浙大重奖“专注教学”教师 一年预算两千万元

浙江大学最近设立了一项每年2000万元的教学促进津贴，作为对专注于教学的教师的奖励。

这种津贴与教育有关，所以也被称为“电子津贴”。“电子补贴”主要由选修高质量课程的教师和提供跨学科和跨院系公共基础课程的教师享有。

根据前两年的教学统计，第一批约500名教师将获得近800万元的奖金，剩下的2000万元中的1200万元将与第二年的2000万元一起作为奖金基金。

重科研轻教学是高校的普遍现象。浙江大学本科学院副院长陆表示，浙江大学希望通过引导逐步扭转这一现象。旨在培养高校教学氛围的“电子补贴”得到了许多注重教学的教师的支持，许多教学任务较少或不愿承担教学任务的教师也表现出了极大的热情。