泰山现代中学

泰山现代中学，现与泰安一中合并，创建于2001年8月，是经泰安市人民*批准的公办改制学校。学校位于泰山脚下，泰成虎山路中段，占地60余亩，建筑面积2.1万平方米。学校内绿草成茵，树木成林，空气清新，环境优雅，是莘莘学子求学的理想之地。

1、学校简介

泰山现代中学是泰安市教育局直属的公办改制学校，坐落在巍峨雄壮的泰山脚下，毗邻岱庙，环境优美，交通便利。学校占地80余亩，现有建筑面积3万余平方米，有大、中、小三个多功能学术报告厅、教学楼、艺体楼、科技楼、办公楼、学生宿舍楼和餐厅；有300米环形跑道塑胶操场；按照*示范性高中的标准装备了电子阅览室、图书室、多媒体教室、微机室、语音室、理化生实验室、舞蹈房、琴房、画室、音乐室等功能齐备的各种专业教室；建成了全市第一家宽带校园网，为省级规范化学校。学校享有*支持和政策优惠，接受市教育局的领导和督导评估，创办了高中普通部和高初中优质教育实验部（小班化导师制），现有49个教学班，2400余名学生，其中优质教育实验班20个，学生580余名，艺体特长生500余名。

泰山现代中学

从建校伊始，他们就把“实在质朴”作为办学的风格。一是抓质量实实在在，在办学思想上全面实施素质教育，培养学生终生受益的能力。二是抓学校发展实实在在，不作表面文章，不搞形象工程。“实在质朴”不是眼光短浅，也不是封闭保守。教育国际化是历史潮流，是社会发展的必然，“开放性、国际化”是现代中学的办学定位之一。他们先后与乌克兰、白俄罗斯、加拿大等国家的著名学校签订了合作协议，该校毕业生在乌克兰国家行政管理大学读一年预科后，可以在乌克兰、白俄罗斯9所大学或东欧、西欧各国大学读大学本科，还将与加拿大烈治文国际高级中学等加拿大学校开展多种形式的交换留学生活动。特色办学质量高要想在激烈的竞争中得以生存，必须靠特色突破。为了“让每一个学生接受最适合他本人的教育”，他们创办了校中校“泰山艺体中学”，专门招收有艺术、体育特长的学生，并从在校生中挑选有潜能的学生，让他们走上成才之路。与*美术学院人艺画室合作，建立教学基地。成立“优质教育实验部”，实行小班化导师制教学（每班30人以内），配备最优秀的文化课教师和生活指导教师、营养师等，提供现代化教学设施和手段，实施管理。

艰难的起步，快速的崛起。该校全体教职工在理论上苦苦思索，实践上勤恳劳作，用心血浇灌出甜蜜的果实。泰山现代中学的明天一定会更美好。

2、治校方略

学校实施了“目标激励、制度保障、文化凝聚、严格管理”的治校方略。每一位教师都有明确的岗位责任和中近期目标，依照目标完成情况，学校决定对其续聘、解聘、奖惩等，建立了能进能出的用人机制和多劳多得、绩优酬高的分配机制，以此来强化教师的责任感和质量意识、服务意识、竞争意识。制定了《泰山现代中学教师十不准》、《泰山现代中学教职工誓词》等一系列规章制度，从师德、生活、管理、教学等各个方面对教职工提出严格要求，使学校奖惩依据分明，教职工行有准则，形成了“到位、务实、有序、高效”的严谨而又不失创造性的工作作风。“团结合作、勤奋进取、追求卓越、争创一流”的学校精神逐渐积演成了独具特色的校园文化，凝聚了全校教职工的心，鼓舞了士气和干劲。始终坚持“以教学为中心，视质量为生命”的办学指导思想，按照“常规教学规范化和业务活动常规化”的要求，实施“科研兴校、科研兴师、科研兴课”策略，进行科学评价，有效地调动教师教学的积极性，创建了“一体两翼”的办学模式，老师们尊重关心学生，对他们实施理解教育、成功教育，激发起他们的学习兴趣，始终把学生管理放在学校工作的重要位置，实行全员管理、全程管理、全天候管理，从早上起床到晚休，一天24小时都有人在管理学生，做到了对学生管理在空间上、时间上没有盲区，没有空档，学生无时无处不在教师的关注之中，同时重视学生的自我管理、自我教育，培养学生的求知能力、做事能力、共同生活能力、生存和发展能力，形成了“文明、守纪、勤奋、创新”的学风。学校坚持开放办学，先后与英国、加拿大、乌克兰、白俄罗斯等国家的学校建立了友好合作关系，与上述国家有关学校签订合作协议，我校毕业生在乌克兰国家行政管理大学读一年预科后，可以在乌克兰、白俄罗斯九所大学或东欧、西欧一些国家的大学读大学本科。另外，学校与*美术学院、清华大学美术院、中国人民大学等13所著名的211工程大学以及20多所普通大学建立了联系，部分大学在我校建立生源基地，形成了具有人文性、艺术性、开放性和国际性的办学特色。