临沂大学
临沂大学(LinyiUniversity)简称临大,前身是1941年创建的滨海建国学院。现为国家设立、山东省*直属管理的综合性大学,“山东特色名校工程”重点建设大学之一。现在沂水和费县设有分校。据2014年7月学校官网显示,学校占地6000余亩,校舍面积152万平方米,教学科研仪器设备总值2.8亿元。学校设有19个二级学院、9个科研院所、本科专业80个,涵盖文学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、理学、工学、农学、艺术学10大学科门类。
中文名:临沂大学
英文名:LinyiUniversity
别名:临大
校训:明义锐思弘毅致远
现任校长:杨波
创建时间:1941年
属性:山东特色名校工程
学生人数:39000余人
所属地区:中国山东省临沂市
主要院系:理学院、文学院、工学院、商学院等
主管部门:山东省教育厅
学校属性:省属综合性大学
学校地址:山东省临沂市兰山区双岭路中段
院校代码:10452
学校邮编:276000
1、简介
临沂大学是国家设立、山东省*直属管理的综合性大学。学校坐落在风景秀美、人文荟萃的历史文化名城、商贸物流之都、滨水生态之城、红色旅游城市、全国文明城市山东省临沂市。前身是1941年由*滨海区委和抗大一分校共同创建的滨海建国学院。在70年的办学历程中,学校始终秉承“实”的校风和“明义、锐思、弘毅、致远”的校训,不断解放思想,开拓创新,实现了超常规跨越式发展,培养各类人才25余万人。
校园
2、历史沿革
滨海中学
(1941年5月~1945年8月)
1940年,山东抗日根据地的各项建设运动广泛开展,根据地的军政建设和文化建设迫切需要大批*。为满足这一需要,*山东五地委和滨海区各县联合办事处,决定按照抗大一分校的建制,在滨海区建立*学校。因为战时形势的特殊需要,学校定名为“滨海中学”。1941年5月,滨海中学师范部开学。
滨海建国学院
(1945年8月~1950年2月)
1945年8月,滨海中学改名为滨海建国学院,原滨海中学的教职工大部分到建国学院工作。1947年春,山东省教育处(厅)把直接管辖的山东大学附中改名为滨海师范并下放到滨海地区。滨海地委、行署决定将滨海师范与滨海建国学院合并,成立“滨海公学”。由于解放战争形势的需要,1948年1月,学校奉命停办,教职员全部转入华东大学学习,学生全部分配了工作。同年10月,滨海地委、行署决定在滨海地区恢复滨海中学,恢复后的滨海中学改名为滨海乡村师范学校。
山东省临沂师范学校
(1950年2月~1958年8月)
1950年2月,山东省人民*文教厅批准把省立滨海乡村师范学校从莒南迁至临沂城南关靛市街,并改名为山东省临沂师范学校。
临沂大学
(1958年8月~1959年8月)
1958年8月25日,*山东省委、山东省人民委员会批准了*临沂地委、临沂专员公署关于建立临沂大学的报告,临沂大学宣告成立并于9月15日举行了开学典礼。学校针对临沂地区师资匮乏、工农业技术人才奇缺的实际情况,设立了师范、农、工三科,制定了临沂大学《关于一九五九自然科学研究规划》。1959年8月,根据*教育工作会议精神和省委关于整顿1958年新建高等学校的指示以及省高教会议提出的对“临沂大学”调整的方案,撤销临沂大学建制,分设师范专科学校和工业、农业两所中等专业学校。同时宣布了三所学校的组织机构、专业设置和财产分配等。
临沂师范专科学校
(1959年8月~1962年7月)
为了发展临沂地区的高等师范教育,1959年8月,临沂地委决定把原临沂大学师范科改为临沂师范专科学校,主要为临沂地区培养中学师资。1960年夏天,临沂师范专科学校迁入坐落在临沂城西南(五里堡)的新校址。1962年7月,在国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”过程中,经临沂地委研究决定报省*批准,临沂师范专科学校的编制撤销。学生分配了工作,教职员工被安置到地直学校和各县中学。
临沂师范学校(五校合一)
(1962年7月~1966年6月)
1962年,临沂地委、行署为了重新调配和充分利用临沂师专撤销后的教育资产,决定把临沂第一师范、第二师范、艺术学校、体育学校和幼儿师范五校合一,组建新的临沂师范学校。组建之初,分三个教学点上课。1962年冬至1963年春,合并后的临沂师范全部迁入原临沂师专校址。原临沂师专的校舍、教学设备等绝大部分移交给新组建的临沂师范,部分教师也同时留临沂师范任教。1966年6月,*开始,正常教学工作中断,学校停止招生。1970年底临沂师范下放到临沂县,改名为临沂五七红校。1972年,临沂地委决定撤销临沂县五七红校,恢复临沂师范,仍属地区管辖。1973年开始招收工农兵学员。1978年秋,随着教育事业的发展,临沂师范改为临沂教师进修学院。1983年6月18日,改名为“山东省临沂教育学院”。
临沂地区半工半读师范专科学校
(1966年6月~1970年3月)
1966年6月,为适应“两种教育制度”的需要,山东省教育厅报经省人民委员会同意,决定在临沂地区建立半工半读师范专科学校,校址定在费县城北。学校刚开始筹建,*就开始了,学校处于停顿状态。
临沂地区中学教师进修学校
(1970年3月~1970年12月)
1970年3月,山东省革命委员会决定,将山东省教育干校撤销,部分人员和物资调往费县,与半工半读师范专科学校合并,更名为“临沂地区中学教师进修学校”。
临沂地区师范专科学校
(1970年12月~1974年6月)
1970年12月,临沂地区革命委员会决定将学校改名为“临沂地区师范专科学校”。学校先后办了三期中学教师短训班和一期教干班。1973年学校开始招收普通专科班。1974年6月4日,国务院科教组(74)科教计字125号批准同意恢复“山东省临沂师范专科学校”。
山东省临沂师范专科学校
(1974年6月~1999年3月)
1974年6月山东省临沂师范专科学校恢复后,招收了三届工农兵学员,1977年迎来恢复高考后的第一届学员。1977年7月,郭沫若同志为学校题写校名。1984年,*临沂地委、行署报请山东省人民*同意,将临沂师范专科学校从费县县城迁至临沂城北。1988年8月,学校受到国家教委的表彰和奖励。1997年11月在全省高校教学评估中获得优秀成绩。1998年本科专业开始招生。
临沂师范学院
(1999年3月~2010年11月)
1999年3月25日,教育部批准临沂师范专科学校与临沂教育学院合并建立临沂师范学院(教发36号)。1999年秋,临沂师范学校改为临沂师范学院附属中学。2001年10月,临沂农业学校和临沂工业学校并入临沂师范学院。2007年6月,沂水师范与费县师范并入临沂师范学院,成为临沂师范学院的分校。
校园
剑桥
临沂大学
(2010年11月至今)
2010年11月,经国家教育部批准,学校更名为临沂大学。教育部在批复文件中指出,临沂大学系多科性本科学校,以本科教育为主,积极发展研究生教育;临沂大学由山东省人民*领导和管理,管理*采取山东省直属管理,临沂市参与共建。
2013年11月,学校入选第二批山东特色名校工程,为第二批五所应用型人才培养特色名校之一。
3、办学精神
学校以“高质量综合性品牌大学”为奋斗目标,确立了“五年强特色,十年创一流”的发展战略,全面加强“人才队伍建设、学术科研水平、社会服务能力”三大重点工作,着力实施“质量立校、开放强校、特色亮校”三大战略,强力推进“红色育人”和“国际视野培育”两大全员育人、全程育人、全方位育人工程,致力于培养“具有沂蒙精神特质和国际视野的高素质应用型人才”。
水源亭
4、办学条件
师资力量
临沂大学学校尊师重教,蔚然成风。建校以来,先后有刘导生、朱奇民、何乐三、王汝涛、张寿民、王小古、葛子和、綦敦玉、蒋绍椿、杨燕钧、李伯齐、刘茂辰、王瑞功等省内外知名的专家、学者在校执教。一批奋发有为、富有潜力的优秀中青年教师崭露头角。现有专任教师1944人,其中教授、副教授741人,具有博士、硕士学位人员1300余人,外籍教师100余人;国务院*特殊津贴获得者5人,全国优秀教师7人,曾宪梓教育基金奖获得者15人,省级优秀教学团队1个,山东省优秀教师20人,山东省有突出贡献的中青年专家2人,山东省学科带头人6人,省级教学名师2人,山东省中青年学术骨干5人;有30人被中国人民大学、山东大学等高校聘为博士或硕士生导师;著名教育家顾明远先生担任该校名誉校长,著名教育家潘懋元、诺贝尔奖获得者盖蒂·谢克、两院院士徐叙誽、薛群基、钱逸泰、薛其坤、英国剑桥大学教授麦大维、日本名古屋大学教授牧野笃等300余人担任兼职教师。
博物馆
红色馆
教学建设
质量工程
据2014年5月学校官网显示,学校有1个*特色专业,2个山东省特色专业和品牌专业,8个校级本科品牌和特色专业。建成省级精品课程13门,校级精品课程68门。
*特色专业(1个):数学与应用数学。
山东省特色专业和品牌专业(2个):地理科学、汉语言文学。
省级精品课程(13门):高等代数与解析几何、热力学与统计物理、大学物理实验、数学分析、概率论与数理统计、数学教学论、常微分方程、中国古代文学、语言学概论、政治经济学、英语口语、高级英语、大学英语。
图书馆
教学研究成果
临沂大学围绕教学加强了学术研究工作。2000年以来,教师发表学术论文7000余篇(部),专任教师人均学术成果居全省本科高校前列。任课教师参加校级以上科研立项者占76%,被《SCI》和《EI》收录论文在全省新建本科高校中属前列。承担和参与*、省部级课题500项。有380项科研成果和23项教学成果获*、省部级奖励。现有5个山东省重点学科,1个山东省重点实验室,1个山东省人文社科重点研究基地,2个山东省特色专业和品牌专业,18个校级重点学科,3个校级重点实验室,8个校级本科品牌、特色专业。在近两届教学成果奖评选中,获得*教学成果二等奖1项,山东省省级教学成果奖16项;教师主编、参编教材115部,其中13部被列入“十五”、“十一五”*规划教材;建成省级精品课程8门,校级精品课程68门。学校设有山东省市场与价格研究中心、山东省教育厅基础教育课程研究中心、*教育科学研究所——临沂师范学院区域教育研究中心、山东革命根据地史料研究中心、王羲之研究所、资源环境研究所、化学化工研究所等28个研究机构。全校教学科研人员主持*课题3项,省部级课题42项,市厅级课题210项;获得省部级、市厅级科研成果奖励185项;出版学术专著66部;发表学术论文4836篇,被SCI、EI、ISTP收录122篇;服务沂蒙项目661项。
据2014年5月学校官网显示,学校本科生考研率达到50%以上,专科生升本率75%以上,毕业生就业率超过95%,社会满意率达到97%。学校获得*教学成果二等奖1项,山东省省级教学成果奖16项。
对外交流
学校与美国、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国等五国高校达成互派留学生协议,实施3+1和4+2合作培养模式,还同美国纽海文大学共同开办了研究生(MPA)联合项目;学校常年引进外籍教师,招收留学生。与美国伊利诺宜大学、加州大学、席勒国际大学和英国剑桥大学、华威大学就联合开展临沂大学软件和管理体系建设、二级学院建设等事宜达成合作协议。学校先后与美国、英国、俄罗斯、韩国、日本、法国、印度等国家的28所高等院校建立了合作办学关系,共同开展本专科中外合作办学项目、学分互认、互派留学生、本硕连读等多种形式的合作办学。举办两届“大学经营国际论坛”、四届中韩文化艺术交流展。据2014年5月学校官网显示,2004年以来,学校有120人次教学和管理骨干参加了*交流与培训,2人应剑桥大学邀请出席2007年世界女数学家大会,40余人次参加了国际学术交流活动。
学校与*教育科学研究所合作共建实验教育学院,与清华大学、青岛大学、青岛理工大学、聊城大学等建立了密切的对口指导、帮扶、合作关系。在国家教育部和山东省委领导的支持下,与山东大学建立全面的教学科研帮扶合作关系,在师资培养、课程引进、学科专业建设、信息网络资源共享等方面开展对口支持与合作。
社会评价
《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、*电视台等*媒体,先后100余次对临沂大学的人才培养模式、管理*改革和办学成就进行了专题报道。著名教育家、中国教育学会会长顾明远教授评价该校“为中国不同层次、不同类型的区域大学提供了可资借鉴的办学实践经验”。英国剑桥大学MarjorieBatchelor教授认为“临沂师范学院像英国的华威大学一样具有自己鲜明的办学特色”。山东省发展和改革委员会对省属高校进行系统考察研究后,评价该校“是山东省建设模式先进,发展速度快,真正实现了健康可持续发展的典型”。国家教育行政学院把该校列为全国高校*培训教学案例,并组织专家和学员来校进行专题考察。2003年以来,华中科技大学中国创新型高校研究课题组把该校作为中国区域高校典型案例进行了跟踪研究。
院系设置
2011年秋季11届新生开学之际,学校进行院系大调整。譬如工学院已经分成了汽车学院、机械工程学院、建筑学院三个学院。
学院名称 | 本科专业 | 专科专业 |
---|---|---|
临沂大学理学院 | 电子信息工程、电子信息科学与技术、数学与应用数学、物理学、信息与计算科学 | 电子信息工程技术 |
临沂大学文学院 | 编辑出版学、汉语国际教育、汉语言文学、历史学、文化产业管理 | 文化事业管理 |
临沂大学机械工程学院 | 机械设计制造及其自动化、飞行器设计与制造工程 | 机电一体化技术、机械设计与制造 |
临沂大学建筑学院 | 土木工程、建筑学、房地产开发与管理房地产经营与估价、建筑工程技术 临沂大学汽车学院 |
车辆工程、电气工程及其自动化、汽车服务工程、自动化电气自动化技术、汽车运用技术 |
临沂大学商学院 | 工商管理、国际经济与贸易、旅游管理 | 工商企业管理、国际经济与贸易、空中乘务、旅游管理、市场营销 |
临沂大学物流学院 | 电子商务、会计学、物流管理 | 电子商务、会计电算化、物流管理 |
临沂大学法学院 | 法学、社会工作、思想政治教育 | 法律事务、社会工作 |
临沂大学外国语学院 | 朝鲜语、俄语、法语、西班牙语、英语 | 商务英语、应用西班牙语 |
临沂大学化学化工学院 | 化学、应用化学、化学工程与工艺、制药工程 | 生化制药技术、应用化工技术 |
临沂大学资源环境学院 | 地理科学、环境工程、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境 |
地理教育、环境监测与治理技术、资源环境与城市管理、室内检测与控制技术、城市检测与工程技术 |
临沂大学生命科学学院 | 生物技术、生物科学、食品科学与工程、园林 | 生物技术及应用、畜牧兽医、园林技术 |
临沂大学信息学院 | 计算机科学与技术、软件工程、通信工程、网络工程 | 计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术 |
临沂大学传媒学院 | 播音与主持艺术、广播电视编导、广告学、视觉传达设计、数字媒体艺术、新闻学 | 电视节目制作、广告设计与制作、新闻采编与制作、主持与播音 |
临沂大学教育学院 | 公共事业管理、教育技术学、小学教育、学前教育、艺术教育、应用心理学 | 现代教育技术、初等教育家政服务 |
临沂大学美术学院 | 动画、服装与服饰设计、环境设计、美术学、视觉传达设计、书法学 | 动漫设计与制作、服装设计、美术教育、艺术设计 |
临沂大学音乐学院 | 舞蹈学、音乐学 | 舞蹈表演、音乐教育 |
临沂大学体育学院 | 社会体育指导与管理、体育教育、舞蹈表演 | 体社会体育、育教育 |
临沂大学马克思主义学院(思想政治理论课教学部) |
据2014年5月学校官网显示,学校有80个本科专业,涵盖文学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、理学、工学、农学、艺术学10大学科门类,有5个山东省重点学科,18个校级重点学科。学科建设
山东省重点学科(5个):应用数学、红色文化学、辞书学、区域经济学、自然地理学。
校级重点学科(18个):运筹学与控制论、凝聚态物理、计算数学、马克思主义中国化、英语语言文学等。
5、校园文化
校徽
校徽
临沂大学校徽临沂大学徽章以“临沂大学综合图书馆”、“临沂大学”、“临沂大学英文名称”和“1941”等主要设计元素构成。
综合图书馆是学校地标性建筑,位于新校区中心主轴线上,傍水而建。其创意灵感来源于对现代大学的深刻理解,对高等教育的远大理想,以及对区域经济、文化的全面诠释。其造型以沂蒙山区特有地貌“崮”为参照,形似巍峨蒙山,浩然大气,代表了沂蒙老区厚重的历史文化,宣扬了踏实、敦厚、坚定的精神风格;一个“山”字造型,表达了“知识蒙山”、“人文蒙山”、“精神蒙山”之意,设计理念为沂蒙老区再造一座“知识蒙山”。综合图书馆下面的三条直线,表示贯穿沂蒙大地的沂河。蒙山沂水相映寓意“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“1941”代表着临沂大学的创建时间,体现出学校的历史底蕴。
徽章设计图案充分体现了临沂大学师生传播知识、追求卓越、创新创业的历史使命感,昭示出临沂大学师生弘扬沂蒙精神、传承人类文明的时代责任感。
整个图案创意独特,寓意深刻,既反映历史,又能反映时代精神与办学特色,设计新颖,简洁流畅。
临沂大学70周年校庆
70周年校庆
校庆校标
1、此标志以红色为主色调,既突出红色大学形象,又充满喜庆色彩。用艺术变形的“7”和校标作为“0”的元素动静结合整体构成“70”,寓意临沂大学70周年校庆。
2、数字“7”的艺术变形既像腾飞的巨龙,又似翱翔的凤凰,和彩带、海浪花等综合艺术元素的运用,既寓意喜庆吉祥,又展示临沂大学志存高远、蓬勃向上、争创一流的形象和临大人展翅搏击、放飞梦想、回报社会的进取精神。
3、校标在“70”中的整体运用,强化了临沂大学的历史与文化元素,向世人展示了临沂大学师生弘扬沂蒙精神、传承人类文明的历史使命感和创新创业、追求卓越的时代责任感。
校风:实
校风
“实”秉承了沂蒙人民的朴实民风、“沂蒙精神”的深刻内涵和党的“实事求是”的思想路线、“理论联系实际”的优良学风;“实”充分体现了学校的办学实际与沂蒙区域特色;“实”不是功利意义的价值取向,而是人文精神与科学精神的有机统一,它既是融会于学校和师生中的一种氛围、风尚,也是一种境界、理念。“实”的校风激励全体师生要积极吸纳国内外一切文明成果,做人做事做学问要时时处处从实际出发,以求实的精神、朴实的作风、务实的态度、踏实的工作,与时俱进,敢为人先,追求卓越,努力建设高质量综合性品牌大学。
校训:明义锐思弘毅致远
校训
“明义锐思弘毅致远”分别取自临沂籍圣贤颜真卿、刘洪、曾子、诸葛亮之语或赞其之语。
“明义”语出颜真卿《庙享议》:“此有以彰国家重本尚顺之明义,足为万代不易之令典也。”颜真卿为著名书法家,被誉为书法“亚圣”,一代忠勇名将(乾隆曾诗赞“忠以捐躯颜杲真”)。“明义”本为圣明的道义,后引申为深明大义。深明大义是沂蒙精神的深刻内涵之一。“明义”劝勉全体师生要从国家利益和民族精神出发,具备“大义”、“大爱”的优良品行和“大节”的崇高操守。
“锐思”语出《后汉书·律历志》刘昭注引《博物记》:“洪笃信好学,观乎六艺髃书意,以为天文数术,探赜索隐,钩深致远,遂专心锐思。”刘洪被誉为“算圣”。“锐思”意为用心专一,具有敏锐的思想。“锐思”劝勉全体师生刻苦学习,深刻思考,努力探索自然和社会科学的精微深奥之理。
“弘毅”语出《论语·泰伯》:“曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”曾子被誉为“宗圣”。“弘毅”,意为气象恢弘,意志坚强。“弘毅”劝勉全体师生要加强意志磨练,努力做到宽宏坚毅,锲而不舍。
临沂大学“致远”,语出诸葛亮《诫子书》:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”诸葛亮被誉为“智圣”。“致远”意为实现远大的抱负,是目标,更是一种追求。“致远”劝勉全体师生要有远大的理想和抱负,以矢志不渝的奋斗精神,锐意进取,不断开拓创新。
采用与临沂历史文化密切相关的文化名人所创造的重要理念组合而成的校训,富含传统文化积淀,具有鲜明的地域特征,体现了对民族优秀文化基因和沂蒙精神的传承。从整体上看,校训中的四个理念,涵盖了德育修养、学业追求、意志品质、人生理想等不同方面,它们彼此独立,又浑然一体,富有时代精神。
校园杂志
电子杂志《毕业季》《71周年校庆画册》是西安科技大学创办利用iebook制作的学校青春励志电子杂志,以“描绘青春色彩,记录成长足迹”为宗旨,通过大学生特色、生动的语言、文稿,从他们独特的视角讲述校园新闻和青春故事,为广大爱好文学、摄影、音乐、电影、新闻等方面的读者提供一个交流、学习的平台。
6、校园环境
临沂大学学校占地6900余亩,位于双岭路中段,紧邻临沂汽车客运总站,是目前全国高校单体面积最大的园林化、生态化
校园
、数字化校园。在省*主导下,临沂市*承担总投资26亿元的新校区土地、建筑等硬件建设,学校承担师资、设备、图书等软件建设,共同筹建现代化的综合大学。近几年来,学校集中精力加强教学质量建设,使学生学习资源实现了异军突起的跨越。本科教师队伍实现了硕博化,教学实验设备配置、图书配置、教学多媒体配置超过国家标准,课程体系建设进入国家先进行列,教学资源建设成为全省唯一试点示范单位。
学校每年投入实验设备不少于5000万元,图书不少于1000万元,国际引进课程不少于1000万元,每年新增加博士(招收主体),硕士(急需特色专业)教师不少于200人。这些办学质量投入指标均处于全国高校的领先地位。学校实行全国招生,教师实行国内外招聘,办学实行国际化联合,高质量品牌大学的办学目标正在扎实推进。
7、现任领导
临沂大学主要领导(2014年)
姓名 | 职务 |
---|---|
李喆 | 党委书记、校务委员会主任 |
杨波 | 校长、党委副书记 |
谢亚非 | 党委副书记 |
李培江 | 党委委员、副校长 |
姜同松 | 党委委员、副校长 |
王勇 | 党委委员、副校长 |
王明福 | 党委委员、副校长 |
刘占仁 | 党委委员、副校长 |
李明开 | 党委委员、纪委书记 |
孙常生 | 党委委员、副校长 |
张立富 | 党委委员、副校长 |
8、相关信息
创建功臣
孔宪铎
教授,1935年生于山东临沂郯城县,是著名社会活动家、教育家,还是植物生物学和生物技术专家。*中兴大学学士,加拿大多伦多大学博士、美国加州大学博士后。曾任美国马里兰大学代理副校长,现为北京大学、复旦大学、山东大学等10多所学校的名誉或客座教授,是美国马里兰大学生物技术分校、香港科技大学、山东临沂大学的发起者和推动者。
孔宪铎教授是香港科技大学的参与者和创建者之一,著有《我的科大十年》一书。香港科技大学作为中国教育史上第一所百分之百由“海归派”华人留学生创办的大学。在1991年他的演讲中,曾有这么一句话“在我有生之年,一定要在临沂建一所大学”。可以说,是他创建了临沂大学。
警钟长鸣
临沂大学党委书记及原副校长均被查
临沂大学党委书记丁凤云涉嫌严重违纪违法,目前正接受组织调查。(山东省纪委)
山东省纪委对临沂大学原副校长李富山涉嫌严重违纪违法问题进行了立案调查。经查,李富山在担任临沂市国土资源局局长、临沂大学工程建设指挥部副指挥、临沂大学副校长等职务期间,利用职务之便为他人谋取利益,收受贿赂;贪污公款。李富山上述行为构成严重违纪违法并涉嫌受贿、贪污犯罪。依照《中国*纪律处分条例》、《关于公务员纪律惩戒有关问题的通知》等规定,经山东省纪委常委会研究并报山东省委批准,决定给予李富山开除党籍处分,取消退休待遇;将其涉嫌犯罪问题及线索移送司法机关依法处理。(山东省纪委)