山东财经大学燕山学院

山东财经大学燕山学院是山东财经大学依托新机制，新模式于2005年创建的经教育部批准设立二级学院，学校与山东财经大学明水校区共享优质教学资源，是一所以实施全日制普通本科教育为主的财经类院校。

中文名：山东财经大学燕山学院

简称：山财大燕山学院

外文名：CollegeofShandongUniversityofFinanceYanshan

主管部门：山东省教育厅

创办时间：2005年

类别：独立学院

现任校长：吴彬（2015年）

校训：克明峻德，格物致知

1、简介

山东财经大学燕山学院

财经大学燕山学院是于2005年经教育部批准设立的独立学院，是以实施全日制普通本科教育为主的财经类院校。学院位于济南市经十东路东首南侧，依山而建，环境优美，交通便利。校园内欧式建筑古朴典雅，教学设施齐全，馆藏图书丰富。

学校以山东财经大学的优势学科、专业为依托，设有会计系、工商管理系、金融系、国际贸易系、信息管理系、计算机科学与技术系等6个系。

2、师资力量

学校与山东财经大学明水校区共享优质教学资源，为广大学生提供优良的学习环境。学院依托山东财经大学的师资力量建立了一支能满足教学要求、保证教学质量的高水平师资队伍，现有专职及聘用教师345人，其中具有博士和硕士学位的301人，具有教授和副教授职称的教师150余人。

3、专业介绍

山东财经大学燕山学院

金融学(本科类)

专业培养目标：

本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级应用技能型人才。

专业培养要求：

本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。

主干学科：经济学

主要课程：

政治经济学、西方经济学、财政学、货币银行学、投资学、国际金融学、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、*银行学、投资银行理论与实务等。

教学特色：

本学科教学既注重专业知识和基础理论的教学,又注重理论性与应用性的紧密结合。商业银行业务管理、保险学、银行会计等大量采用案例教学。注重运用现代化的教学手段,各门课程均使用多媒体课件。为了适应网上金融发展需要,特别注重学生计算机和网上个性化服务的教学。

授予学位：经济学学士。

国际经济与贸易(本科类)

本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业、*机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级应用技能型人才。

专业培养要求：

本专业学生主要学习经济学和国际经济、国际贸易的基本理论知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。

主要课程：

西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、中国对外贸易概论、国际贸易、国际贸易实务、外贸英文函电、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、管理信息系统、国际市场营销学、国际服务贸易、跨国经济理论与实务、国际商务谈判、世贸组织法等。

教学特色：

充分利用多媒体教学，大量进行案例研究，采取开放式办学，与国际接轨，形成鲜明的教学特色，学生国际贸易业务操作能力强。

授予学位：经济学学士。

信息管理与信息系统(本科类)

专业培养目标：

本专业培养具备现代管理学、经济学理论基础、计算机信息科学技术、系统思维和信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理与知识管理工作、信息系统规划与分析、设计与开发、应用与管理的高级应用技能型人才。

专业培养要求：

本专业培养学生具备数学定量分析方法、外语知识与技能；掌握现代管理学、经济学、信息资源管理、信息系统的基本理论和知识；掌握计算机软硬件、计算机网络知识和技能；掌握信息系统规划与分析、设计与开发、运行维护与管理的基本知识与技能；熟知企业信息管理、电子商务、电子政务的基本概念和实施过程；具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术。

主要课程：

管理学原理、经济学、会计学、市场营销、生产与运作管理、高等数学、线性代数、概率与数理统计、运筹学、程序设计基础、数据结构、数据库管理系统、面向对象程序设计、计算机网络、信息资源管理、管理决策的计算机方法、信息系统分析与设计。

教学特色：

在教学中重视学科交叉，突出计算机技术在经济管理中的重要作用，重视对学生信息网络技术应用能力、信息系统研究开发能力和综合素质的锻炼和培养；重视实践环节教学，与企业进行多方位的合作，实行开放式办学。

授予学位：管理学学士。

工商管理(本科类)

专业培养目标：

本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企事业单位及*部门从事管理工作的高级应用技能型人才。

专业培养要求：

本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

主干学科：经济学、工商管理

主要课程：

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理。

教学特色：

本专业理论与实践相结合，在注重理论学习的同时，广泛采用案例教学方式，运用现代化的教学手段，模拟企业运作，大大提高了学生的实际工作能力，教学方案紧跟国际工商管理专业的发展趋势，不断改革教学内容，培养学生具有先进的国际工商管理理念和创新能力。

授予学位：管理学学士。

市场营销(本科类)

专业培养目标：

本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企事业单位及*部门从事市场营销与管理等方面工作的高级应用技能型人才。

专业培养要求：

本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。

主干学科：经济学、工商管理

主要课程：

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查等。

教学特色：

教学方案紧跟国内外市场营销专业的发展趋势，理论与实践相结合，在注重理论学习的同时，广泛采用案例教学方式，运用现代化教学手段，模拟营销过程，使培养的学生普遍具有国际眼光、较高的知识素养及很强的创新和实际工作能力。

授予学位：管理学学士。

会计学(本科类)

专业培养目标：

本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在*机关、企事业单位、会计师事务所、学校、研究机构等部门从事会计、财务管理等方面工作的高级应用技能型人才。

专业培养要求：

本专业主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法与技巧方面的基本训练，培养分析和解决会计问题的基本能力。

主干学科：会计学、工商管理、经济学、法学

主要课程：

管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、电子商务、税法（税收筹划）、商法与民法概论、会计学基础、中级财务会计、高级财务会计、网络会计、财务管理、成本与管理会计、审计学、ERP应用。

教学特色：

教学手段的现代化和教学形式的多样性，尤其是高水平多媒体课件与网络课程和视频课程的建设和应用，使教学手段进一步形象化；教学内容的不断改革、优化和重组使培养的学生素质不断提高。

授予学位：管理学学士。

财务管理(本科类)

专业培养目标：

本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在*机关、企事业单位、会计师事务所、学校、研究机构等部门从事资金筹集、运营、分配及财务预测、决策、计划、组织、控制、分析、资产评估、资产重组方案设计、企业兼并和破产清算等财务管理等方面工作的高级应用技能型人才。

专业培养要求：

本专业主要学习财务管理和资产评估方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理方法与技巧方面的基本训练，培养分析和解决财务、金融问题的基本能力。

主干学科：会计学、工商管理、经济学、法学

主要课程：

管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理原理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、网络财务、投资学、跨国公司财务、ERP应用、资产评估。

教学特色：

教学手段的现代化和教学形式的多样性，尤其是高水平多媒体课件与网络课程和视频课程的建设和应用，使教学手段进一步形象化；案例教学增强了学生的参与意识、主动性和解决问题的能力；教学内容的不断改革、优化和重组使培养的学生素质不断提高。

授予学位：管理学学士。

国际商务(本科类)

专业培养目标：

本专业培养学生掌握现代经济学和管理学的基本理论，掌握国际商务、跨国经营管理基础理论、业务知识、专业技能，通晓国际商务惯例和国际商务文化，熟悉世界主要国家和地区的经济社会状况，适应经济全球化和区域化发展要求，培养具备跨国经营、管理、策划工作能力的高层次应用技能型人才，同时以培养中高级国际商务师为目标。毕业生将主要在跨国公司、涉外企业、民营企业从事跨国经营和国际商务管理，也可以选择自己创业。

专业培养要求：

本专业要求学生服务于我国扩大对外开放、参与国际竞争，具备开拓进取精神，了解国际经济环境的变化趋势，熟练掌握国际商务理论与专业知识技能，主要包括WTO规则与国际商务惯例、国际贸易理论与政策、国际金融管理、国际投资理论与实务、项目管理、跨国公司管理、国际商务策划、国际商务会计、国际市场营销、商务沟通等业务知识。此外，还要求学生通晓国家对外开放的各项方针政策。熟练的掌握英语听、说、读、写技巧。要求学生既在国际商务上有突出的专长，在国际经济管理方面也要具备较强的能力。

主干学科：英语、经济学

主要课程：

英语、政治经济学、宏观经济学、微观经济学、国际经济学、国际商务、国际贸易理论与政策、国际金融、国际投资、国际贸易实务、国际企业管理、国际商务法律环境、国际商务会计、跨国公司管理、国际市场营销、国际税收、国际商务策划、项目管理、跨国公司战略管理、国际商务沟通、国际商务谈判、国际商务英语、国际经济合作、国际电子商务。

教学特色：采用多媒体教学和案例教学，与国际接轨，注重学生实际操作能力培养。

人力资源管理(本科类)

专业培养目标：

本专业旨在培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在企事业单位及*部门从事人力资源管理等工作的高级应用技能型人才。

业务培养要求：

本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，掌握人力资源管理的定性、定量分析方法，熟悉与人力资源管理有关的方针、政策，具有分析和解决人力资源问题的基本能力。

主干学科：经济学、工商管理。

主要课程：

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。

教学特色：

本专业以培养企业高级人力资源管理专业人才为目标，教学方案紧跟国内外人力资源管理专业的发展趋势，注重理论与实践的相结合，广泛采用案例教学方式，运用现代化的教学手段，模拟人力资源开发管理及运作过程，着重培养学生的人才战略眼光，以人为本的开发理念，即运用国际先进的人才评估方法，进行人力资源测评和分析的能力，使学生的能力素质不断提高。

授予学位：管理学学士。

审计学(本科类)

一、专业培养目标

本专业主要培养具有系统的审计基本理论知识，掌握较全面的审计实践规律，拥有基本的审计实践技能，熟悉有关经济法律法规，掌握宽广的经济管理知识，能胜任*机关、会计师事务所、企业等单位审计工作的应用型技能型高级专门人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习审计基本理论，掌握审计实务操作基本技能，具有审计业务管理的能力，了解中外审计事业的现状和发展趋势，掌握会计和审计法律法规，具有审计科研基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握会计学、管理学和经济学等方面的知识，为审计实践打下宽厚的基础；

2、掌握审计学的理论知识和技能，具有分析解决审计问题的能力；

3、熟悉国内外相关的法律、法规、方针、政策和国际审计惯例，具有将相关规定与审计实践相结合的能力；

4、掌握计算机操作技能，具有计算机审计操作的能力；

5、了解审计的理论前沿和发展动态，具有从事审计科研的基本能力；

6、掌握一门外国语，具有较强的外事沟通和交流能力；

7、掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有独立获取审计新知识的能力；

8、具有一定的创新意识和创新能力，富有责任感和诚信力，具有管理审计机构运作的能力。

三、主干课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、货币银行学、统计学、经济法、证券投资学、财务会计学、高级财务会计、成本会计学、财务管理、审计学原理、财务审计学、管理审计学、信息系统设计、审计理论。

四、学位授予。

旅游管理(本科类)

一、专业培养目标

本专业以德、智、体全面发展为总目标，培养具备扎实的旅游管理、旅游管理学专业基础理论知识和较强的实践能力，能在各级旅游行政部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的，具有一定创新能力、研究能力、管理能力和终身学习能力的高级应用型专门人才。

本专业下设两个方向：“饭店管理”方向和“旅行社”方向。“饭店管理”方向侧重培养饭店管理专门人才，注重饭店基本理论、管理流程学习，具备从事饭店基本管理能力；“旅行社”方向侧重培养旅行社管理专门人才，注重旅行社基本理论、操作规程和运作模式学习，具备从事旅行社基本管理能力。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识；

2、掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法；

3、具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；

4、熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；

5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干课程

政治经济学、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、会计学、管理学、财务管理、市场营销学、公共关系学、消费行为学、市场调研与预测、旅游学概论、旅游经济学、旅游资源与开发、旅游法规、旅游市场营销、旅行社经营管理、饭店经营管理、旅游文化学。

四、学制及学位授予

本科标准学制为4年。毕业符合学位授予条件的可获管理学学士学位。

4、办学理念

学校坚持以教学为中心，以完善综合服务功能为基础，以规范教学秩序、提高教育教学质量和办学水平为根本的办学指导思想，努力为经济社会发展培养基础扎实、适用面较宽，具有创新精神和实践能力的高素质应用技能型人才。学院积极开展教学改革，深入开展应用型人才培养模式的创新与探索，全面实施教育质量与教学改革工程，不断提高教学质量和办学水平。针对学生文化基础差异较大的特点，采取分类指导的方式，促进学生个性发展。

5、办学成绩

山东财经大学燕山学院

学校重视学生应用能力、创新能力的培养，建立了由校内实验教学、校外专业实习和社会实践活动组成的"三位一体"的实践教学体系；完善了课程实验、专业实验、跨专业综合实验和校企联合实验的实验教学体系；近几年，根据学生就业形势的发展，构建了综合实验教学平台，建设了现代化的实验教学中心；在校外建立了山东省邮政储蓄银行、鲁视传媒集团、中国重汽等十几个专业实习基地以及覆盖全省各地、市的社会实践活动基地。学院先后获得了山东省大学生创业教育示范院校、全国KAB创业教育基地、山东省高校思想政治教育工作先进集体等称号。

6、就业形势

学校围绕"双向选择"的就业机制，积极与用人单位联系，举办各种招聘活动，采取走出去、请进来等措施，为毕业生提供就业信息，拓宽就业渠道。开展人才素质测评、个人形象设计和求职面试技巧等培训，提高毕业生就业求职的竞争力。2013届本科毕业生考研上线率达到19%，本专科毕业生就业率达到87%。

7、办学目标

把燕山学院建成一所规模适当、管理规范、教育教学质量较高、特色鲜明的独立学院。

8、毕业证书

学生修完规定课程，成绩合格，颁发山东财经大学燕山学院具印的普通高等教育本、专科学历证书。按照国家有关规定学院在申请取得学士学位授予资格后，对符合条件的本科学生颁发颁发山东财经大学燕山学院学士学位证书。