学习机

学习机是一种电子教学类产品。也统指对学习有辅助作用的所有电子教育器材。学习机可分为语言类学习机：如英语学习机、日语学习机、汉语学习机、韩语学习机、多国语言口语机等。

1、产品简介

学习机

学习机是在*地区学生群体中比较普及的一种便携式学习设备。

早期的学习机和电视机连接，利用电视屏幕进行输出和显示，不具备便携性。

后来逐步转向各种尺寸较小、带独立显示屏的电子辞典，提供个人信息管理、游戏、中英词典、中英互译等功能，但所有程序都是固化在存储器上，因而存储能力有限，而且功能不具有扩充性。随着技术的发展，这种便携设备在新的发展中进一步增强了学习功能，支持不同学习形式和多样化科目。

功能强大、有些具备开放式操作系统、支持容量扩充、播放器等功能。学习机载通信能力上也在不断加强，从原来的无法通信、无法更新资料发展到通过数据线从计算机上拷贝资源，再到利用无线通信自动更新资料。

市场上还出现配备单波段(ONESEG)电视接收功能的电子词典。学习者不仅可以直接学习学习机上自带的学习内容、使用上面的辞典查阅单词等;还可以通过数据线与PC机相连，通过PC机从网站上下载内容，然后进行离线学习，学习完毕后，还可以再将学习机与PC相连，上传学习记录，提交学习过程中遇到的困难，在下次连机时可以看到教师对问题的回复;还有优学派的”云学习“，可以在云学习平台下搜索下载学习资源，学生们能同步下载到全国各地主流教材从小学到高中的全部学科知识。

学习机较其他移动终端更注重学习资源和教学策略的应用，从2005年下半年开始，课堂同步辅导、全科辅学功能、多国语言学习、标准专业词典以及内存*扩充等功能已开始成为学习机的主流竞争手段，越来越多的学习机产品全面兼容网络学习、情境学习、随身学习机外教，单词联想记忆，同步教材讲解、互动全真题库、权威词典、在线图书馆等多种模式，以及大内存和SD/MMC卡内存*扩充功能。其中有不少品牌开发了自己的创新学习模式，比如优学派打造的“大同步”“大游学”“大搜学”系列模式，相信会有越来越多的学习模式可供学生们选择。

2、发展历程

学习机

2000年的某一天，第一台概念学习机顺利问世，这一则消息如狂风骤雨般，迅速掠过神州大地的每一寸地方，街头巷尾、胡同深处、甚至田间阡陌都津津乐道，谈及于此，无不感慨丛生。谁也不知道拥有无穷智慧的人类究竟还能干出什么来。发明轮船以渡海，发明飞机以升天，发明电灯以照明，人类总是能够在某一瓶颈处发明创造，并以此支撑着人类社会不但向前发展。

到21世纪初，什么行业都有了自己的辅助工具，独独学习没有。这并不是偶然现象。因为一些先进的工具往往是由行业内的精深人士浸淫多年而逐步摸索出来的，但是学生由于知识和经验的局限，本身较为缺乏创造能力，故有效的辅学工具迟迟难以问世。先进的生产工具总能予生产效率以极大的提升。

辅学工具也是如此，可以在一定程度上改变学习习惯和提升学习效率。因此，一台学习机的出现，才会引起业内业外的广泛关注。商人想到的是量产量销后的利润;老师想的是自己的教学质量肯定会提高;家长想的是孩子的学习可能有救了;而学生当然是希望自己马上就能拥有一台好大展拳脚。每个人似乎都有很浓厚的兴趣，这直接着导致着学习机市场的迅速成长，直到2003年为止，国内学习机市场开始逐步成熟，在05和06年学习机行业形学习机成了一个阶段性的高潮。

06年一年，中国学习机总共销售量达到338.8万台，此后学习机销售量每年都以超过30%的速度迅速扩张，截至到09年，中国学习机市场的总份额已经超过100亿人民币，但是销量已经开始下滑。这期间龙蛇混杂，神魔共舞。品牌机、山寨机结伴而生，大企业、小作坊并肩同行。在人们初期对学习机的*迷信回归到后期的冷静对待的时候，学习机的口碑已经在这个过程里由天堂堕入地狱，至此，学习机市场的发展陷入一个瓶颈。

3、组成介绍

1、显示屏：一般为7寸或者9寸的TFT真彩数字显示屏和手机大小便携式学习机；

2、键盘：一般都采用标准的笔记本键盘；

3、式样：基本上和笔记本差不多；

4、CPU：一般采用ARM9的内核，主频在200M以上；

5、一般有内置的锂电池；

6、高端产品有触摸屏，可以直接在屏幕上操作；

7、学习机资料下载网址：学习机内容是学习机的灵魂，大家选购学习机的时候也要注意和学习机对应的下载网址，下载网址资料丰富，与学生使用的课本出版社同步的，才是大家最需要的学习机。

4、主要品牌

学习机

小霸王学习机(10年之前的学习机的代表者);

诺亚舟优学派学习机(国家免检产品,中国教育产业的著名品牌，中国汉字听写大赛比赛指定用机。

2015年推出的8核高配置的学生平板电脑U30，开创”1对1“个性化辅学新概念。

优贝尔学习机(集点读机、学习机、电脑为一体，开创电教产业新时代)；

英易派学习机(点读机、学生电脑学习机的开创者);

步步高学习机(中国驰名商标,国家免检产品);

右脑王英语学习机(中国教育产业的著名品牌—问学堂出品);

疯狂英语句句通(首创同步波形显示自动断句功能);

国学早教机(轻松学习国学经典，培养传统文化，听音乐，学习德育故事，发展语言能力，想象能力及音乐感受能力，提高儿童智力)

好记星学习机(电子学习工具行业的领导者)；

学YO学习机(专业数理化学习机，国家高新技术企业)；

学之友学习机(教育电子知名品牌)；

读书郎学习机(电子教育产品知名品牌)；

状元郎学习机(电子学习产品知名品牌)；

名人学习机(国家免检产品,中国最大的掌上电脑专业生产商之一)；

EE星(电子学习产品知名品牌)；

快易典学习机(国家高新技术企业)；

文曲星学习机(曾经的代名词)；

E百分(电子学习产品知名品牌,上海荟能企业出品,十佳学习机品牌)；

爱国者aigo(北京华旗资讯数码科技有限公司,十佳学习机品牌)；

eestars超级手机学习机(多国语言学习机先锋者)；

5、选购指南

学习机

品牌靠谱知名的老牌子能在市场上立足，一般都是具有科技领先、质量保证、优质服务的特点的。学习机的新品牌不断涌现，小厂家依托对大品牌的外观模仿，生产出外观似乎与大品牌一模一样的产品，但是，学习机作为学生学习工具，学习内容、学习资源加更重要，外观、硬件只是很小的一个方面。只有那些在学习机行业辛勤耕耘、摸爬滚打了许多年的老牌子才更理解学习本质、更了解学生，才会更用心去投资资本来积累相关内容并去研制开发资源。要知道内容的积累与方法的研发是需要时间、人力资本和财务资本的。学习是一个长期的、递进的行为，只有丰富的，甚至独家的正版内容，才能保证对消费者学习需求的满足。

只为辅学

市面上很多学习机，尤其是视频学习机，都打出名师授课的噱头，且不说，那些视频都是那些名师、名校几年以前的授课视频(大家仔细一想就明白了，谁愿意把最新的最好的东西卖给别人啊。)，只说学习机的名师授课这件事，绝对不是一件好事。在谈到这一点时，大家一定要分清楚主次，不管是从学习时间，还是从学习效率上面，在学校里面听自己的任课老师授课，才是最根本、最主要的学习方式，学习机只是一种辅助性质的课外学习的工具。

试想一下：一方面，如果学习机里面的学习视频真的都是名师讲的，这些名师讲的非常的好，那么自然的，你就会想，我的老师怎么这么差呢?一旦有了学习机这种想法，那么你在上课的时候，还能再听讲么?你能忍受一个授课质量非常差的老师，整天的占用你的学习时间么?大家都有一个共识，听老师讲课才是最有效的学习方式，不听课，不喜欢任课老师，那一门功课能学好么?所以即便一个再好的学习工具，它的作用仍然只是辅助学习，而不能用来代替老师上课。

另外一方面，如果学习机里的名师视频本身不够好，还没有你的任课老师讲的好，那最有效率最好的学习方式肯定是听你的任课老师面对面的讲课，还有必要把时间浪费在那些枯燥的视频上面吗?真正好的学习工具，它不但不与学校的老师授课相冲突，还应该能够辅助老师上课，用学生课外的学习时间，将学生课堂上的学习效率扩增到最大。数理化学习机，就是这样一款学习工具，它不但学生喜欢，连老师也喜欢。

学习机

相信专业许多学习机打出“全科”的旗号，很是吸引消费者的眼球。的确，从表面上看，购买全科学习机是“花小钱办大事”，很符合经济学原则。

但仔细一想，不禁要问：不同学科有不同的学习规律，学习机能实现“自主多思维”助学吗?对于英语，大家都知道，英语作为一门语言学科，相比理科而言，方法性、规律性和技巧性都要小很多，所以其主要的学习方式是记忆学习，只要反复练习听、说、读、写，加强记忆，不断的积累新知识，并且不间断的使用，一方面积累新词，一方面培养语感，长期坚持这样学习机学习，肯定能够学好的，所以学生们没有必要选用专门的学习机来帮助英语学习。

即便要用，也没有必要搞得那么复杂，具备了听说读写这些基本的功能就可以了，各种各样的电子词典，就基本上能满足这一需求。而数学、物理、化学等理科知识，则完全需要通过提高逻辑思维能力，掌握学科规律及练习大量习题，才能提高成绩。为什么很多孩子小学成绩好，而进入初中以后，成绩却不明所以的下降，学习还是一样的学习，听讲，还是一样的听讲，作业还是一样的做，为什么成绩会不稳定，甚至直接下降呢?这是因为小学和初中的学习方式不同，小学以记忆学习为主，中学以理解学习为主，而同学们自己是不知道这一点的，即使他们知道调整自己的学习方式，但是小学六年养成的学习习惯，一时之间是很难完全改变过来的。

初中只有三年，有可能在同学们的学习习惯还没有完全扭转过来之前，就已经面临中考了。所以相对文科的记忆学习来说，理科的理解学习才是同学们急需要加强和帮助的，因此，如果能够选购一款非常专业的、学习功能强大的，能够帮助同学们学好数理化的数理化学习机，那对于同学们的中学生涯，肯定是有莫大的帮助的。

操作从简

最方便的，永远是最好的，这就是为什么人人都知道方便面没营养，但是却一直在吃的道理。学习机是孩子用的，符合孩子的使用习惯，让孩子方便用、喜爱用，也很重要。基本上所有的学习机生产商都知道这一点，但是真正愿意这么用心的为孩子去做的厂家并不多，而愿意去做又能做得很好的则少之又少。如果给孩子们一个操作复杂、内容划分不清晰、使用起来不舒适甚至很累的学习机，那么他们用一会儿就兴趣索然，不再喜欢了。这样，内容再好也是枉然。所以，一定要为他们挑选一个操作简单、使用起来更舒适的学习机。比如，孩子的学习机要能随身携带，翻盖的，滑盖的都不太方便，孩子们学习机都是毛手毛脚的，翻盖的，滑盖的，手里不好拿，从口袋里，书包里翻出来的时候，又很容易磕碰，甚至一个没拿住，掉在地上，那很有可能就报销了。

售后服务

教材一年一小改，三年一大改，不但让学生们很是头痛，即使是老师，也有点难以适应。但教改却是势在必行的事，谁也没有办法阻止。所以在选购学习机的众多因素中，能不能有良好的售后服务，能不能及时的下载更新最新的学习资源，这也是至关重要的一点。

很多学习机的厂家，都没有自己的题库，要么是外包给别人做，要么是直接购买，很难保证学习资源的准确性、及时性和充分性。所以选择学习机，一定要选择有教育出身、有自主研发的题库的品牌。

6、适用人群

缺乏学习自信：基础不牢固，跟不上教学节奏，茫然又痛苦，心理有阴影的学生

缺乏学习热情：提到学习就抵触，无论买多少辅导资料、报多少辅导班，就是不想学的学生

缺乏针对辅导：碰到问题得不到及时解决，逐渐形成知识缺漏，埋下影响成绩的地雷的学生

有偏科事实或倾向：喜欢的科目成绩优异，不喜欢的科目提起就头痛，严重的"长短腿"的学生

学习效率始终不高：学习很努力、认真，但方法不得当又没人矫正，成绩始终没起色的学生