数学家高斯的故事

小学生数学日记:数学家高斯的故事

今天，我读了数学家高斯小时候的故事。读完之后，我非常钦佩他。

这个故事讲述了高斯在二年级时，在学习加法后不久，老师问了一个问题:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？高斯很快找到了答案。老师吓了一跳，问高斯他是怎么算出来的。高斯回答说:“我刚刚发现1和10的和是11，2和9的和也是11，3和8的和也是11，4和7的和也是11，5和6的和也是11，11+11+11+11=55。我是这样计算的。”高斯长大后成为一名伟大的数学家。

高斯年轻时，他能使难题变得容易。正是因为他知道如何遵守和寻求规则，他才能使困难的问题变得容易。他的精神值得学习。