上海市格致中学

上海市格致中学(GezhiHighSchoolShanghai)是中国近代科学和教育的先驱——徐寿（1818—1884）先生创办的中国第一所培养科技人才的新型学堂，于1874年筹建，1876年建成。“格致中学”门口的假山上的题字是*亲自挥毫写的，校史馆中珍藏着李鸿章为格致的题字。学校在办学实践中，格致中学凝炼出“爱国、科学”的传统、概括出“格物致知，求实求是”的校训，形成了“和谐发展、理科见长”的特色。

中文名：上海市格致中学

创办时间：1874年

外文名称：GezhiHighSchoolShanghai

校址：黄浦区广西北路66号(近宁海路)

所属地区：上海

1、简介

上海市格致中学格致中学是我国近代科学和教育的先驱——徐寿先生(1818-1884)创办的中国第一所培养科技人才的新型学堂，于1874年筹建，1876年建成。徐寿先生爱祖国、爱科学、毕生探索我国近代实业振兴、科学救国和教育发展之路，他那为国为民的爱国思想，艰苦奋斗的务实精神，崇尚真理的科学态度，成为格致中学百年发展的文化传统和精神源泉。现在，格致中学已经跨入其自身发展历史上的第三个世纪（即21世纪），徐寿先生为格致中学奠定的“科学”和“爱国”精神在新的历史条件下具有了新的社会意义和时代特征，并不断得到发扬光大。

2、历史沿革

1874年至1915年(格致书院时期)

格致书院的倡始者是当时的英国驻沪领事麦华陀，促成者是晚清重臣李鸿章。

格致书院有书院之名，但并非传统书院；设在租界，但并非租界公立学校；有传教士参与其事，但并非教会学校；含有官方资金，但并非官办学校。她是上海这个特殊城市的产物，是异质文化交织的结果，是近代中国最早中西合办，系统传播自然科学知识，培养科技人才的新型学堂之一。

主持格致书院的中外人士，徐寿、华蘅芳、王韬、徐建寅、赵元益与傅兰雅、伟烈亚力、林乐知、李佳白、潘慎文等，都是一时的科学人选。书院里陈列科学仪器、举办科学展览、开展科学演讲、讨论科学知识、进行科学普及，是晚清上海名副其实的科学活动中心。

同时，徐寿、华蘅芳、王韬、徐建寅、徐华封、赵元益、张焕伦、李平书、王一亭、马相伯等中方核心、中坚人士，都是史有定评的著名爱国人士，他们关切国事、革新教育、发奋著述、功绩显著。生员则多有关心西学与时事、批评专制主义、鼓吹仿效西方、实行宪政之议论，是清末民初上海滩爱国思潮的策源地之一。

1915年至1942年(格致公学时期)

英国人希廉、裴来先后任校长。

师生历经中国政局变幻、抗日战争爆发等时艰，以及租界教育向民国教育体系的演变。

刘崇本副校长持续十年，组织学生参与以东南历史文化名人命名的“四院”，缅怀前贤，爱我中华：它们分别是弘扬科学的（徐）光启院、传承语言及经学的（王）念孙院、学习历史及地理的（顾）炎武院、拓展文学的（归）有光院。

吴学谦、钟沛璋等进步学生建立了地下党支部，播撒革命火种。

1942年至1945年(特别市市立格致中学时期)

1941年底，日军占领公共租界，接受英美资产，控制了工部局。学校寄办于育才中学，半天上课，备受摧残。

1945年至1949年(市立格致中学时期)

1945年8月，日本投降。民国*教育局成立，10月更改校名，任命周斐成为校长。

学校迁回原址，教学步入正轨。抗战胜利，学校集中了许多优秀教师，重点抓好自然学科、强化学生动手能力。

随时局变化，进步师生参与“反内战”活动，学生地下党和地下学联为迎接上海解放、保护学校作出积极贡献。

1949年5月至今(格致中学时期)

1949年5月，上海解放。10月，上海市人民*成立，已参加格致中学接管工作的陈尔寿被正式任命为校长，为建设新*主义教育的新思想、新秩序，壮大德才兼备的师资队伍，扩展办学规模，培养品学兼优学生等方面作了大量开拓性工作。

多年来，学校继承“爱国、科学”优良传统，弘扬“格物致知，求真务实”精神，形成了“全面发展、理科见长”的办学特色，为国家培养了大批优秀人才。*同志在上海市委书记、市长任内曾来校视察，肯定“格致中学重视德育非常好”，提出“一流的城市要有一流的教育”，高度评价学校以“三流的校舍、二流的设备、培养了一流的人才。”

学校薪火相传，在“人人都成为德育工作者”；“三从严、三过细”全面抓好学生行为规范；“第一课堂打基础，第二课堂出人才”，课内外双轨同步教学；“建设学习化学校，造就研究型教师”；“文化立校、学术兴校、管理强校”等方面均取得卓越成果。1958年即被定为上海市首批重点中学，2005年又被命名为上海市首批“实验性示范性高中”以及诸多荣誉。

高润华名誉校长曾当选第五、六、七届全国人大代表；现任校长张志敏系国家督学、上海市教育功臣和特级校长。

3、办学条件

硬件设施

学校地处上海市中心，闹中取静，是上海市中心城区唯一一块“教育绿肺”。校区是完整的街区，环境雅致、交通便捷。学校按教育功能分成“五楼一区”，格意楼、物趣楼、致远楼、知行楼、格致校史楼，以及室内外运动区，包括户外运动场和室内球类馆、室内温水游泳池、室内击剑馆、健身房、棋类室、乒乓房、桌球房、射击馆等运动场馆，为开展游泳、射击、击剑、跆拳道、篮、排、网、乒乓、羽毛球等项目提供了优越的条件。学校还设有乐团排练厅、合唱室、书画室、茶艺室、戏曲排练室等艺术活动区。学校的实验室以“精、特、优”而著称于全市，物理、化学、生物、地理、劳技中心、语音实验室、计算机房、电子阅览室和格致书馆，以及天象厅、创意工作坊、创新实验室、视频教室、学生电视台、学生网站、学生社团活动中心。这些设施设备为培养发展学生的全面素质和个性特长提供了众多的平台和有利的条件。

学校规模

黄浦校区约有30个教学班，1000多名学生。每年学校计划面向全市招收高一新生十个班。其中两个理科班，一个创新班，两个国际班。欢迎综合素质优秀、身心素质良好、个性特长鲜明的考生报考我校。

教室队伍

学校重视对学生思维品质、创新意识和实践能力的培养。多年来，学校形成了“和谐发展，理科见长”的教学优势与育人特色，主要得益于学校拥有一支“德才兼备、教有所长”的一流师资。

学校拥有诸多市和区的教育教学骨干，其中有上海市“双名工程”名校长、名师后备人选7名，还有两位是上海市名师培养基地导师；学校现有特级教师、特级校长9名、高级教师65名，占教师总数的62%。学校有博士生1名、研究生22名，占教师总数的22%。

校园文化丰富多彩，学生社团群星荟萃。学校尊重学生的个性发展，鼓励学生结社，开展丰富多彩的社团活动。现有学生社团30多个，其中学生天文学会、环保社团、学生理论社团、模拟联合国等社团是上海市学生明星社团。

4、办学目标

历史沿革和发展定位

格致中学前身为“格致书院”，始建于1874年，由清朝重臣李鸿章倡议，又由近代著名化学家徐寿和时任英国驻沪总领事麦华佗联合创办，迄今已有139年历史。它是我国近代最早开办的中西合办、最先传授西方自然科学知识、培养科技人才的新型学堂之一。139年来，学校继承“爱国、科学”的优良传统，弘扬“格物致知，求实求是”精神，发展“和谐、崇理”的办学特色，为国家培养了大批优秀人才（包括9位两院院士），并以其教育的高质量享誉海内外。1958年，学校即被评为本市首批市重点中学，现为上海市首批“实验性示范性高中”之一。*同志曾为学校题词“乐育英才”，*同志也称赞学校“培养了一流人才”。

学校在培养提高学生全面素质的同时，特别关注理科资优生的培养，也注重艺术、体育、科技特长生的培养。

5、办学成果

学校重视对学生思维品质、创新意识和实践能力的培养。多年来，形成了“和谐发展，理科见长”的教学优势。我校继续保持高考质量稳步提高、学科竞赛大面积获奖的良好态势。2010年学生在国内外各项重大学科竞赛中再创佳绩，在全国五门理科奥林匹克竞赛中，我校学生获一等奖15人，获二等奖39人次，获三等奖26人次，总计86人次，获奖人数名列本市中学前茅。赵之玺、卢涛同学分获全国物理冬令营银牌和铜牌，彭阳同学入选全国化学冬令营，徐迟馨、邵颖瑶、苏子棠同学入选全国生物冬令营。截止到目前统计，应届高三已有2名学生保送直升北大、自主招生3人，共5人。5名学生保送直升清华、自主招生6人，共11人。

学校先后与美国、德国、法国、日本、韩国、澳大利亚、港台等国家和地区的学校结为友好学校，师生长期交流互访，彼此促进。