广西体育高等专科学校
广西体育高等专科学校位于广西南宁市中心，是自治区人民*主办，自治区体育局和教育厅共同管理的普通高等学校。学校成立于1956年6月，1993年3月国家教委批准更名为广西体育高等专科学校。学校先后获得“全国全民健身活动先进单位”、“全国群众体育先进单位”、“全国群众体育现状调查工作先进单位”、“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡'社会实践活动先进单位”、“全国高校毕业生预征工作先进集体”、“全国国民体质监测工作先进单位”等称号。
学校名称：广西体育高等专科学校
英文名称：guangxicollegeofsportsandphysicaleducation
创办时间：1956年
所属地区：中国广西南宁
学校类型：体育
主管部门：广西壮族自治区人民*
类别：公立
1、学校简介
校旗
学校位于广西南宁市中心，毗邻风景秀丽的人民公园。
学校在长期的办学实践中，与区内外70多家企事业单位签订实习实训协议等，并先后与广西师范大学、上海体育学院、武汉体育学院、北京体育大学、江汉大学等国内外多所体育院校建立了战略人才培养合作关系；与越南、泰国、丹麦、新西兰部分高校建立了良好的合作办学关系。越南留学生和泰国留学生先后来我校学习和交流。学校每年还向非洲国家和越南派出专业教师执教，2009年2月，时任国家主席胡*到访毛里求斯时，亲切看望了在中国文化中心任教的我校教师魏爱玲；2011年3月应缅甸联邦*聘请，我校4名教师赴缅甸担任国家运动队主教练。
不少毕业生已成为颇有成就的教授、专家、教练员、企业家、党政领导*。众多毕业生响应组织号召，积极投身于基层、到家乡锻炼、服务、成长、成材，学校毕业生主要就业分布有：事业单位、企业、党政机关、部队等。
学校在发展过程中，得到各级*的亲切关怀。时任自治区*主席韦纯束，副主席李振潜、吴恒、刘新文以及国际奥委会文化和奥林匹克教育委员会主席何振梁，国家体委伍绍祖、袁伟民、荣高棠、李梦华等领导先后到学校视察指导工作，对学校的办学成绩给予充分肯定和赞扬。
2、历史沿革
广西体育高等专科学校成立于1956年6月，是自治区人民*主办，自治区体育局和教育厅共同管理的普通高等学校。学校前身为广西体育*学校，1959年更名为广西体育专科学校，1960年2月升格为广西体育学院，1962年广西体育学院停办；1984年恢复广西体育专科学校，并附设广西体育运动学校；1991年与广西体育运动学校分开办学；1993年3月国家教委批准更名为广西体育高等专科学校。
3、硬件设施
学校在发展过程中，不断完善教学设施，教学仪器设备满足教学、实验要求，图书馆藏书10.35万册。
目前，学校正在南宁市相思湖高教园区内规划建设总用地面积500亩的新校园，2014年自治区人民*确定学校今后要按照本科院校建设标准规划建设，要定位在面向中国——东盟培养体育人才的高度推进。
4、师资力量
广西体育高等专科学校
在校教职工中专任教师95人，其中具有高级专业技术职称教师21人，国际级裁判员1人、*裁判员18人；*社会体育指导员20人；具有研究生学历教师占专任教师总数的45%，不少教师系国家队、省队退役运动员或教练员。体育行业国家职业资格培训基地、广西国民体质监测中心、广西教练员岗位培训中心、广西体育传统项目学校体育教师资格培训基地、广西社会体育指导员培训基地、广西体育特有行业职业鉴定站、中国—东盟体育人才培训基地、中国—东盟体育信息中心、广西民族传统体育保护传承示范基地、广西救生员培训基地等研究与培训机构均设在我校。2010年以来，首届中国—东盟体育产业合作论坛、教育部全国高等学校体育教学指导委员会年会暨高职高专体育工作研讨会、中国康复医学会体育保健康复专业委员会2014年年会、第三届广西体育节民族传统体育技能大赛、广西体育高考等先后在我校承办。
5、办学特色
游泳馆
学校在长期的办学实践中，确立了“地方性、行业性、国际性”办学定位，坚持“改革创新、科学发展、提升内涵、创建精品、特色强校、服务社会”的办学理念和“以服务为宗旨、以就业为导向、走学产训研结合的发展道路”的办学方针，坚持走“创特色、打优势、树品牌”办学战略，形成了以普通专科教学为主，本科教育、职业教育、国际教育协调发展的办学新格局。学校正努力完成“十二五”规划各项任务，谋划“十三五”良好开局，以新校园建设和升格本科院校为工作重点，朝着办学特色鲜明、区内外和东南亚有影响的，具有民族特色、地方特色的广西体育学院奋力迈进。
6、学校文化
校训
校训
明德至诚，健行致远
《大学》里有一句话：大学之道，在明“明德”。意思是说：办学要以德在先，要发扬学生天赋的善良美德，以达到才德完美无缺的最高境界；“至诚”一词出自《中庸》，《中庸》里说：唯天下至诚，为能经纶天下之大经，立天下之大本，知天下之化育。通俗点讲，就是说：培养人要以人为本，只有天下至诚之人才能治理天下的人伦纲常，树立天下的根本事业，懂得天地的变化繁育。因此，“明德至诚”是对学校师生道德品质上提出的要求。“健行致远”则意在“脚踏实地”，要一步一个脚印地走好每一天，踏实勤勉地学习、工作，走稳健致远的成长成才之路，并通过踏实的努力实现远大理想。
校徽
以学校的英文编写“GXCPE”为设计元素，变形为跨越的人形和飞扬的飘带。其中跨越的人形极具运动感，直观的突出“体育”的感念，象征学校长足的发展与人才的腾飞；象征学校以人为本、为社会国家培养优秀人才的目标和理念。飞扬的飘带舞动出学校各项事业发展协调持续、欣欣向荣的良好态势与勃勃生机；舞动出学校深厚的文化底蕴与广阔前景；舞动出学校和谐文明、逢勃向上的校园文化。图形整体简洁动感、主题突出、寓意美好，昭示着学校广阔的发展空间和灿烂未来。
7、组织机构
学生公寓
党群机构
党委办公室
党委组织部
党委宣传部
党委统战部
纪委办公室
学生工作部
武装保卫处
工会
团委
行政机关
学校办公室
人事处
监察室
教务处
学生工作处
后勤管理处
科研与设备管理处
招生就业处
财务处
发展规划处
图书馆
教育技术部
审计室
国际交流办公室
卫生所
教学机构
体育系
运动系
运动医学系
体育产业与传媒系
高尔夫与休闲旅游系
公共课教学部
思想政治教学部
附属中等职业学校
8、学校领导
谢强
党委书记，谢强
校长，胡英清
党委副书记，姜建民
副校长，时殿辉
副校长，卢存
副校长，邱团
9、系部设置
体育系
运动系
运动医学系
体育产业与传媒系
高尔夫与休闲旅游系
公共课教学部
1所附属职业中专
学校形成了文学、医学、建筑学、教育学、管理学等综合性学科专业。
10、专业简介
校园风光
学校开设有心理咨询、体育教育、运动训练、社会体育、体育保健、体育服务与管理、高尔夫运动技术与管理、高尔夫服务与管理、运动休闲服务与管理、民族传统体育、新闻采编与制作、营养与食品卫生、表演艺术、运动康复、休闲旅游、服装表演、建筑工程技术等17个普通专科专业和户外运动与旅游、国际游轮乘务、足球、学前教育等9个专业方向。
运动休闲服务与管理专业
（户外运动与旅游方向）（文理兼招，学制三年）
培养目标
培养德、智、体、美全面发展的，具备系统的体育学和旅游学相关的理论知识和技能；具备指导各类户外活动和解决户外运动旅游实际问题的能力；具备从事旅游景区、景点相关工作的能力；具备从事户外运动和旅游工作所需的综合职业素质和行业管理、营销和运动技术指导等实践能力的复合型专门人才。
主要课程
开设有英语、计算机等公共基础课程以及休闲学、旅游学概论、管理学、运动损伤及处理、户外运动组织与管理、导游实务、旅行社经营与管理、旅游心理、体育旅游策划与营销、地貌地理学、客源地概况、拓展训练、野外生存技巧、俱乐部经营与管理、攀岩、定向越野、东盟外语等课程。
就业方向
可到各级旅游企事业单位、户外运动俱乐部、户外拓展中心、运动休闲园区等从事户外运动与旅游相关工作。
可考取的职业资格证书或技术等级证书
户外运动指导员证、社会体育指导员证、裁判员证、游泳救生员证。
高尔夫服务与管理专业
（文理兼招，学制三年）
培养目标
本专业以社会需求为导向，培养德、智、体、美全面发展的，具备从事现代高尔夫运动管理和高尔夫产业相关领域所必备的专业知识和专业技能，并能胜任高尔夫相关产业的运营、管理等方面工作高端技能型专门人才。
主要课程
管理学、高尔夫旅游学、高尔夫概论、高尔夫竞赛组织与管理、球童学、高尔夫球场建造与草坪养护、高尔夫球会管理、体育经纪人概论、高尔夫市场营销、人力资源开发管理、财务管理基础、企业经营管理实务、高尔夫技术。
就业方向
本专业毕业生主要面向国内外高尔夫球场和球会的一线管理与服务岗位。如：球场赛事运作专员，高尔夫产品销售专员，球场维护与管理人员，职业球童等。
可考取的职业资格证书或技术等级证书
高尔夫教练员证、社会体育指导员证、裁判员证、游泳救生员证。
体育服务与管理专业
（文理兼招，学制三年）
培养目标
培养具备较系统的体育管理和服务的基本理论、知识和技能，具有从事社会体育运动赛事组织与管理、体育场馆和器材的管理、体育产业的市场调研与营销以及社会体育指导员等行业的高素质、高技能型专门人才。
主要课程
健身运动指导、体质测评与运动处方、体育产业、体育管理学、公共关系学、体育彩票营销与管理、市场营销学、体育赛事运作管理、体育赞助与广告等专业课程。
就业方向
社会体育部门、商业体育部门、体育企业、体育场馆等管理及市场营销人员、高级健身会所、体育俱乐部等行业。
可考取的职业资格证书或技术等级证书
社会体育指导员证、裁判员证、游泳救生员证、客户服务管理师证、营销员证、体育经纪人证等。
营养与食品卫生专业
（文理兼招，学制三年）
培养目标
以市场需求为导向，培养具备较丰富的营养、养生基础知识，熟练掌握营养配餐、营养咨询技能，具有一定管理能力，并能胜任餐饮业配餐员、保健营养品营销等岗位需要的高端技能型人才。
主要课程
公共营养、临床营养、食品营养、食品卫生、人体解剖与生理基础、中医学基础、中医养生方法、保健品与亚健康、中医药膳与食疗、现代企业管理、营销技术、沟通技巧等。
就业方向
在各级医院，社区，幼儿园、学校、养老机构，食堂、餐饮业、健身美容机构，体育竞技机构等行业单位提供营养膳食咨询服务，指导营养配餐、菜单设计、菜品营销及保健营养品开发与营销等。
可考取的职业资格证书或技术等级证书
公共营养师、配餐员、健康管理师。
体育保健专业
（文理兼招，学制三年）
培养目标
以市场需求为导向，培养具备较丰富的保健、养生、康复基础知识，熟练掌握常规保健康复技术，通晓养生、保健企业各岗位能力需求，具有一定教学组织能力或管理能力，能适应保健康复企业、康乐中心、健康管理机构、社区服务中心、健身机构等企事业单位一线员工、技术培训师、店长助理（店面主管）等岗位群需要的高端技能型人才。
主要课程
中医养生方法、推拿按摩、经络腧穴学、中医特色疗法、体育康复技术、健康心理学、现代企业管理、职业素养、中国传统文化、沟通技巧、足部反射治疗技术、人体解剖学、人体生理学、中医学基础、推拿体能训练等。
就业方向
本专业毕业生主要在保健康复企业、康乐中心、健康管理机构、社区服务中心、健身机构等相关岗位工作。
可考取的职业资格证书或技术等级证书
中级保健按摩师、健康管理师、公共营养师等。
休闲旅游专业
（文理兼招，学制三年）
培养目标
根据现代经济发展需要，培养德智体美全面发展，具备休闲旅游学、社会体育学、管理学的基本理论、知识与技能，能适应体育与休闲旅游产业的结合及其社会化、商业化、产业化的发展，并能组织、策划、开展、指导休闲旅游活动等相关工作的实用复合型专门人才。
主要课程
休闲管理学、旅游学概论、身体素质锻炼方法、户外运动组织与管理、服务与礼仪、导游实务、旅游心理、客源地概况、体育旅游策划与营销、地貌地理学、拓展训练、休闲俱乐部经营与管理、体育保健康复、野外生存技巧、东盟外语、定向越野、滨海体育休闲项目、海岸管理、游泳与救生等。
就业方向
旅游事业单位，旅行社、户外运动俱乐部、拓展培训中心、旅游景点景区、休闲会所、休闲旅游策划与活动管理部门等。
可考取的职业资格证书或技术等级证书
导游证、社会体育指导员证、裁判员证、游泳救生员证。
高尔夫运动技术与管理专业
（文理兼招，学制三年）
培养目标
以市场需求为导向，培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握高尔夫运动技、战术和高尔夫球场经营与管理相关领域所必备的专业知识和能力，能够胜任高尔夫运动技术教学、高尔夫俱乐部管理、高尔夫赛事组织与管理、高尔夫球场建造与草坪养护等与高尔夫相关岗位的工作，并具有良好的职业道德和服务意识，较强的实践能力和创新能力的实用型人才。
主要课程
运动人体科学基础、运动损伤及处理、高尔夫历史与文化、高尔夫球概论、高尔夫运动技术、高尔夫礼仪、管理学、高尔夫专业英语、球童学、高尔夫心理学、高尔夫球规则与裁判法、高尔夫竞赛组织与管理、高尔夫球场建造与草坪护养、高尔夫球会管理、高尔夫旅游。
就业方向
主要面向全国各大高尔夫球会、高尔夫企业和现代旅游休闲企业从事相关岗位的管理与服务工作。
可考取的职业资格证书或技术等级证书
高尔夫教练员证、社会体育指导员证、裁判员证、游泳救生员证。
新闻采编与制作专业
（文理兼招，学制三年）
培养目标
培养德智体美全面发展，掌握新闻学基本理论、体育新闻报道基本技能和体育竞技知识的具有新闻媒体采编与制作方面专业知识与专业技能，并能从事新闻采访、拍摄、编辑、写作等工作的富有创新精神的高端技能型专门人才。
主要课程
新闻学概论、体育运动概论、体育史、大众传播学、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻摄影、中外新闻简史、体育公共关系学、网络媒体设计与制作、新闻法规与新闻职业道德、体育赛事传播等。
就业方向
可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等媒体从事采访、编辑、节目制作等工作。也可在党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。
可考取的职业资格证书或技术等级证书
编辑记者证、电视节目制作师证、助理网络编辑师证、摄影师资格证、秘书资格证等。
社会体育专业
（文理兼招，学制三年）
培养目标
培养适应我国体育社会化和产业化发展需要的，具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在*、社区等群体部门及各类健身中心、俱乐部等从事科学健身咨询、群众性体育活动的组织管理和经营开发等工作的高端技能型专门人才。本专业要求和鼓励学生在校期间取得社会体育指导员、健身教练、游泳教员、救生员、体育经纪人及体适能专业教练等各类职业资格证书。
主要课程
体育社会学、休闲体育与健身概论、体适能训练、体质测评与运动处方、健美操、游泳与救护、器械健身、网球、保龄球、羽毛球、跆拳道等。
就业方向
本专业毕业生主要在商业健身中心、健身俱乐部、大型会议中心（康体部）、度假村（健身房）等从事教练与管理岗位工作；体育场馆、体育行政部门的管理岗位工作以及学校等相关岗位工作。
可考取的职业资格证书或技术等级证书
社会体育指导员证、裁判员证、游泳救生员证、游泳教员证、健身教练、体育经纪人证等。
运动康复专业
（文理兼招，学制三年）
培养目标
以市场需求为导向,培养系统掌握现代运动康复的基本理论、基本知识、基本技能，具有防治运动性伤病、指导功能康复、指导体能康复训练、实施运动康复等能力的高端技能型人才。
主要课程
体育康复技术、运动疗法、康复学概论、康复功能评定学、体能康复技术、运动伤科推拿学、传统康复方法、康复营养、运动生物力学、体育保健等。
就业方向
主要在各运动训练基地、运动队、疗养院、健身俱乐部、基层社区卫生保健单位等从事运动康复、运动性伤病防治、社区康复、体能康复、运动医务监督等服务。
可考取的职业资格证书或技术等级证书
中级保健按摩师、康复治疗师、健康管理师等。
11、精品课程
校园风光
自治区级精品课程
运动人体科学基础精品课程
《推拿与按摩》精品课程
田径精品课程
校级精品课程
民族健身舞网络课程
游泳与救护精品课程
篮球精品课程
学校体育学
国家和自治区级（网络版）
运动人体科学基础精品课程
健身健美操精品课程
民族健身舞网络课程
田径精品课程
国家和自治区级（PPT版）
休闲学概论
12、科研成果
2011年以来，承担一批省部级科研课题和广西新世纪教改工程和教育教学研究项目；获*培训项目3个、自治区级培训项目2个；自治区级特色（优势）专业3个（其中2个获得*财政支持）；自治区级精品课程4门；自治区示范性高等职业教育实训基地2个。2012年通过了教育部人才培养工作评估。
13、学校荣誉
学校组队参加广西第十三届少数民族传统体育运动会夺得总成绩第五；组队参加2014年全国大学生高尔夫锦标赛获团体总分季军；参加全国大学生攀岩锦标赛摘得金牌。
学校先后获得“全国全民健身活动先进单位”、“全国群众体育先进单位”、“全国群众体育现状调查工作先进单位”、“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡'社会实践活动先进单位”、“全国高校毕业生预征工作先进集体”、“全国国民体质监测工作先进单位”等称号。
14、知名校友
李宁
在第26届世界大学生运动会中国高尔夫国家队选拔赛中，我校陶正杰同学以优异的表现进入了大学生高尔夫国家集训队；
2012年我校王丹同学代表中国木球队参加第三届亚洲沙滩运动会获得女子团体铜牌；
在“2011年中国-东盟礼仪形象大使”大赛总决赛上，我校陈家怡同学夺得男子组冠军；
学校龙狮队夺得第十届粤桂港澳台狮王争霸赛和首届中国东盟狮王争霸赛两项铜奖；
李宁
吴数德
韦晴光
唐灵生
秦艺源
农群华
胡宁
15、录取规则
广西体育高等专科学校
1.按各省招生考试院有关规程操作，原则上优先录取第一志愿考生。
2.所有专业或专业方向要求考生身体健康、视力正常；体育考生原则上要求男生身高1.65m以上，女生身高1.60m以上。
3.体育教育专业要求身体健康，男生身高1.65m以上，女生身高1.60m以上，无残疾，无口吃，无重听，无色盲，裸眼视力在4.6以上，无不良嗜好，无特别装束打扮，普通话相对标准（在第5学期前必需取得普通话二级乙等以上合格证书）。
4.运动训练专业（球类方向）主要有篮球，足球，排球等方向，学生进校后根据学生身高、特长、兴趣爱好进行具体专业方向划分。只有篮球方向对考生有特别要求，即要求考生体育素质好，视力较好，篮球技术好，男生身高应在1.75m以上，女生身高应在1.60m以上（篮球技术突出可适当降低要求）。
5.高尔夫运动技术与管理专业和高尔夫服务与管理专业要求考生普通话相对标准，身体素质好，协调性好，相貌端正，体型标准，无残疾，无口吃，无重听，无色盲，裸眼视力在5.0以上。其中高尔夫运动技术与管理专业要求男生身高在1.72m以上，女生身高在1.62m以上；高尔夫服务与管理专业要求男生身高在1.70m以上，女生身高在1.60m以上；两个专业进校后需面试。
6.体育保健、运动康复专业，要求考生五官端正，无口吃，身体健康。男生身高1.65m以上，女生身高1.55m以上。
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