵葱茏的校园，建有标准的田径场、排球场、篮球场，功能齐全的实验室、语音室、声像阅览室、多媒体教室，设施完备、服务优质的公寓式学生宿舍、学生

食堂，是广大青少年学习、生活的理想校园。

6、学校发展

作为重庆市乃至全国的一颗璀璨明珠——兼善中学谨遵“智、仁、勇、恒”的校训，形成了“兼善教育，兼善天下”的办学理念，铸就了兼善教育经典，形成了“大气、大爱、大同、大成”的和谐文化氛围。学校在继承传统文化精髓的基础上，在学生发展、教师发展、学校发展的历程中，形成了求实创新的精神文化、制度的管理文化、严谨高效的行为文化、自主探究的学习文化、以人为本的和谐文化，共同建构了适应教育改革发展需求，具有兼善特色的教育文化体系。“兼善助学基金”、国家专项助学金、社会各界捐赠及学校教师捐款等年均达80余万元，年资助各类学生700余人次。浙江省新华爱心教育基金会在重庆唯一资助的三届“珍珠班”远的落户我校，兼善校友、中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所所长、国际历史科学委员会俄国革命史委员会共同主席、博士生导师吴恩远先生捐赠“恩远”基金等各种爱心资助基金，无不浸润着贫困学子体现着兼善的大爱。

以“舍得干，读兼善；讲奉献，在兼善”精神著称于全市的兼善中学，以“穷则独善其身，达则兼善天下”为办学宗旨，多年来，以校风正、学风浓、教学质量高赢得了社会各界的广泛赞誉，造就了大批卓有建树的兼善学子，从党政军高级领导到学界泰斗，从驻外使节到商界名家，兼善校友已遍布中华大地，莘莘学子无不以兼善而自豪，原国务院总理*亲自为学校题写了校名。今天的兼善人，已站在昨天与明天的交汇点上，关注学校文化传承与发展，关注学校可持续发展。兼善中学的明天，一定会更加辉煌。

7、教学理念

学校以全面实施素质教育为主题，以努力构建兼善教育文化为导向，在更深实践层次上加大改革力度，在更高工作平台上推进教育创新，实现学校的可持续发展。基础教育课程改革成果“兼善模式”的学生综合素质评价已在市内外推广，并先后接待了香港、*、马来西亚、澳大利亚、北京海淀区等国内外教育考察团70余个。近三年学校获得*表彰3次，市区级荣誉称号26次，已结题*课题3个，市区级课题9个，正在研究的各级课题20个。教育部部长周济在调研学校工作时对此大加赞赏。2007年3月，*电视台对学校的文化建设成果进行了专题报道。

追风赶月不言苦，春华秋实在教坛。全校师生同心同德，励精图治，践行“管理就是服务，细节决定成败”的理念，朝着“建设西部一流、国内有较大影响力、参与国际交流与合作的中华名校”的目标稳步迈进！

8、教育文化

“兼善教育文化”是在传承中华民族文化，立足学校办学历史，顺应时代发展中孕育而生。“办有灵魂的教育，育有文化的人才”是兼善中学在办学历程中逐渐形成的办学追求。深入研究学校近80年来的发展历史，我们发现“关爱他人，关注生活；独善其身，兼善天下”正是兼善中学的优良传统和办学精髓。结合国家提出构建和谐社会的发展需要，在传承和创新的基础上，我们提出了“兼善教育，兼善天下”的办学理念，全面构建兼善教育文化，以文化引导教师，培育学生，以文化立校,彰显兼善教育品质。

兼善教育文化的特点在兼和善。兼，《说文解字》说是会意字，它的本义是一手持二禾。引为1、同时进行几件事情或具有几样东西：2、兼并、合并等；兼善，指德才兼备，兼济他人；兼善教育是指向善的教育，是善待自己，善待他人，是加强自我修养，兼济他人，服务社会，更是文化学校长期教育改革与实践中积聚起来的思想精华。

兼善教育文化的核心内容是“爱国（为魂），责任（为先），广博（为根），成功（为本）”。这更是站在学生成长和教师个人发展的角度提出的。一方面继承传统，汲取精华，另一方面，强调人文管理，把人文的思想进一步渗入到学校文化建设的内涵中。

兼善教育文化的基本理念是“兼善天下”：“兼善天下”是兼善传统文化在新的历史条件的一种传承与回归，也是一种发展与丰富，其基本内涵在于：她是一种协作奉献、豁达奉献的团队精神；是一种厚德载物、推己及人的博爱精神；是一种海纳百川、和而不同的开放精神；是一种求真务实、自强不息的奋斗精神。

兼善教育文化建设实践策略是从整体着眼，分布实施，逐步提高。工作流程流程大致是主题确定，成效预显，围绕实施，反思总结，交流展示。具体做法如下：

（1）突出“主题文化”，使兼善文化成为学校工作的中心。

（2）实施“人本”管理，使兼善文化贯穿到学校管理中。

（3）创建个性化课程，把兼善教育文化融入课程中。

（4）创新德育活动，使兼善教育文化体现到学校活动中。

（5）打造环境文化，使兼善教育文化载体呈现在校园生活中。

（6）丰富活动文化，使兼善教育文化成为师生生活的有机整体

兼善教育文化促进了学校和谐发展。兼善教育文化构建，促进了学校的和谐发展，*电视台、重庆市电视台，工人日报、重庆日报、晨报、晚报、人民教育、中国发明与专利杂志、中国教育学刊等主流媒体先后都给予了报道。历经追寻和艰难跋涉，一代代兼善人不断超越自我，跨越发展，获得成功。在全新的历史条件下，兼善中学将发扬传统、开拓创新，本着“兼善教育，兼善天下”的理念，力争利用5-10年时间，把学校建设成为在全市乃至全国具有鲜明办学特色的高质量示范高中，为所有兼善人铺就锦绣前程。