恽代英
恽代英（1895—1931）祖籍武进，生于湖北武昌。是中国*创建时期的重要*和政治活动家、宣传家、著名的青年运动领袖。遗著编有《恽代英文集》。
中文名：恽代英
籍贯：江苏武进
出生日期：1895年8月12日
入党时间：1921年
逝世日期：1931年4月29日
毕业院校：中华大学
1、人物简介
恽代英
恽代英为中国无产阶级革命家，中国*早期青年运动*之一。
1921年加入中国*。上海大学教授，创办和主编《中国青年》。曾从事国共合作的统一战线工作，参与领导“五卅”运动。在黄埔军校任政治主任教官和中*团干事；在武汉任政治总教官。在九江任**前敌委员会委员，参与组织和发动南昌起义和广州起义；在上海任**宣传部秘书长、组织部秘书长等职，曾主编*机关刊物《红旗》。是*六届二中全会补选*委员。
1930年5月6日，恽代英在上海被*当局逮捕，1931年4月29日被杀害于南京，时年36岁。
2、主要经历
早期经历
恽代英
1915年，恽代英进入中华大学学习。这一年，陈独秀创办了著名的《青年杂志》（第二卷改为《新青年》），恽代英受它影响积极投身革命活动，后来成为武汉地区五四运动主要*之一。1920年，恽代英与林育南等人创办利群书社，成为武汉地区传播新思想、新文化的重要阵地。1920年春，恽代英到北京，与李大钊、邓中夏等建立了联系，开始研究并接受了马克思主义。这年秋，他翻译并发表了恩格斯的《家庭、私有制和国家的起源》的部分章节。不久，他受《新青年》杂志委托翻译并出版了考茨基的中期著作《阶级争斗》，对*、*、董必武等一批重要*都曾发生过深刻影响。
投身革命
1917年恽代英在湖北中华大学读书时期成立进步团体互助社
1921年，恽代英加入中国*。1922年４月，他到四川泸县，担任川南师范学校校长，对学校进行改革，聘请一些具有新思想的教师任教。1923年初，他应吴玉章等人邀请，经重庆到成都，在成都高等师范学校和西南公学任教，继续传播马克思主义。同年夏，他应邓中夏之约，来到上海，在党创办的上海大学任教。不久，出席在南京召开的中国*青年团第二次代表大会，当选团*执委会委员、宣传部部长，与邓中夏等一起创办和主编团*的机关刊物《中国青年》半月刊。为宣传革命思想，传播马克思主义，他呕心沥血，精心编辑，亲自撰写并发表了一百多篇文章和几十篇通讯，使《中国青年》成为宣传马克思主义和*主张、揭露和批判*右派的重要阵地，成为青年们最喜爱的进步刊物，培养和影响了一代青年。
1923年，党在广州召开了第三次全国代表大会，确定了与孙中山领导的*建立革命统一战线的政策，恽代英坚决拥护党的这一政策，提出要在统一战线中注意“为无产阶级树根基”。1924年*一大实现了国共合作后，他与*、邓中夏、向警予等参加了国共合作的*上海执行部的领导工作，担任宣传部秘书。1925年上海爆发了反对帝国主义的“五卅”运动，他参与领导“五卅”爱国运动。1926年1月，在*二大上当选**执行委员。不久，中国*为加强在黄埔军校的工作，派他担任军校政治主任教官，兼任军校中*团干事，并在广州农*动讲习所任教。他和黄埔军校著名*员熊雄等领导军校内的党团员，团结*左派，与蒋介石等*右派进行坚决斗争，被*蒋介石认为是“黄埔四凶”之一。1927年1月到武汉，主持*军事政治学校工作，任政治总教官，同蒋介石、汪精卫背叛革命的行径进行坚决斗争。5月出席在武汉召开的党的五大，当选*委员，与瞿秋白、*等人一起，对党内的右倾机会主义错误进行抵制和批判。
同年7月，他奉*之命赴九江，任**前敌委员会委员，参与组织和发动南昌起义。起义失败后赴香港，任*广东省委常委、宣传部长。12月参与领导广州起义，任广州苏维埃*秘书长，在张太雷牺牲的不利情况下，他临危不惧、沉着镇静地指挥战斗。广州起义失败后，他奉命撤退到香港，组织寻找和转移起义失败后流落香港的同志。1928年6月到上海，任**宣传部秘书长，主编*机关刊物《红旗》。1929年调任*组织部秘书长，协助组织部长*工作。期间，他以*代表的身份，到福建省委指导工作，后又视察闽西苏区，耳闻目睹、亲身体会到朱毛红军建立苏维埃政权、坚持游击战争的重要意义。
被捕遇害
恽代英担任黄埔军校政治总教官时的照片
1930年5月6日，恽代英在上海被*当局逮捕。由于恽代英在敌人面前没有暴露自己的真实身份，敌人使以“工人擅自开会有罪”将他判刑5年，先后羁押于漕河泾*、苏州*，1931年2月转押恽代英被捕后，党组织设法进行营救，就在他即将被提前释放时，**特务委员会的负责人顾顺章在武汉被捕后叛变革命，出卖了恽代英。蒋介石知道这一情况，急令军法司司长王震南到狱中核对。4月28日，王震南拿着恽代英在黄埔军校时的照片来到他面前。恽代英知道自己的身份已经暴露，轻蔑而又自豪地说：“我就是恽代英！”敌人对恽代英进行劝降，遭到严厉斥责，遂将恽代英戴上镣铐，关进单人牢房。
蒋介石得知恽代英不肯屈服，下令立即就地处决。4月29日中午，敌人将恽代英从牢房押往*的刑场时，恽代英神色坦然，昂首挺胸，高唱《国际歌》。临刑前，面对行刑的刽子手，恽代英发表了慷慨的演说：“蒋介石走袁世凯的老路，*爱国青年，献媚帝国主义，较袁世凯有过之而无不及，必将自食其果。”恽代英高呼口号，英勇就义，年仅36岁。
3、思想及其历史价值
恽代英在中华大学（华中师范大学前身之一）学习期间便脱颖而出，他的思想在当时青年中很有影响。郭沫若曾指出：“在大革命前后的青年学生们，凡是稍微有些进步思想的，不知道恽代英，没有受到他影响的人，可以说没有。”在36岁的短暂人生中，恽代英留下了近300万字的遗著，包含着丰富的哲学、政治、经济、军事、文化、教育等内容，具有重要的历史价值。
哲学思想
恽代英日记
恽代英承认世界是物质的，并从各个方面反复论证了物质必为实在，世界统一于“以太”——物质。恽代英坚持唯物主义的反映论，认为人的认识先有经验，后有智识，随着经验的不断丰富，人的智识也不断发展，因此，世界是可以认识的；他的历史观包括无神论、人民群众是历史的创造者、社会历史发展是一个自然的过程等。
政治思想
“五四”运动后，恽代英认识到在中国只有“企求阶级斗争”，“劳农政治”才能实现。曾成贵指出，恽代英对中国社会及革命的性质、动力、对象、任务、前途的认识极其深刻。在资产阶级*革命中，产业无产阶级最富于革命性，要做其他阶级的“中心与*”；农民是工人阶级的同盟军，“农民哪一天觉醒，改造的事业便是哪一天成功。”他将中国的资产阶级分为“大商买办阶级”和“幼稚工业资本家”，前者“依赖外国资本主义……是反革命的”；后者则具有两面性，与他们合作必须保持警惕，而不能牺牲自己的利益；中国小资产阶级虽有其革命的一面，但“是怯懦而自私的”。*三大期间，他特别强调要在统一战线中坚持无产阶级领导权，“为无产阶级*树立确实根基如俄国前例。”可见，其革命思想是符合中国历史发展的实际情况的。
经济思想
恽代英明确主张“中国亦必化为工业国然后乃可以自存。”他强调经济因素具有基础性和根本性作用，帝国主义对中国的经济侵略是中国贫穷落后的根源，国内封建军阀是帝国主义利益的代理人。他认为中国比俄国更落后，革命胜利后，只有务实地施行类似列宁的新经济政策，“酌量重建资本主义”，充分发展社会生产力，才能“以巩固无产阶级的政权”。同时要充分发挥*国家的职能，使资本主义的发展“不至于妨害”*本身。他说：中国要解决贫困问题，前提条件是要通过革命建设一个像苏俄一样的“公众而强固的*”，才能真正“利用外资”开发富源，为人民服务。这足见其前瞻性。
军事思想
恽代英被捕后给**的信
恽代英参与领导了南昌起义和广州起义，是中*内最早认识到武装斗争重要性的杰出*和人民军队及政治工作的奠基者之一。早在1922年9月，他就提出了“我们要赶快组织作战的军队”；1923年6月，他又提出“*革命仍必假军队与群众之力以成功”。他在黄埔军校工作期间，又提出：“在党军中间，党高于一切。”“党军是要‘为主义’‘作战’的，不‘为主义’，或者是不能‘作战’，都同样是有负党军责任，都同样是有负于党、有负于全国瞩望我们的被压迫的劳苦工农。”他强调军队政治思想教育的目的是要“努力使他做成人民的军队”。他要求每个学员区队中加设一个指导员，“代替政治部做工作”，这实际上都为*“党指挥枪”“支部建在连上”“军事只是完成政治任务的工具”等原则奠定了基础。朱德曾指出：研究党的军史时，应当从黄埔军校这个老根上开始。*在延安时期也曾高度评价说，黄埔军校“设立了党代表和政治部，这种制度是中国历史上没有的，靠了这种制度使军队一新其耳目。一九二七年以后的红军以至今日的八路军，是继承了这种制度而加以发展的”。
文化思想
在“五四”时期，恽代英就揭示了新闻的定义，即“记事”，用“简明之笔，将已发生而社会应知晓的事实，条述之”。李良明认为，这与1943年陆定一给新闻下的定义“新闻就是新近发生的事实的报道”有同工异曲之妙。土地革命战争时期，恽代英主编广东省委机关刊物《红旗》和**机关报《红旗日报》，他认为，革命报刊是无产阶级的宣传工具和战斗武器，具有指导、宣传和组织革命群众的巨大作用；新闻必须真实且具有可读性；必须坚持依靠群众办报办刊。在文学思想方面，恽代英积极倡导无产阶级革命文学，坚决反对洋八股，号召青年作家从“象牙之塔”和“亭子间”走向社会生活，投入到伟大的革命斗争实践中去，创造出革命的文学，达到宣传人民、教育人民、鼓励人民为民族解放和自己解放而斗争，这些思想今天仍然有着巨大的价值。
教育思想
恽代英一生的革命生涯与教育活动紧密相连。钟德涛指出，恽代英论及教育的遗著有近百篇，从幼儿教育到高等教育，从平民教育到职业教育等，形成了比较完整的教育思想体系。恽代英认为：儿童教育应为“健全的公民”打好基础；中等教育应是“养成健全的公民的教育”；高等师范教育必须是“养成健全的公民的教育”的师资教育。他的“养成健全的公民教育”的系统理念包括：“事业与职业统一”的职业教育观，德育、智育、体育全面发展的教育观，“以生为本”的教师观以及对教学内容、方法的改革等等。
4、名人名言
同志们，坚强些，我们是为将来的人创造美满生活的战士，我们不要为自己的痛苦伤心。
国不可以不救。他人不去救，则唯靠我自己；他人不能救，则唯靠我自己；他人不下真心救，则唯靠我自己；他人不下真心救，则唯靠我自己；自己要是不真心救，就是亡国奴的本性了！
我身上没有一件值钱的东西，只有一副近视眼镜，值几个钱。我身上的磷，仅能做四盒洋火。我愿我的磷发出更多的热和光，我希望他燃烧起来，烧掉过老的中国，诞生一个新中国！
我们不能像蚯蚓那样，上食槁壤，下饮黄泉。我们还得在这个社会中生活，要改变这个社会，还得加入这个社会…我走了，这只是暂时分手，你们不久可能先后离开，相信在革命的征程上，我们还会见面的！
我们常说青年是革命的力量，因为青年的感情丰富，气性刚烈。他们不知道隐忍羞辱，他们不知道躲避危险，所以他们见到应当革命便会勇猛的为革命而奋斗。
浪迹江湖忆旧游，故人生死各千秋。已摈忧患寻常事，留得豪情作楚囚。
5、家庭
原配妻子：沈葆秀，1918年2月25日难产死。
第二任妻子：沈葆英（1906年-1989年6月12日），葆秀之妹，1927年1月16日结婚。
儿子：恽希仲（1928.12.15-——2012.8.28）。
6、获得荣誉
2009年9月10日，在*宣传部、*组织部、*统战部、*文献研究室、*党史研究室、民政部、人力资源社会保障部、全国总工会、共青团*、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织的“100为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，恽代英被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。
7、相关信息
影视作品
6集电视连续剧《恽代英》由武进区委、常州市委宣传部、江苏龙城文化传播中心和江苏省广播电视总台联合摄制。2003年3月27日在恽代英的家乡常州举行了首播仪式。常州市将其列入2003年度“五个一工程”重点作品，北京评片专家认为，全剧重要史实准确无误，剧中塑造的恽代英不但形似而且神似，是一部思想性、艺术性、观赏性结合得比较完美的精品力作。
纪念场馆
·恽代英烈士殉难处，位于南京城西江东门，现为中国人民解放军某部驻地。
·恽代英纪念馆
人民网苏南频道常州2015年3月31日电记者近日从常州市规划局获悉，《常州恽代英住地及周边地区整治规划》已通过专家论证，实施主体正按专家论证通过的方案按计划推进中。常州恽代英住地及周边地区整治已被列为常州历史文化名城保护的重点项目。该项目近期建设重点是以恽代英住地传统建筑为核心，建设恽代英纪念馆。
·武汉故居
位于武昌得胜桥50号的恽代英故居，建筑面积约800平方米，砖木结构，坐西朝东。原为武汉腐乳厂仓库，现前半部已改成了几户职工的住宅，后半部因破烂虽没人居住，但却保留着古朴的建筑风貌，墙壁上的青砖，斑驳的梁架，地面的青石板和高大的石门框，似乎都在诉说革命先烈不同寻常的历史。