中国药科大学推进研发展纪实：培养像屠呦呦那样的人才

培养涂有友等优秀药学人才

中国药科大学促进产学研发展纪实

10月5日，中国药理学家涂有友获得诺贝尔生理医学奖。屠友友的获奖让中国人民对新药研发的未来充满信心。然而，全国只有20多种一级新药，97%的制药企业主要生产仿制药。面对这样的现状，江苏南京中国药科大学作为国家创办的第一所高等药学院校，坚持“一手抓教学，一手抓科研”的医学强国使命，立志培养像涂有友这样的药学精英人才。

应用型人才培养探索

2014年底，教育部直属75所高校相继发布毕业生就业质量年度报告。中国药科大学毕业生就业率排名第一:博士生就业率为100%，硕士生就业率为99.64%，本科生就业率为99.59%。

这些成果来自中国药科大学近10年来人才培养模式的创新。2002年，学校对生命科学与技术学院国家生命科学与技术人才培养基地班的学生实施了“六年制校企合作、基础与硕士连续培养”的模式。来自基地班的2010级学生李明月向记者介绍说，入学前两年，他课后参加了企业家讲座。第三学年，进入企业参加为期3个月的创业培训；第四学年，在企业实习的同时准备论文，通过实习促进科研；在过去的两年里，我开始了自己的事业。该模式全面推广后，学校与国内110家知名制药企业搭建了校外实践平台，不断培养高水平的生物医学创业人才。

中国*第十八次全国代表大会提出，企业应该成为创新的主体。校企合作模式的初衷与中国药科大学相同，即中国药科大学的实践基地在企业，企业的研发基地在中国药科大学。”中国药科大学党委书记徐辉说。

中国医药股份有限公司于2012年开始实施“卓越工程师教育培训计划”。学校与西姆彻尔、中国制药集团、石爻集团和北京三元基因工程有限公司共同建立了国家工程实践教育中心。2014年，中国药科大学实施“拔尖创新人才培养计划”，通过导师负责制确定学生个性化培养计划。

中国药科大学还与制药公司合作，共同研究相关课题。例如，中国药科大学向恒瑞公司提供了药物研发项目，并开展了目标确立和化合物筛选、新制剂技术和新给药系统的可行性研究、分析检测方法的开发以及生物技术药物的质量研究等工作。

软件的改进离不开硬件的压缩。记者在GMP车间培训中心看到，在高速运转的平板电脑前，穿着浅黄色工作服的老师正在给学生们做严肃的解释。培训中心占地3800平方米，所有车间均按照制药厂建筑的卫生标准建造，为学生提供了一个良好的学习和实践平台培训中心的老师何小荣说。

专利药物的自主研发

"作为一所药科大学，我们必须关注药学的特点."中国药科大学校长赖茂德表示，该校以药物特性研究为出发点，打造重大新药。仅“十二五”期间，中国药科大学就承担了26项国家“重大新药研发”重大科技项目，是全国一流大学之一。

2012年，银杏内酯氨基葡萄糖注射液被国家食品药品监督管理局批准生产，成为世界上首个将银杏内酯用于临床预防和治疗缺血性脑梗死的药物，为我国近3亿心脑血管疾病患者带来康复希望。这背后是中国医学科学院教授娄凤昌，他致力于科学研究已经20多年了。“银杏是中国的主要资源，占世界总产量的70%。它含有银杏内酯的天然活性化学成分，化学结构复杂而独特，含量少。”经过近千次萃取，娄凤昌终于成功了。

这不是巧合。中国药学科学院教授许几十年来一直坚持开发“系列创新多肽药物”。她带领团队完成了临床前药学、药理学和毒理学研究，并建立了中国最大、信息量最大的多肽信息数据库。在掌握多肽类药物开发关键技术的基础上，团队成功完成了1.1类新药抗纤肽的临床前研究，并于2013年8月通过CFDA审批，获得临床批准。目前，该团队已进入企业新药开发阶段。

“神农叶巍对世界做出了巨大贡献……”唱着校歌，一代又一代的中医药成年人将继续把民生作为自己的责任，坚定不移地、专心致志地为行业帮助群众。

(光明日报记者郑光明日报记者)